英语课件制作过程及技巧分析
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英语课件制作过程及技巧分析
作者：刘娜
来源：《校园英语·上旬》2015年第12期
【摘要】随着信息技术的发展，现代教育手段已经广泛应用于教学过程中，多媒体教学手
段的应用大大提
高了课堂教学效果，但同时也给教师带来了挑战，如何才能制作出生动丰富的
英语课件，如何才能将课堂
重点和难点有效的融于多媒体课件中，是英语教师值得思考的问
题。本文结合本人多媒体课件制作经验，
阐述了英语多媒体课件的制作过程及制作过程中的技
巧。
【关键词】英语课件 多媒体 技巧
引言
课件在课堂上
运用，是最终目的，但是在实际课堂上如何控制整个课堂气氛是十分重要
的。学生由于使用多媒体教学大
多会十分兴奋，教学中教师的主导作用会因学生的注意力转到
了屏幕而削弱。教师在英语课堂上运用多媒
体教学过程中，应认真观察学生的反应，根据学生
在课堂上的实际表现对课件做适当的调整。同时要注意
不能放弃板书，幻灯片的呈现转瞬即
逝，有时候重点内容还需要教师需写在黑板上。
一、英语多媒体课件制作过程
一般来说，多媒体的制作过程由以下步骤组成。首先根
据课程实际进行构思，考虑选取什
么样的模板，多媒体的风格，动画的设置以及放映时的链接等综合场景
。其次，新建
PowerPoint文档，利用事先选好的模板，在短时间内创建出较为理想的幻灯片，
制作过程中，
根据课堂内容可随时更换，并且可以进行修改。在新建的空白幻灯片里可以添加文本和图形
，
文本可在幻灯片视图中输入，亦可在大纲视图中输人，还可以输入竖向的文本。页面上的文本
是“文本框”的形式，文字输入后就可编辑和格式化文本，如设置字体，字型、字号，颜色等，
可以改变
文本框的位置和大小。图形和文字配合在一起，不但可以正确表示课件的内容，而且
可以大大增强课件的
渲染能力，增强演示效果。
二、英语课件制作的常用技巧
英语课件制作过程中有很多技巧，一些好的技巧会使课件具有意想不到的效果。下面介绍
常用的制作技巧
。
1.插入图片、艺术字等。图片可以从剪辑库中添加，也可插入文件中的图片，常
用的技巧
是可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工，对编辑好的多个图形，可以进行“组合”，
为
了形象地表达结构、层次关系，可以在幻灯片中制作组织结构图，在新幻灯片版式图中选择组