三级英语Colours 说课稿【推荐下载】
中等生评语-福建国税局
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
三级英语 Colours 说课稿
三年级英语 Colours 说课稿
一、说教材:
我说课的内容关于颜色的,本课是功能型、交际型的交际训练课,我
借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一
体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和
成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单
日常交际的能力。
结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程
的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下:
1、知识与技能目标:
A、从所学知识入手,引出新知,让学生在一种自然的情景中初步感知、
理解 What
colour is it?及其答语,并能初步达到交流的目的。
B、能听、说、认读 red
、green、 black 、white、 pink、 blue
、yellow、
orange等能表示颜色的单词,能了解并学习 colour的动词性
使用方法,学唱歌谣
colour song.
C、通过 Lets play.让学生进一步巩固所学的内容。
D、能运用所学颜色词准确描述物品的颜色并能听懂简短指令进行描画
和涂色。
2、过程与方法:
创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词;引入发、练习法。
3、情感态度价值观目标:
A、通过本课学习使学生有兴趣听、说英语,唱歌谣,做游戏、敢干开
口,乐于模仿,在鼓励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作来表
专注下一代成长,为了孩子