初中英语课件教学论文
荧光棒-防溺水安全手抄报
浅谈初中英语课件教学
【摘 要】实践证明,计算机多媒体课件具有形象性、多样性、
新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,利用现代信息多媒体技
术制作的课件,把电、光 、形、声
多种媒体组合起来,创造有利
于学习的情境,使学生充分发挥视听作用,促进学生积极主动地学
习,加深对教学内容的理解;它能把学习内容在大小、动静、虚实、
远近、快慢局部与整体、外表与内里
之间互相转化,加大了教学密
度,极大地提高教学效率。
【关键词】英语教学 课件 运用
如何合理有效地运用好现成的多媒体课件也成为影响课堂教学
成败的关键之一。以下我就这一问
题谈谈这一学期来自己在教学中
的一些实践与反思。
一、多媒体课件在英语教学中的利弊
1.多媒体教学的优势:
这套多媒体课件为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学
方式,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、
可听的动感内容,这是英语教学的
发展趋势。这样不但增强了学生
学习英语的兴趣,而且在讲解一些内容比较抽象的课文时,还可以
为学生提供直观形象的场景,便于学生理解、记忆、矫正发音错误。
运用多媒体课件教学,还可以大
大提高课堂容量,使课堂内容
更加充实。引导学生主动学习;多媒体教学新颖活泼的形式更能激
发学生学习的兴趣和热情,从而形成一个良性循环的学习过程,极