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英语读书心得ppt



篇一：学习英语心得
学习英语心得体会
这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，
当初的上课时的 情形，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生
在昨天一样。
通过这两年在大学的英语学习， 我对于目前的大学英语
教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的情况下，
但在英语教学 方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩
的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生
动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、
课堂辩论、学生上讲台、看音像资 料等来传授教学内容。
对这种形式的教学，我觉得很不错!与我们高中枯燥的
英语课堂相 比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让
教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教 学
内容的接受程度。当然，采用何种教学形式，取决于学生的
年龄、性格特征、班级规模、班风 等实际因素。显然采用了


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合适的教学形式能较大地激发学生学习。
另外，另一种值得一提的教学安排就 是英语ppT展示。
对于英语的ppT展示的教学安排，很多人不支持，觉得没意
义，不如不用 上课更好(:英语读书心得ppt)。
但我个人觉得，它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学
习的激情给充分调动起来，同时也是一个 很好的考验个人的
自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲
课，学生在下面听 的中学教学模式中，很难理解这其中的意
义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊QQ，发邮
件等。从另一角度来说，这也是对学生 的自我管理与约束方
面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐渐摆脱掉依赖老
师与家长的监督 来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约
束能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，< br>老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达
到提高学生的自主学习能力的目的。
就我个人的情况来说，通过每周一次的英语ppT，我也
接触到了更加丰富的英语学习资源 ，开阔了视野，掌握了利
用个人展示这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主
学习的意识 。总的来说，这目前大学的英语教学安排还是不
错的，当然，还需进一步的发展完善。


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篇二：英语学习的一些心得体会与方法
阿卡索外教网：.cn
英语学习的一些心得体会与方法
英语作为一项技能是要坚持不懈的练习，以达到熟能生
巧 的地步才能真正学好的。这里我推荐一个不错的英语培训
机构来辅助我们提升英语听说能力。这个机构叫 阿卡索外教
网，他平均一节课才13.8元，如果买课的话，还会赠送一
些课时，非常划算，性 价比非常高，而且他还是在线外教一
对一的模式，外教上课互动特别多，上课体验很好，深受大
家的喜欢。好了我在这也不多说了，如果需要了解的，可以
去阿卡索的官网看看，里面有英语免费试听课 可以听听看的。
下面我把自己学习英语多年所获得的心得体会总结为十条，
供那些真心实意而不 是装模作样想掌握外语的人参考。一、
学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤
出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下 不学。
这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听
听广播，或暂时搁下课本的练 习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。四、应该随
时随地记下并背 熟那些平时用得最多的“句套子”。五、尽
可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听< br>到的话语等。这也是一种休息方式。


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六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连
同错误一起记在脑
阿卡索 外教网：.cn子里。假若你纯属自学而无旁人相
助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。七、抄录 和记
忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如
“Iamonlypullingyourle g”?
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读
报纸，听广播，看原版电影 ，听外语讲演，攻读课本，和外
国友人通信、往来、交谈等。九、要敢于说话，不要怕出错
误， 但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始
帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈
的毅力和语言方面非凡才能。假若你 不再相信存在这种才能
（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，
你还是足 够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么
你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无 缺的
教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就
骂语言本身吧，因为一切语言都 是不易掌握的，而其中最难
掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
篇三：英语公开课心得体会
英语公开课心得体会


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公开课有利教师之间的交流，更有利于我对教学工 作的
促进和提高。10月28日，我校举行了送教下乡活动。来自
州二中的两名教师给我们上了 两节生动的公开课。通过本次
公开课，我受益匪浅。首先，在上午的第二节课，来自州二
中初中 部的宋老师用多媒体给我们展示了一节示范课。她的
课给人一种很亲切的感受，尽管是没有见过面的教师 ，但学
生们并不胆怯，而且，课堂的氛围也很活跃。这节课我最大
的感受是多媒体教学的便利和 优点。可以使我们教师省下很
多的时间去研究教学。而高中教师梁老师的课让我看到了不
一样的 风采。他的口语很流利，同时又能照顾到班里面大部
分的学生，这是我在以往教学中所忽视的。因为我们 总是害
怕时间不够，而照顾不到办理的大部分学生。达不到预期的
效果。
其次，通过这次的公开课，我感受到要上好一节课，如
下环节不可忽视：
1、课前做好充 分的准备。老师要深入钻研授课内容，
注重研究教材教法，注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实
实的传授给学生，注重研究教材教法，注重把知识和能力既
深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
2、让学生成为课堂的主体。学生是学习的主人，是学
习的主体。教学中只有充分调动学生 认知的，心理的，生理
的，情感的，行为的


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