„
„

„

„

„

„

„
„

„

„

„

„

„

„

线

„

„

„

„

„

„

„

„

„

„

订

„

„

„

„

„

„

„

„
：

„
号

„
学

„



„



„
：

„
名

装
姓

„



„

：

„
级

„
班

„


„



„

：

„
校
„
学

„

„

„

„
„
1. 2. 3. 4.

look book hand head cat bird foot leg
5. 6. 7. 8.

ten two face fish cake bread monkey tiger
三、我会写：下面单词里有一个字母看不清了，请 帮帮Mike,根据所给的
图片把单词补完整。(8分)

四、 我会辨：Sarah想将下列的单词进行归类，可她还是有 一个词没找
出来，请你读一读，将每组不同类的单词圈出来。（6分）
1. face foot fine
2. orange mouth nose
3. pencilbox you eraser
4. M n L
5. six four red
6. school green white
五、我会找：Zip在帮妈妈找图片，请你根据它所给的单词，找出相应的
图片， 并将单词前的数字编号填写在图片下的括号里。（10分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )




( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5. nine

六、我会选：Zhang Peng在说英语时遇到 困难了，请你根据给出的情景，
帮他找到相应的答句，并将答句前的字母填在括号里。（8分）

（）1. -How are you ? - .
A. I’m fine. B . I’m five . C. I have five.
( ) 2. -Nice to meet you! - .
A. OK! B. See you. C. Nice to meet you, too.
( ) 3. -What’s that?- .
A. Look,a funny dog. B. It’s a dog. C. Cool,I like it.
( ) 4.- Have some bread! - .
A. Thank you. B. You’re welcome.
C. Here you are
( ) 5. -Can I have some juice? - .
A. Oh, it’s nice. B. You are welcome. C. Sure. Here you are.
( ),I have a big .
A. monkey B. mouth C. nose
( )7. What’s your name?

is Chen Jie. B. You are welcome. C. My name is Chen Jie.
( ) 8.- How old are you?- .
A. seven B. eight

七、我会连：Mike在 练习句子，请你也试试，请你阅读左列句子，从右
列句子中找出合适的答句，并用线连起来。（10分）
1. Good afternoon. I am 8.
2. How old are you? Good afternoon.
3. What is your name? Two.
4. Let’s go to school. I’m Sarah.
5. How many ducks? OK!

八、我会抄：Sarah的字写得可漂亮了，我们一起来写一写吧！请你认真
书写下 列单词，注意格式,每个单词抄写2遍。（4分）
funny brother


plate yellow

三年级英语期末试卷
2013.01
听力部分材料及答案
一、我会圈：Chen Jie不小心把自己的图片和其它小朋友的混在一起了，
请你根据所听 到的内容从每组图片中选出她的图片并用圆圈圈住。（5分）
1.
pen
2. eye 3. bear 4. P 5. four （1分1个空）
二、我会选：Wu Yifan在写作业时遇到困难了，请你帮帮他，请根据你
所听到的内容， 选择句子中含有的单词，并将其字母编号填写在题目前的
括号里。（6分）
1.I have a bag. 2.I’d like some rice.
3. Act like a panda. 4. I see black.
5. What’s this? 6. How many plates ? （1分1个空）
三、 我会涂：小动物们们想穿上漂亮的衣服，请你根据所听到的内容，帮
他们涂上相应的颜色。（5分）
is it brown.
2. This is it orange.
3. This is it red.
4. This is it yellow.
5. This is it blue. （1分1个空）
四、我会排：J ohn把同学们的照片打乱了，请你根据听到的内容，帮他
把相片排序，并将数字序号填写在相片下方的 括号里。（5分）
down. like a bird. your mouth.
your bag. me eight. （1分1个空）
五、我会辨：Mr. Black想考考大家，请你帮帮小朋友判断一下图片是否
与录音内容相 符，相符的请在图片下方的括号内打“√”，不相符的打“×”。
（5分）

１.A:Goodbye! B:Bye!
2.A:Good morning,Mr Lin. B:Good morning.
3. A:What’s this? B:It’a duck.
4.A:Let’s make a puppet! B:Great!
5. How old are you? B:I’m six years old. （1分1个空） 六、我会选：小朋友们去餐厅吃饭，请你充当服务员，根据听到的内容，
帮他们在下列的表格里“√ ”出每个人物所喜爱的食物。（5分）
1.I’m Sarah.I’d like some fish.
2.I’m Wu Yifan .I’d like some juice.
3.I’m Mike.I’d like some cakes.
4.I’m John .I’d like some bread.
5.I’m Zip.I’d like some milk. （1分1个空）



Sarah
Wu
Yifan
Mike
John
Zip



√



√


√






√








√

七、我会填：Zoom在统计文具的数量，请你帮帮它，请根据你所听到的内容，在表格相应的地方填写阿拉伯数字。（5分）
Good afternoon,I’m Zoom.I have 9 crayons,10 books,1 bag,2 pencil
boxes,5 erasers and seven pencils. （1分1个空）
9
（10） （1） （2）

（5） （7）

八、我会排：John和妈妈的一段对话乱了，请根据你所听到的内容，把
下面的句子排序。（4分）
Mum: Hi,John! Can I have some water,please?
John: Here you are.
Mum: Thank you.
John: You’re welcome.
（3、5、1、2、4）1分1个空
笔试部分（60分）
一、我会选：Chen Jie不小心把字母卡片打乱了，请你读一读，圈出对
应的大小写形式。（6分）
j h q A G D
（1分1个空）
二、我会圈：Zip要教大家读英 语，请你根据它所给的图片，找出相应的
单词，把正确的圈出来。（8分）
1. book 2. hand 3. cat 4. leg
5. ten 6. fish 7. bread 8. monkey（1分1个空）
三、 我会写：下面单词里有一个字母看不清了，请帮帮Mike,根据所给的
图片把单词补完整。(8分)
c e r k p t m x （1分1个空）
四、 我会辨：Sarah想将下列的单词进行归类，可她还是有一个词没找
出来，请你读一读，将每组不同类 的单词圈出来。（6分）
1. fine 2. orange 3. you 4. n 5. red 6. school
（1分1个空）

五、我会找：Zip在帮 妈妈找图片，请你根据它所给的单词，找出相应的
图片，并将单词前的数字编号填写在图片下的括号里。 （10分）

6,4,8,5,2, 1,7,9,3,10 （1分1个空）
六、我会选：Zhang Peng在说英语时遇到困难了，请你根据给出的情景，< br>帮他找到相应的答句，并将答句前的字母填在括号里。（8分）
ACBCBCA （1分1个空）
七、我会连：Mike在练习句子，请你也试试，请你阅读左列句子，从右
列 句子中找出合适的答句，并用线连起来。（10分）（2分1条线）
1. Good afternoon. I am 8.
2. How old are you? Good afternoon.
3. What is your name? Two.
4. Let’s go to school. I’m Sarah.
5. How many ducks? OK!
八、我会抄：Sarah的字写得可漂亮了，我们一起来写一写吧！请你认真
书写下列单词，注 意格式,每个单词抄写2遍。（4分）
（书写正确一个单词得0.5分