雅思基础-军训解说词

冀教版小学二年级下册数学知识点归纳
第一单元 长度单位
1.常用的长度单位是：米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示；分米可以用
字母“dm ”来表示；厘米可以用字母“cm”来表示。
2.测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3.米、分米和厘米的关系：
1米＝10分米 1分米＝10厘米 1米＝10分米＝100厘米
4.线段
（1）线段的特点：
①线段是直的；
②线段有两个端点；
③线段有长有短，是可以量出长度的。 < br>（2）测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端
对着直尺上的刻 度是几，这个物体的长度就是几厘米。
（3）测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起
点的刻度数。
（4）画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对
准要画到的长 度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。
5. 测量彩色纸条的长的方法，
把直尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。
6.测量一段毛线的长的方法。
首先要把毛线拉直再量。
毛线拉直后，可以看做是一条直线。
7.比厘米大，比米小的长度单位是分米。
8.要准确表示物体的长度，就要使用统一的长度单位测量。
9单位转换。
米变分米要加一个0，分米变米要去掉一个0
米变厘米要加两个0。厘米变米要去掉两个0
分米变厘米要加一个0。厘米变分米要去掉一个0

第二单元：有余数的除法
1.一个整数除以另一个不为0的整数，得到整数商以后还有余数 ，这样的除法叫
做有余数的除法。
2. 21÷5＝4„„1 读作21除以5商4余1。
3.在有余数的除法中，余数都比除数小。
4.利用口诀求商：除数是几，就根据和几有关的乘法口诀求商。 5.有余数除法应
用题一定要在商和余数的后边都带上单位名称。 6.有余数除法中，被除数=商×
除数+余数
7.（1）17名同学去划船，每条船最多只能坐4人，至少要租（5）条船。 （进
一法）
（2） 20米布，每6米做一套衣服，可以做（3）套衣服。（去尾法）
8.（1）把一个总数，平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
（2）把一个总数，每一份分相同的数量，求能分成几份，也是用除法计算。
第三单元：认识1000以内的数
1.数数的方法：数比较大时可以一百一百地数，十个十 个地数，零散的再一个一
个地数，要根据具体的数目用不同的方法数数。
2. 10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千
3.一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。第四位是千位。
4. 1000以内数的组成：百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，
个位上的数字表示几个一 。
5.读数的方法：从最高位读起，百位上是几读几百，十位上是几读几十，个位上
是几就 读几，中间有0读作零，末尾的0不读。
6.写数的方法：哪一位上有几就在哪一位上写几；哪一位 上一个数也没有就在哪
一位上写0（0起占位的作用）。
7.数的大小比较的方法：①位数 多的大于位数少的数；②位数相同时，就比较最
高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小；③如果 最高位上的数字相同，
就比较下一位上的数，依次类推。
8. 最大的一位数：9， 最小的一位数：1

最大的两位数：99， 最小的两位数：10 两位数最高位是十位。
最大的三位数：999， 最小的三位数：100 三位数最高位是百位。
最大的四位数：9999， 最小的四位数：1000 四位数最高位是千位。
9.算盘上每一档代表一个数位，计数时可在任选一档作个位。算珠都靠框时 ，表
示算盘上没有拨上数。计数时拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5。

第四单元 ：千克和克
1. 我们常用台秤和电子秤来测量物体有多重，计量比较轻物品的 质量用克作单位。
克用字母“g”表示，计量比较重物品的质量用千克作单位，千克用字母“Kg”表示。
2. 1千克=1000克

第五单元 ：四边形的认识
1.四边形的特征：四边形有4条边，4个角。
2.长方形的特征:长方形的对边相等，4 个角都是直角。长方形长边的长叫做长，
短边的长叫做宽。
3.正文形的特征:正方形4条边相等，4个角都是直角。正方形每条边的长叫做边
长。
4.平行四边形的特征：平行四边形对边相等，易变形。

第六单元：三位数加减三位数
1.三位数加减三位数的笔算方法：
（1）笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数加满几十，就向前
一位进几。
（2）笔算减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一
位退1当10， 和本位上的数相加后再减。 2.三位数加减三位数的验算方法：
（1）加法的验算方法一：和减一 个加数等于另一个加数；方法二：调换两个加
数的位置再加一遍 。
（2）减法的验算方法一：差加减数等于被减数 ；方法二：被减数减差等于减数。 3.