2016年山东高考-对老师说的心里话

你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着， 就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统 治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书 足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意 义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另 一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比 较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为 主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中 ，产生生命的共鸣，

第一单元测试
一、下表是二(1)班同学最喜欢吃的午餐的情况.（每人只能选一种）
种类

肉炒三丝
人数
14
红烧茄子
8

4

西红柿炒鸡蛋

农家小炒肉
10

麻婆豆腐
6
1．二(1)班一共有( )人。
2．最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃( )的人数最少，他们相差( )人。
3．如果这个班统一准备午餐，应该多准备( )。全校都准备这种午餐合适吗？为什么？
二、林老师打算带二(2)班的同学们去春游，提前调查了 班里的同学最喜欢去哪一个地方，
调查结果如下。
活动场所
人数
水上乐园
正正
快乐农庄
正正丅
森林公园
正正正
动物世界
正一
1．全班参与调查的一共有( )人：
2．最喜欢去( )的人数最多，最喜欢去( )的人数最少，他们相差( )人。
3．你最喜欢去( )，喜欢去这里的有( )人。
4．如果组织同学们去春游，林老师应该会选择去哪里？为什么？
三、下面是阳光玩具店四种玩具的一周销售统计情况。

1．把上面的统计结果填入下表。

2．( )卖得最多，( )卖得最少。
3．摩托车比小轿车少卖( )辆。
4．假如你是玩具店的老板，你认为应该多购进哪种玩具？为什么？
四、根据下表提供的天气情况，回答下面的问题。
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成 为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不 可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看 重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的 时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书 要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三 位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书 之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光 能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，

你 想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活 得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把 金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博 采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己 在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作 为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以 强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪 多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣 ，


1．用画“正”字的方法整理记录结果。


天气

天数

3．这个月共有( )天。
4．( )的天数最多，比多( )天。
5．这个月属于( )季。
五、下表是红星小学全校教师选择哪一种交通方式上班的情况。
交通方式

○○○○○○○
○○○○○○

△△△△







2．把记录的结果填在下表中。
人数

正正正正正


√√√√√√√
√√√√√
1．红星小学教师选择( )上班的人数最多，选择( )上班的人数最少。
2．全校一共有( )名教师。
3．如果林老师在红星小学教书，那么他最有可能选择哪种交通方式上班？为什么？
六、二(5)班要竞选班长（每个同学只能投一票），投票结果如下表。
候选人
投票情况
徐敏敏
△△△△△△△
△△△△
林万征
正
陈旭宇
√√√√√√√
√√√√√√√
√
陈旭宇

张丽英
○○○○○○○
○○○○
1．把四位候选人的得票数填入下表。
候选人
得票数
徐敏敏

林万征

张丽英

2．( )的得票数最多，( )的得票数最少，( )和( )的得票数同
样多。
3．根据统计结果，应该选( )当班长。
4．你最喜欢用( )的记录方式表示投票情况，因为( )。
5．投票当天有两个同学请假没能参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什
么？
七、下面是实验小学二年级四个班数学竞赛获奖的情况。
你想是怎样的人，你就是怎样的人。 你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友 无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩 惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把 无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多， 案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必 有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这 是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读 书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，

你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使 别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人 如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情， 足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找 到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读 的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书 不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实 际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命 的共鸣，


1．二( )班获奖的人数最多，二( )班获奖的人数最少。
2．二年级一共有( )人获奖。
3．如果每个
班级
获奖人数
表示2人，根据上面的统计情况填表。
二（1）班

二（2）班

二（3）班

二（4）班



第一单元测试
一、1. 42
2．肉炒三丝 西红柿炒鸡蛋 10
3．肉炒三丝
示例：全校都准备这种午餐不合适，因为一个班的调查情况不能代表全校的情况。
二、1. 46
2．森林公园 动物世界 12
3．示例：水上乐园 10
4．示例：林老师应该选择去森林公园，因为最喜欢去森林公园的人数最多。
三、1.7 8 21 6
2．货车 坦克
3．1
4．示例：假如我是玩具店的老板，我应该多购进玩具货车，因为售出的玩具货车最多。
四、1．正正正 正丅 正
2. 15 7 8
3. 30
4． 7
5．冬
五、1．步行 骑车
2. 57
3．示例：如果林老师在红星小学教书，他最有可能选择步行的方式去上班，因为选择步行
上班的人数最多。
六、1. 11 9 15 11
2．陈旭宇 林万征 徐敏敏 张丽英
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远 。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就 是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄 金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然 明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本 是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温 情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量” 、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与 读者在对话中，产生生命的共鸣，

你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成 为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不 可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看 重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的 时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书 要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三 位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书 之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光 能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，

3．陈旭宇
4．示例：画“正”字使用方便，计票容易
5．示例：不会改变投票结果。因为即使把票都投给第二名的徐敏敏或张丽英，票数只能达
到13票，最终还是陈旭字当选班长。
七、1.3 2
2. 28
3. 12 8 20 16

你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为 怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可 交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重 。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时 刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要 少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位 可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之 第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能 补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，