小学数学益智游戏趣味巧算
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小学数学益智游戏趣味巧算
【】小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定
要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字
典数学网小学频道为大家提供的益智
游戏趣味巧算，供大家
复习时使用!
姐俩看电影
小芳、小花姐妹二人从家里出发到
电影院看电影，小芳每小
时走5公里，小花每小时走3公里，她们同时出发1小时后，
姐姐又回
家拿东西再去追妹妹，妹妹仍以原速前进，最后二
人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离?
小马虎数鸡
春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，
决定留下
12外，把14慰问解放军，13送给养老院。他把
鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡
。于是
把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下12
的数。小马虎奇怪了。问题
出在哪里呢?你知道小马虎在院里
数的鸡是多少只吗?
来了多少客人
一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：怎么洗那么多
的碗 ?家里来了客人了。来了多少
人?小林说：我没有数，只
知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用
一个菜碗
，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。你知
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道来了多少客人吗?
称珠子
有243颗外形一模一样的珠子，其中
有一颗稍重一点。用一
架没有砝码的天平，至少称几次才能找出这颗珠子来?
分梨
箱子里放着一箱梨，第一个人拿了梨总数的一半又多半只，
第二个人拿了剩下梨的一半又多半只，第三个
人拿了第二次
剩下的一半又多半只，第四个人3拿了第三次剩下的一半又
多半只，第五个人拿了
第四次剩下的一半又多半只。这时箱
子里的梨正好拿完，而且每人手里的梨都没有半只的，请问
箱子里原来有多少只梨?
如何分组
暑假里，班里要作社会调查，要分成15个小组，班里有
赵、
钱、孙、李、周各6位同学，要使每个小组的姓都不同，该
如何分呢?
巧算星期
今年的十月一日是星期一，明年的十月一日是星期几?请写出
简便算法来?
谁跑得快
小伟与小林百米赛跑，结果当小伟跑到终点时，小林只跑了
95米。小林要求再跑一次，这次小
伟的起跑线比小林退后5
米，如果他们都用原来的速度跑，那么同时到达终点吗?
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火车过桥
南京长江大桥的铁路桥共长6772米，一
列货车长428米，
每秒行驶20米，请问全车通过大桥要多少时间?
开锁问题
用外观一模一样的钥匙试开10把锁，最多试多少次，就可
以分辨出哪把钥匙配哪把锁的?
这个三位数是几
有一个三位数，在四百到五百之间，个位数比百位数大3，
十位数比
个位数小5，请问这个三位数是多少?
算年龄
小明的爸爸今年50岁，小明今年22岁，请
问再过多少年以
后小明爸爸的年龄是小明年龄的2倍?
大楼有几层???
王老师最
近搬进了教师宿舍大楼。一天，王老师站在阳台上，
往下看，下面有3个阳台，住上看，上面有5个阳台
。你说
王老师住在几楼?教师宿舍大楼共有几层呢?
有几个运动员
砰的一声枪响，
参加1500米决赛的运动员一齐冲出起跑线，
沿着环形跑道奔跑。林林也参加了这次决赛。林林前面有
5
个运动员在跑着，在林林的后面也有5个运动员跑着，问共
有几个运动员参加1500米决赛
。
谁钓到的鱼
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家庭是幼儿语言活动的重要环境，为
了与家长配合做好幼儿
阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期
抓好幼儿阅读
的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情
况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故
事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很
快。小明、小芳、小立一起去钓鱼。
回家时，他们的车上一
共有15条鱼。每人钓的鱼的条数的斤数一样多。这堆鱼有1
条5斤的大
鱼，5条4斤的鱼，4条3斤的鱼，3条2斤的鱼，
2条1斤的鱼。一共是45斤。谁也记不清那条大鱼
是谁钓到
的了。小芳只记得他有一网钓到2条1斤的重的鱼。那条5
斤重的大鱼是谁钓到的呢?
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。如果有选择循序渐进地让学
生背诵一些优秀篇目、
精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教
师在分析课
文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方
面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学
生收效
甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局
面的关键就是对文章读的不
熟。常言道“书读百遍,其义自见”,
如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、<
br>跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中
自然领悟文章的思想内容和写作技巧
,可以在读中自然加强
语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技
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巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地
加以运用、创造和发展。科学的学习方法和
合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望<
br>为大家准备的益智游戏趣味巧算，对大家有所帮助!
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