小学数学《数与代数》总复习
工商管理专业就业前景-同学会发言稿
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小学数学总复习
数与代数
一 、 数的认识
(一)、整数
1、 整数的意义
自然数和0都是整数。 整数分为正整数和负整数。0是
正数和负数的分界点。0既不是正数,以不是负
数,所有的
正数都大于0,所有的负数都小于0,正数都大于负数。负
数与负数相比较,数字大
的反而小,数字小的反而大。考点
主要是对负数的简单认识,对温度计而言,0摄氏度以上为
正
,0摄氏度以下为负,对方向而言,向东为正,向西为负,
对学生分数而言,一篇考试卷共负12分,以
就是要从100
分中减去12分,该篇试卷的实际得分是88分。还有就是从
很多数里直接找出
负数。
2、 自然数
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……
叫做自然数。
一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 自然数的
计数单位是1,
比如:0的计
数单位是1;999的计数单位也是1。0不是
最小的一位数,最小的一位数是1,最大的一位数是9。
考
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点主要是自然数的计数单位。
3、计数单位
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……
都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法
叫做十进制计数法。 计数单位很重要,考点主
要是自然数、
分数、小数的计数单位,自然数的计数单位是1,分数的计
数单位是把一个整体平
均分成若干份,表示这样一份的数,
任何一个分数的计数单位都是分母不变,只将分子变成1,
比如五分之三的分数单位是五分之一,十二分之八的分数单
位是十二分之一。小数的计数单位是0.1、
0.01、0.001等等,
一位小数表示十分之一、两位小数表示百分之一、三位小数
表示千
分之一等等,比如0.3的计数单位是十分之一,0.89
的计数单位是百分之一。
4、
数位
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫
做数位。 数位与位数
完全不同,数位是指数字所占的位置,
位数是指一个多位数有几位数。比如:9875是()位数,8<
br>在()位上,它表示()。
5、数的整除
整数a除以整数b(b ≠
0),除得的商是整数而没有余数,
我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。
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如果数a能被数b(b ≠
0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫
做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。
因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约
数。
一个数的
约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大
的约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、1
0,其中最
小的约数是1,最大的约数是10。
一个数的倍数的个数是无限的,其中
最小的倍数是它本
身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3
,
没有最大的倍数。
个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:
202、480、304,都能被2整除。。
个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都
能被5整除。。
一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3
整除,例如:12、108、204都能被3整除
。
一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。
能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一
定能被3整除。
一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被
4(或25)整除。例如:16、404、12
56都能被4整除,50、
325、500、1675都能被25整除。
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一个数的末三位数能被
8(或125)整除,这个数就能
被8(或125)整除。例如:1168、4600、5000、12
344都能
被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。
能被2整
除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。
自然数按能否被2
整除的特征可分为奇数和偶数。
一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做
质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、
17、19、23、29、3
1、37、41、43、47、53、59、61、67、
71、73、79、83、89、97。
一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数
叫做合数,例如
4、6、8、9、12都是合数。
1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质
数、合数和1。
每
个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质
数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例
如
15=3×5,3和5 叫做15的质因数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质
因数。
例如:把28分解质因数 几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大
的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如1
2的约数有1、
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2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。其中,
1、2、3、6是1
2和1 8的公约数,6是它们的最大公约数。
公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,
有下列几种情况:
1、1和任何自然数互质。
2、相邻的两个自然数互质。
3、两个不同的质数互质。
4、当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。 5、两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几
个数中任意两个都互质,就说这几个数两
两互质。
如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数
的最大公约数。
如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。
几个数公有的倍数,叫
做这几个数的公倍数,其中最小
的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、
6
、8、10、12、14、16、18 ……
3的倍数有3、6、9、12、15、18
…… 其中6、12、18……
是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。
如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数
的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最
小公倍数。
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几个数的公约数的个数
是有限的,而几个数的公倍数的
个数是无限的。数的整除考点知识很多,内容很广泛,针对
性很
强,主要注意:(1)、因数与质因数的区别,质因数是
指因数中的质数,比如:6的因数有1、2、3
、6,6的质因数
就只有2和3,(2)、4个最小,最小的奇数是1;最小的偶
数是0(非0
自然数最小的偶数是2);最小的质数是2;最
小的合数是4;并要熟记20以内的奇数、偶数、合数、
质数
表;(3)、整除的概念必须是自然数a除以自然数b=自然数
c且a、b、c不等于0;
(4)、分解质因数时一定要分成几个
质数相乘的形式,在分解式中一定不能出现1和合数;并且
格式要对,比如:把18分解质因数,正确格式是18=2×3
×3或者18=3×2×3,质因数的
顺序不限,不能写成18=2
×3×3×1或者18=6×3或3×3×2=18;(5)、因数和倍数
是相互依存的,缺一不可,只能说谁是谁的因数,谁是谁的
倍数,不能说谁是因数,谁是倍数;
(6)、求最大公因数和
最小公倍数时,一定要遵循:大公因、乘一边,小公倍、乘
一圈的形式
,即求最大公因数,只乘除数不乘商;求最小公
倍数既要乘除数又要乘商。(7)、a=2×3×7;b
=2×5×3;a和
b的最大公因数是( );a和b的最小公倍数是( )。(8
)、
甲数的3倍=乙数的2.5倍,那么甲数( )乙数;
(二)、小数
1、
小数的意义
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把整数1平均分成10份、100份、1000份……
得到的
十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。
一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位
小数表示千分之几……
一个
小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数
中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,
小数
点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。
在小数里,每相邻两个计数
单位之间的进率都是10。小数部
分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之
间的进率也是10。
2、小数的分类
纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如:
0.25 、 0.368 都是纯小数。
带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如:
3.25 、 5.26
都是带小数。
有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小
数。 例如:
41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。
无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小
数。 例如: 4.33 ……
3.1415926 ……
无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律
且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。
例如:π
循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依
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次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 ……
0.0333 ……
12.109109 ……
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫
做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99
……的循环节是
“ 9 ” , 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” 。
纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯
循环小数。 例如: 3.111 ……
0.5656 ……
混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫
做混循环小数。 3.1222 ……
0.03333 ……
写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写
出一个
循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个
圆点。如果循环
节只有一个数字,就只在它的上面点一个
点。例如: 3.777 ……
简写作3.7在7上打
点, 0.5302302 …… 简写作 0.5302在3和2上打点 。
(三)、分数
1、 分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的
数叫做分数。
在分数里
,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,
叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面
的数
叫做分子,表示有这样的多少份。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做
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分数单位。
2、
分数的分类
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于
1。
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫
做假分数。假分数大于或等于1。
带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常
叫做带分数。
3、 约分和通分
把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分
数 ,叫做约分。
分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,
叫做通分。
(四)、百分数
表示一个数是另一个数的百分之几的数
叫做百分数,
也叫做百分率或百分比。百分数通常用来表示。百分号
是表示百分数的符号。 容
易出现的题目是(1)、求产品的合
格率、人数的出勤率、缺勤率、出油率、出粉率等等;(2)
0.25℅去掉℅,原数扩大( )倍;0.25添上℅,原数缩小(
)
倍。(3)、在求百分率时×100℅一定要写上,不能去掉。
二 、 方法
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(一)、数的读法和写法
1、 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、<
br>万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”
字。每一级末尾的0都不读出来
,其它数位连续有几个0都
只读一个零。
2、
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数
位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
3、 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法
读,小数点读作“点”,小数部分
从左向右顺次读出每一位数
位上的数字。
4、 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照
整数的写法
来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数
位上的数字。
5、
分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分
子,分子和分母按照整数的读法来读。
6、 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按
照整数的写法来写。
7、
百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号
前面的数,读数时按照整数的读法来读。
8、
百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来
的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)、数的改写
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一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成
用“万”或“
亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个
数某一位后面的数,写成近似数。
1、
准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个
较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数
是原数的
准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是
125430
万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。
2、
近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,
省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。
例如:
1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
3、
四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比
4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数
是5或者比
5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略 345900
万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数
约是 47 亿。
4、 大小比较
1、 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,
如
果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;
最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的
数大那个数就
大。
2、 比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大
的
那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数
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就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就
大……
3、 比较分数
的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;
分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都
不相
同的,先通分,再比较两个数的大小。
(三)、数的互化
1.、小数化成
分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个
零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约
分。
2、 分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限
小数,有的不能
除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位
小数。
3、 一个最简分数,如果分母中除了2
和5以外,不含有其
他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有
2和5
以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
4、
小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在
后面添上百分号。
5、
百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去
掉,同时把小数点向左移动两位。
6、
分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,
通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
7、 百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要
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约成最简分数。
(四)、数的整除
1、把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这
个合
数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商
写成连乘的形式。
2、 求几个数的
最大公约数的方法是:先用这几个数的公约
数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把<
br>所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约
数。
3、 求几个数的最小
公倍数的方法是:先用这几个数(或其
中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)
为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个
数的最小公倍数。
4、
成为互质关系的两个数:1和任何自然数互质 ; 相邻
的两个自然数互质; 当合数不是质数的倍数
时,这个合数
和这个质数互质;两个合数的公约数只有1时,这两个合数
互质。
(五)、 约分和通分
约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分
子、分母;通常要除到得出最简分数为止。 <
br>通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然
后把各分数化成用这个最小公倍数作分
母的分数。
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三 、 性质和规律
(一)、商不变的规律( 除法的性质)
商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时
缩小相同的倍,商不变。
(二)、小数的性质
小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不
变。
(三)、小数点位置的移动引起小数大小的变化
1、 小数点向右移动一位,原来的数就扩大
10倍;小数点
向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三
位,原来的数就扩
大1000倍……
2、 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点
向左移动两
位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三
位,原来的数就缩小1000倍……
3、
小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0补足位。
(四)、分数的基本性质
分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的
数(零除外),分数的大小不变。
不管是分数的基本性质,
比的基本性质,还是比例的基本性质都统一强调0除外,考
的题型主要
是填空题和判断题,比如在性质中忽略了0除外,
或者2:3=():6=十二分之几。
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(五)、分数与除法的关系
1、 被除数÷除数= 被除数除数
2、
因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。
3、 被除数 相当于分子,除数相当于分母。
容易出现的题目:1÷8=8( )=10:( )=(填小数)
二、数的运算
(一)、整数四则运算
1、整数加法:
把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部
分数,和是总数。
加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数
2、整数减法:
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算
叫做减法。
在减法里,
已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未
知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数
。
加法和减法互为逆运算。
3、整数乘法:
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同
加数的和叫做积。
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在乘法里,0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都得任
何数。
一个因数×
一个因数 =积 一个因数=积÷另一个因数
4 、 整数除法:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫
做除法。
在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,
所求的因数叫做商。
乘法和除法互为逆运算。
在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所
以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。
被除数÷除数=商 除数=被除数÷商
被除数=商×除数
(二)、小数四则运算
1、 小数加法:
小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成
一个数的运算。
2、
小数减法:
小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和
与其中的一个加数,求
另一个加数的运算.
3、 小数乘法:
小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求
几个相同
加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十
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分之几、百分之几、千分之几……是多少。
4、 小数除法:
小数除法的意义与
整数除法的意义相同,就是已知两个因数
的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
5、
乘方:
求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =9
(三)、分数四则运算
1、 分数加法:
分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并
成一个数的运算。
2、
分数减法:
分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和
与其中的一个加数,求
另一个加数的运算。
3、 分数乘法:
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加
数和的简便运算。
4、
乘积是1的两个数叫做互为倒数。
5、 分数除法:
分数除法的意义与整数除法的意义相
同。就是已知两个因数
的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
(四)、运算定律
1、 加法交换律:
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两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。
2、
加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先
把后两个数相加,再
和第一个数相加它们的和不变,即
(a+b)+c=a+(b+c) 。
3、
乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
4、
乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先
把后两个数相乘,再
和第一个数相乘,它们的积不变,即
(a×b)×c=a×(b×c) 。
5、乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相
乘再把两个积相加,即(a+b)×
c=a×c+b×c 。
6、 减法的性质:
从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数
的和,差不变,即a-
b-c=a-(b+c)
简便算法中容易出现的题目是(1)、298+199;(2)、286-
198;
(3)、14.5+21+5.5;(4)、75+99+1;(5)、2.5×99×4;(
6)、
13.5×2.5×4;(7);13.5×7+6.5×7;(8)、19.5+(28-9.
5);(9)、
279-(85-79);(10)、13.5×7+1.35×0.7;(11)、9
999×5+3333×85;
(12)、99×98+99;
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(五)运算法则
1、 整数加法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向
前一位进一。
2、
整数减法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它
的前一位退一
作十,和本位上的数合并在一起,再减。
3、 整数乘法计算法则:
先用一个因数每一位
上的数分别去乘另一个因数各个数位
上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐
哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
4、 整数除法计算法则:
先从被除数的高位除起
,除数是几位数,就看被除数的前几
位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就
写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。
每次除得的余数要小于除数。
5、 小数乘法法则:
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小
数
,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,
就用“0”补足。
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6、
除数是整数的小数除法计算法则:
先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数
点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添
“0”,再继续除。
7、
除数是小数的除法计算法则:
先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右
移动
几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法
法则进行计算。
8、
同分母分数加减法计算方法:
同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
9、
异分母分数加减法计算方法:
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。
10、 带分数加减法的计算方法:
整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
11、 分数乘法的计算法则:
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不
变;分数乘分数,用分子相乘的积作
分子,分母相乘的积作
分母。
12、 分数除法的计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
(六) 运算顺序
1、
小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
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2、
分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
3、 没有括号的混合运算:
同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后
算加减法。
4、
有括号的混合运算:
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
5、
第一级运算:
加法和减法叫做第一级运算。 减法是加法的逆运算。
6、 第二级运算:
乘法和除法叫做第二级运算。除法是乘法的逆运算。
三、常见的量
(一)、长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 =100厘米=1000毫米
1分米=10厘米 =100毫米 1厘米=10毫米
(二)、 面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米
1
平方米=100平方分米 =10000平方厘米=1000000平方毫米
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1平方分米=100平方厘米=10000平方毫米
1平方厘
米=100平方毫米
(三)、
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米
1立方
分米=1000立方厘米 1升=1000毫升
1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升
(四)、重量单位换算
1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤=2斤
(五)、人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
(六)、 时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 1日=24小时 1小时=60
分
1分=60秒 1小时=3600秒
大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月
小月(30
天)有:4、6、9、11月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年
365天,
闰年全年366天
四、数与方程
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(一)、方程和方程的解
1、方程:含有未知数的等式叫做方程。
注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。
等式:等号左边的数值与等号右边的数
值相等的式子叫做等
式。等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相
同的数,等式仍
然成立。
方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算符号和已
知数组成,它表示未知
数。方程是一个等式,在方程里的未
知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时,方
程才成立 。
2、 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方
程的解。
一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次
数是
一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并
计算。
三、解方程
解方程,求方程的解的过程叫做解方程。
四、列方程解应用题
1、
列方程解应用题的意义
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* 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。
2、
列方程解答应用题的步骤
* 弄清题意,确定未知数并用x表示;
*
找出题中的数量之间的相等关系;
* 列方程,解方程;
* 检查或验算,写出答案。
3、列方程解应用题的方法
* 综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)<
br>列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出
方程。这是从部分到整体的一种思维过
程,其思考方向是从
已知到未知。
* 分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系
的需
要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有
关的代数式进而列出方程。这是
从整体到部分的一种思维过
程,其思考方向是从未知到已知。
4、列方程解应用题的范围
小学范围内常用方程解的应用题:
a、一般应用题;
b、和倍、差倍问题;
c、几何形体的周长、面积、体积计算;
d、 分数、百分数应用题;
e、
比和比例应用题。
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五、比与比例
1、比的意义和性质
(1)、
比的意义
两个数相除又叫做两个数的比。
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫
做比的前项,比号
后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做
比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比
值相当于商。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整
数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相
当于分母,比值相当于分数值。
(2)、比的性质
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值
不变,这叫做比的基本性质。
(3)、 求比值和化简比
求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值
可以是整数,也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果
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必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
(4)、比例尺
图上距离:实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知
实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和
地面上相对应的实际距离。
(5)、按比例分配
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的
比
来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的
几分之几是多少。
2、
比例的意义和性质
(1)、 比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数,叫做比例的项。
两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
(2)、比例的性质
在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比
例的基本性质。
(3)、解比例
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以
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求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,
叫做解比例。
3、
正比例和反比例
(1)、 成正比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随
着变化,如果
这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两
种量就叫做成正比例的
量,他们的关系叫做正比例关系。
用字母表示yx=k(一定)
(2)、成反比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果
这两种量中相对应的两个数的积一定
,这两种量就叫做成反
比例的量,他们的关系叫做反比例关系。
用字母表示x×y=k(一定)
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