游戏教学法在小学数学教学中的应用
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游戏教学法在小学数学教学中的应用
作者：曹子娟
来源：《速读·上旬》2019年第11期
◆摘; 要：新时期的小学数学教学更加重视教学内容的个性化和游戏化，因此在进行小学
数学教学的过
程中，教师要积极主动地改变传统的数学教学模式，提高教学内容的游戏性。文
中对于游戏教学法在小学
数学教学中的重要性进行简要论述，并针对游戏教学的运用方法给出
一些有效建议，以供参考。
◆关键词：小学数学;游戏教学法;应用策略
1小学数学游戏教学的重要性
1.1提高学生的数学学习兴趣
传统的小学数学教学模式只重视学生的数学成绩高低，对于学生是否对数学课程有兴趣并
不关心，教师所
采用的教学模式也是以灌输式为主。虽然这种方式对于提高学生的数学成绩会
起到一定作用，但是对于培
养学生的数学学习兴趣是极为不利的。把游戏教学引入到小学数学
教学中，既提高了学生的数学学习积极
性，还培养学生独立思考问题的能力，为构建高效课堂
做好充分的准备。
1.2培养学生的团队协作意识
把游戏教学模式引入到小学数学教学中，能够为学生
构建出一个愉快、轻松的数学教学情
境，还能够利用游戏的方式培养学生的团队协作意识。教学游戏通常
需要几个人或者更多人完
成，同时还需要各个成员间的相互配合才能够共同完成游戏，这对于调动学生的
数学学习积极
性，培养学生的良性竞争意识具有重要的促进作用。
2游戏教学在小学数学中的应用
2.1室外教学游戏式教学
运用室外教学游戏学习的目的，就是利用室外游戏的方式帮助学生解决数学上的难题的一
种教学方式。通
过这种方式既可以激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习意识，提高学生
的探究欲。学生也可以在参
与游戏的过程中主动地进思考其中的问题，这对于深化学生的记忆
力具有重要的意义。例如教师在讲解习
题“学校里的某个班级中有14个小朋友在操场上做‘老
鹰抓小鸡’的游戏，请问同学们，如果老鹰抓了
两只小鸡，那还剩下多少只小鸡？”许多学生都
把答案写成了：14-2=12（只）。