五年级数学同步辅导教材上册

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2020年08月19日 19:59
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五年级数学上册同步辅导教材

第一章小数乘法
小数乘法的意义:
小数乘法的意义与整数乘法的意义相同,都是求
几个相同加数和的简便运算。
小数乘 法计算法则:
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,
再看因数中一共有几位小数,就从 积的右边起数出几位,点上小数点。
因数的小数位数的和等于积的小数位数;如果数出积的位数不够,要
在积的前面添上0补足。
例1:列竖式计算,并且验算。
1.35×4 3.7×0.5 0.56×0.6 7×0.86


例2:判断下列各式的积是几位小数。
1.34×0.67 0.418×3.5 0.85×28.3 6.54×
0.7

例3:下面各题对吗?把不对的改正过来。
3.2×2.5=0.8 0.86 ×0.75=0.624 2.6×1.08=2.708

例4:计算下面各题,说说积与因数的关系。
63×0.3 63×2.5 57×0.7 57×1.5
1 52


0.75×0.2 0.75×1.4 0.06×0.5 0.06×1.6
分别比较积和第一个因数,你发现了什么?
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( )。
练习一
1. 你能说出下列算式所表示的意义吗?
0.9×6 2.3×20 1.8×0.2 5.4×0.05
2. 列竖式计算下面各题,并任选两题写出验算过程。
0.85×0.7 3.6×17 5.8×1.2 0.06×1.3


9×1.235 1.8×2.04 25×0.04 0.35×2.6


3. 在下面的○里填上“>”或“<”。
456×0.8○456 4.25×1.2○4.25 1×0.99○1
32.5×1.6○32.5 1.3×0.7○1.3 0.25×0.45○0.25
4.填空。
(1)4.8×0.74表示( )。
(2)0.432×3.6的积有( )位小数。
(3)甲乙两数的积是6.28,如果两个因数的小数点都向左移动一位,
积是( ),如果第一个因数的小数点向左移动一位,要使积不变,
2 52


第二个因数的小数点应向( )移( )位。
(4)某数的小数点向右移动一位,比原数大18.9,原数是( )。
5.判断。
(1)两个因数的积一定大于每一个因数。( )
(2)比0.1大且比0.2小的数有无数个。( )
(3)0.16×20和20×0.16的意义和结果都相同。( )
(4)0.04乘一个小数,所得的积一定比0.04小。( )
(5)大于0而小于1的任意两个数,它们的积比原来的每个数都小。( )
(6)整数都大于小数。( )
(7)80.6扩大到原来的100倍,再缩小到原来的0.1是8060。( )
(8)正方形的边长是4.5米,它的面积是18平方米。( )
(9)两个因数相乘,所得的积的小数位数是2,那么这两个因数的
小数位数也一定都是2。( )
6.列式计算。
(1)8个4.5相加是多少? (2)把5.4扩大36倍是多少?

(1) 一个数是1.08,它的3.6倍是多少?

(4)32个7.3的和是16的多少倍?

(5)把一个小数的小数点向右移动一位后,比原数大3.24,原来的
小数是多少?
3 52




第一章 积的近似数
例1:计算下面各题,得数保留两位小数。
1.78×0.24 0.56×1.07 0.048×45



例 2:超市有一种糖果,每千克售价是12.55元。买4.5千克这样的
糖果应付多少钱?(结果保留到 百分位)



练习二
1. 用四舍五入法求每个小数的近似数。

2.096
4.508
1.9642
2.想一想,填一填。
(1)2.983保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
(2)一个两位小数的近似值是3.0,这个两位小数最大可能是( ),
4 52
保留整数



保留一位小数



保留两位小数



最小可能是( )。
(3)16.992保留整数是( ),精确到十分位是( )。
3.计算,并按要求取近似值。
(1)得数保留一位小数
4.8×0.74 3.5×6.4 0.563×42



(2)得数精确到百分位
5.24
×2 0.18×0.45 1.57×0.65



4. 李阿姨到水果店买了8.38千克苹果,每千克苹果售价6.8元。李
阿姨应付多少元?



5. 据统计,一个没有关紧的水龙头每小时大约滴水3.7千克。
(1) 照这样计算,一天会浪费多少千克水?(结果保留整数)
(2) 一年(按365天计算)会浪费多少千克水?
(3) 一所学校有12个水龙头,如果都不关紧,一年会浪费多少千克
5 52


水?




第二章 连乘、乘加、乘减
小数四则混合运算的顺序同整数四则混合运算的顺序完全相同。
整数乘法运算定律推广到小数。整数乘法运算定律对于小数同样
适用。
乘法交换律:
乘法结合律:
乘法分配律:
例1:先说说下面各题的运算顺序,再计算。
3.95+1.2×5.2 17.85÷17.85÷ 0.1 12.7+1.5÷0.06-13

例2:怎样算简便就怎样算?
0.25×4.78×4 0.65×201 27×3.7+37×7.3


练习三
1.口算,我最棒!
1.2×0.3 5×0.12 42÷3×0.2
6 52


2.5×0.4 10÷2.5 0.1÷10×10
3.6×0.3 5.6÷7 12×5÷0.6
2.笔算(得数保留两位小数)
28.6×11 20.4÷24 0.37×2.9 18.6÷0.21



3.用递等式计算。
83.2-42÷3.5 4.5×2.38+2.06 0.63÷0.4÷7


4.用简便方法计算。
24×0.25 1.25×0.7×0.8 0.45×102


12.8×5.5+12.8×4.5 1.2×0.25+2.8×0.25


5.列式计算。
(1)2.5的16倍减去23.5,差是多少?

(2)16.8除以4与5的乘积,商是多少?
7 52


(3)一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相
加,结果是2009。这个自然 数是多少?

6.一个大水杯的售价为26.2元,一个小水杯的售为13.8元。各买12
个一共需要多少元?


7.明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练 习本,明明比兰兰多
花了1.35元。每本练习本多少钱?明明和兰兰买练习本共花多少钱?



第三章 小数除法
小数除法的意义:
小数除法的意义与整 数除法的意义相同,都是已
知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
小数除 法计算法则:
(1)除数是整数的除法,按照整数除法的法则
去除,商的小数点要和被除数的小 数点对齐;如果除到被除数的末尾
仍有余数,就在余数后面添0再继续除。(2)除数是小数的除法,先
移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被
除数的小数点也向右移动几 位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”
补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
8 52


例1:列竖式计算。
5.6÷14 1.2÷0.48 2÷0.016 1.68÷2.5


例2:根据364÷26=14,直接写出下面各题的得数。
3.64÷2.6 0.364÷0.026 36.4÷0.26
例3:计算下面各题,说说商的规律。
2.4÷2 1.8÷2 5.26÷0.8 5.26÷1.15



例4:张平在 计算一道除法时,把一个有两位小数的被除数的小数点
漏掉了,除以1.5的商是130。正确的算式中 的被除数是多少?计算
后商应该是多少?


练习四
1.列竖式计算。
6.37÷7 93.6÷36 1.2÷25 1.26÷18


34.5÷9.2 25.3 ÷0.88 1.26÷18 0.24÷4.8
9 52




2.在下面的○里填上“>” “<”或“=”。
5.2÷2○1 1.256÷1.3○1 3.57÷4○1
24.6÷1.4○24.6 1.03÷0.98○1.03 3.2÷4.8○3.2
5.04÷0.95○5.04 2.7÷0.16○2.7 4.05÷1○4.05
被除数大于除数,商就大于( );被除数小于除数,商就小于( )。
除数于于1,商就比被除除( );除数小于1,商比被除数( )。
3.根据商不变的规律填空。
0.56÷0.25=( )÷25 0.18÷0.6=( )÷6
1.8÷( )=18÷90 175÷( )=17500÷25
1.287÷11.7=12.87÷( ) 0.342÷3.78=34.02÷378
4.把下列算式按从小到大的顺序排列起来。
4.57÷4.57 4.57×0.98 4.57÷0.98 0÷4.57

5.把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大9.9。原来
的数是多少?

6.6÷7商的小数部分第50位上的数字是什么?


7.妈妈花90元买了3.7米布,平均每米布要花多少元?(先用循环小
10 52


数的简便记法表示,再保留一位小数)


8.小红买了单价是4.5元的钢笔,付20元钱,找回了6.5元,她买了
几支笔?


9.商店里有两种茶叶,甲种0.25千克售价3.15元,乙种1元可0.02 5
千克,哪种茶叶便宜些?


第四章 商的近似数 循环小数
在实际应用中,小数除法所得的商小数位数太多或除不尽,可以
用“四舍五入”法保留一定的小 数位数。
小数部分的位数是有限的小数,叫有限小数;小数部分的位数是
无限的小数,叫无限小数。
小数部分从某一位起,一个数字或几个数字不断重复出现,这样
的小数叫循环小数。
例1:计算,得数保留两位小数
45.5÷38 40÷17 3.26÷11


11 52


例2:在5.2325 、4.99……、0.3232、0.18、3.15159……、0.23636……
等数中,哪些是 有限小数?哪些是无限小数,哪些是循环小数?


例3:算一算,得数用循环小数表示。
1.7÷11 100÷6 5÷9


练习五
1.按“四舍五入”法算出商的近似值,填入下表。

30÷13
3.25÷11
45.5÷38
保留一位小数



保留两位小数



保留三位小数



2. 想一想,填一填。
(1)把4.5984保留整数约是( ),省略十分位后面的尾数约是( ),
精确到百分位约是( ),保留三位小数约是( )。
(2)近似值是6.3的两位小数,最大是( ),最小是( )。
(3)2.7676……是循环小数,它的循环节是( ),可以用简便
方法记作( )。
3.判断。
(1)循环小数4.3838……保留两位小数是4.38.( )
12 52


(2)8.95保留一位小数约是8.9.( )
(3)小数分为有限小数、无限小数和循环小数。( )
(4)4.0与4的大小相等,表示精确程度不同。( )
(5)无限小数一定比有限小数大。( )
4.计算下面各题。
(1)得数保留一位小数
26÷0.24 24.1÷13 32.5÷36



(2)得数用简便形式的循环小数表示。
24.3÷11 2.56÷1.4 22÷7



5.小华买了一盒乒乓球,付了18.5元。一盒乒乓球是12个,平 均每
个乒乓球大约是多少钱?



6. 为了校庆活动,每位教师做了一套西服。每套西服用布2.8米,40
米布可以做多少套西服?
13 52




7. 小叶去看望生病的同学,准备买一 些水果。她看了看所带的钱,
发现如果买2.5千克苹果,还差1.4元;如果买1千克苹果,就还剩1.1元。苹果每千克多少钱?小叶带了多少钱?



第五章 解决实际问题
归一法:就是用除法求出单一量。总量÷份数=一份量
进一法:舍去小数的小数部分,向整数部分进一。
去尾法:舍去小数的小数部分,只保留整数部分。

例1:4台掘土机3.5小时可以掘土44.8方。平均每台掘土机每小时
可以掘土多少方?


例2:用0.25吨小麦可以磨出0.2吨面粉。磨4吨面粉需要多少吨小
麦?一吨小麦可以磨面粉多少吨?


例3:有25.4吨货物,用载重量为4吨的汽车装。至少需要多少辆汽
14 52


车才能一次性装完?


例4:有一段布长56米,做一套校服需要1.8米。这段布能做多少套
校服?


练习六
1. 若100日元兑换6.62元人民币,那么1400元人民币能兑换日元多少?


2. 90千克花生可以榨出30千克花生油,现有120千克花生能榨出多
少千克花生油?


3. 一辆汽车从甲地到乙地,如果每小时行42.6千米,要用5.4小时;,
如果每小时行60千米,要用几小时才能到达?


4. 某施工队运水泥,3次运7.5吨。照这样计算,运57.5吨需要运几
次?

15 52




5. 4台磨粉机5小时磨面粉16.8吨。照这样计算,3台磨粉机8.5小
时能磨面粉多少吨?


6. 一批货物共重34吨,用一辆汽车运,每次最多能运4.6吨。至少
几次才能运完 ?


7. 在一个停车场停车一次至少要交费3元,如果停车超过2小时,
每多停1小时 要多交0.5元。一辆汽车在离开时交了5元停车费,
这辆车停了多长时间?


8. 做一个蛋糕要0.8千克面粉,现在有13.5千克面粉。可以做多少
个这样的蛋糕?


9. 服装厂做一件上衣用2.5米布料。现有42米布料,可以做多少件
这样的上衣?

16 52





10.龟兔赛跑,全程100 0米,乌龟每分钟爬10米,兔子每分钟跑
200米。兔子自以为速度快,在途中睡觉,结果乌龟到终点 时,兔
子离终点还有200米。兔子在途中睡了多少分钟?



第六章 小数加减法应用题
例1:列竖式计算。
9.94+4.4 22.3-21.8 43.76+32.32 3.446-0.267



例2:水果超市运来哈密瓜1.35吨,运来的西瓜比哈密瓜少0.25吨,两种瓜一共运来多少吨?


例3:甲、乙两地相距280米,小红和小明分别 从甲、乙两地出发相
对走来。当小红走了78.5米,小明走了70.5米时,两人还相距多少
米?

17 52




例4:某人买一件物品 ,付给营业员50元,营业员把这件物品标价
的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了。 这件物品的标
价是多少元?



练习七
1. 列竖式计算。
42.78+32.456 85.26+9.089 16-0.41 32.04-0.97


2. 求未知数X。
X+0.44=4 X-12.8=12.2 6.907+X=70.32 26.3-X=5.24


3. 用小数计算下面各题。
5元6角2分+3元零9分 1吨30千克+980千克


4米35厘米-2米70厘米 6千米80米-2千米860米
18 52




4. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算,
19.92+14.4-9.92 85.7-(15.7-4.8) 40-2.75-0.25


5.6+2.7+4.4 77+2.7+2.3+25 10.75+0.4-9.86


5. 根据题中的条件,提出相应的问题,并解答。
(1) 工厂食堂下半年烧煤30吨,下半年比上半年节约了4.45吨。



(2)一双布鞋12.18元,一双球鞋56.5元。 ?


6. 一根绳子,用去42.87米,剩下的比用去的多8.99米,这根绳子
长多少米?


7. 王老师买数学参考书用了24.28元,买小说用了23.76元,他付给
19 52


售货员50元,应找回多少元?


8. 工人叔叔铺路,第一天铺了48.65米,第二天比第一天少铺了5.6
米,两天共铺了多少米?


9. 小婷有14.5元钱,小芸有12.3元,两个人准备合买一套书,还差< br>4.8元,这套书的售价是多少元?


10. 有一根长17.03米的绳 子,第一次用去6.2米,第二次比第一次多
用去0.46米,还剩下多少米?


第七章 小数乘除法应用题
例1:一辆汽车每小时行42千米。0.5小时行多少千米?2.5小时行
多少千米?


例2:水果店第一天卖出苹果32.5千克,第二天卖出的是第一天的
0 .9倍。第二天卖出苹果多少千克?哪天卖得多?多多少千克?
20 52




例3:一个长方形的周长是40米,长是12.5米,它的宽是多少米?


例4:修路除修两条路,第一条路长37.6千米,比第二条路的2倍多
7.6千米,第二条路长多少 千米?


例5:一个装订小组要装订2.84万册书,5天装订了1.25万册, 照这
样的速度,剩下的书最少需要几天才能装订完?


练习八
1. 小明买7千克苹果用去10.5元,小红买5千克苹果用去8.5元。
谁买得便宜?


2.一方商场周六的营业额为3.54万元,周日的营业额是周六的1.5倍。< br>哪天的入入多?多多少万元?(结果保留一位小数)


21 52


3.一个正方形的周长是6.8分米,这个正方形的面积是多少平方分
米?


4.妈妈的年龄是小志的3.7倍,妈妈比小志大27岁。妈妈和小志各
多少岁?


5.一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的3倍,张老师买了一支钢笔和5支
圆珠笔,一共 用了12.8元。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?


6.修一条铁路,原计划每 天修3.2千米,45天可以完工,实际每天
修3.6千米。多少天可以完工?


7.两台碾米机每小时可碾米0.9吨,4台同样的碾米机7.5小时可碾
米多少吨?



8.一辆汽车0.5小时行驶了32千米,照这样的速度,这辆汽车往返
22 52


于A、B两地共用了6.8小时。A、B两地之间的距离是多少千米?


9.有5个数的平均数是20.68,前3个数的平均数是18.9,后三个数
的平 均数是28.4,中间的数是多少?


第八章 整小数四则运算应用题
例1:计算下面各题,先想一想需要注意什么?
73.05-3.96 27.8×1.4 3.12÷1.5 53+47


例2:怎样简便就怎样计算。
41×101 4.05-2.8-0.7 125×﹙8+10﹚



名称
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
举例
15+28=28+15



23 52
用字母表示
A+b=b+a



乘法分配律

例3:运输队上午运货物32.4啊,是下午运货物吨数的1.5倍。上午
比下午多运多少吨?



练习九
1.计算下面各题,并且验算。
1624÷56 0.652×25 18.76-3.568



4.5×5.02 9.744÷4.8 0.342÷0.36
3.怎样简便就怎样算。
572+2199 7123-1997 187×99


25×17×24 25.125×40 56.088÷8


80.5÷1.25 17×
0.8
+0.8+12×0.8

24 52



﹙0.125+0.08﹚×125 18.25-﹙8.25-1.75﹚



第九章 观察物体
从不同的方向观察同一物体,看到的形状一般都是不同的。
站在同一位置观察长方体,不能同 时看到长方体所有的面,最多
只能看到三个面;如果视线垂直于被观察物体的表面,只能看到
物 体的一个面。
例1:下面是一个小朋友看到的一个物体 的一个面,说一说可能是
什么图形的物体。


例2:连一连。

从左面看 从正面看 从右面看 从上面看
例3:指出下面各个图形分别是从哪个方向观察到的?
25 52



例4:指出下面立体图形中各有几个小正方体?

练习十
1. 三个小朋友在观察长方体纸箱。
这个纸箱有( )个面。三个小朋友每人最多可以看到(
以看到( )个面。

2.看一看,连一连。
(1)是谁看到的?(在括号里填动物名称)。
26 52
)个面,最少可




(2)是谁画的?(在括号里填人物名称)。

(3)是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称)。
27 52



(4)连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?

(5)哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”。


28 52


(6)他们看到的形状分别是什么?请你连一连。

(7)请你填一填。


①从侧面看是图A的有( )。
②从侧面看是图B的有( )。
③从正面和上面看都是图B的有( )。
(8)看图画出它的正面和左侧面图形。
29 52




3、猜一猜,可能是什么形状。
(1)我在正面看到的是
(2) 我在正面看到的是
,它可能是( )。
,它可能是( )。
第十一章 简易方程
例1:省略乘号,写出下面各式。
6×a b×c x×5 m×1 b×b x
·y·4

含有未知数的等式,称为方程。方程一定是等式,而等式不一定
是方程。
例2:下面哪些式子是方程?
35+65=100 x-14﹥72
y
+24
5 x+32=47 28<16+14

例3:用含用字母的式子表示。
30 52


(1)一辆公共汽车上原有乘客65人,下车x人,又上来38人,现
在车上有( )人。
(2)车场原来有汽车5 x台,开走了2 x台,车场现在还有汽车( )台。
(3)每个篮球m元,每个足球n元,学校买了10个篮球和18个足
球,一共用去( )元。
例4:用方程表示下列数量关系。




练习十一
1. 省略乘号,写出下面各式。
a×b 7×x×y a×4 1×c

2. 找出相等的式子,用线连起来。
a+a 0.25a
2
a
2
2a
3.填空。
(1) 用字母表示加法结合律(
(2) 用字母表示乘法分配律(
(3) 用字母表示正方形的周长 (
(4) 用xy除它们的差,列式为(
31 52
m×n×1
a
2
÷4


,面积(

b×b
a·a
)。
)。
)。








(5) 小明今年比妈妈小a年后,小明比妈妈小( )岁。
(6) 六(1)班有学生a,若将一班学生调b到二班,则两班人数相
等,六(2)班有学生( )名。
(7) 甲数是a比乙数的3倍多,表示乙数的式子是( )。
4.判断。
(1)5 m+6是方程。( )
(2)x×5可以省略乘号写成x5。( )
(3)等式是方程。( )
(4)2x-(2x-3)=3是方程。( )
(5)x
2
不可能等于2x。( )
(6)方程中的未知数一定要用x来表示。( )
5.用简便方法计算下面各题,再用字母把运算定律表示出来。
24.3-11.4-8.6 390÷15÷2 32 ×46-32×26


12400÷(124×25) 50×0.13×0.2 0.45×102


6.用方程表示下面的等量关系。
(1)X的6倍与24的和是90。 (2)7加上X的2倍是15。

(3)60减去X的5倍等于2。 (4)比X多1.5的数是7。
32 52


7.根据题意写方程。
(1)


(2)店里有萝卜500千克,卖了
千克。

,还剩335
(3)



第十二章 解简易方程
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
方程左右两边同时加上或减去相同的数,同时乘或除以相同的数
(0除外),两边仍然相等。
例1:哪些式子是方程,哪些式子是等式。
a+b+c 2x-9=13 2x-7 y÷8=15
34+9=43 (27-23)

×8 6a
2
6x=12
方程:
等式:
33 52



例2:解方程,任选两题写出检验过程。
320÷x=640 7x=17.5 x-12.8=2.4 15.8+x=24.6


例3:小方在文具店买了26支画笔,共花了18元。每支画笔多少元?


练习十二

1. 判断:
(1)含有未知数的式子叫做方程。( )
(2)所有的方程都是等式。
(3)4+X>9是方程。
(4)未知数的值就是方程的解。( )
(5)3 n=0这个方程没有解。( )
(6)解方程和方程的解的意义相同。( )
(7)x=0是方程12-5 x=12的解。( )
2.解方程,并写出检验的过程。
X+35=50 6x=7.5 x-17=6.4 x÷4=2.5



34 52


3. 下面哪些是等式,哪些是方程?
8+χ=70 36-9=27 80+23>90 70+χ
150÷2=75 χ+70<100 у-58=33 6у=30
等式:
方程:
4.看图列方程并解答。
正方形周长20米。 长方形面积7.2平方米

5.东方汽车厂一、二月份共生产汽车4200辆,其中一月份生产了2200
辆。二月份生产 了多少辆?


6.果园里有桃树560棵,是梨树的4倍。梨树有多少棵?


7.一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍。这个长方形的面积
是多少平方厘米?

35 52



第十三章 稍复杂的方程
必须先把含有未知数的部分看成一个整体,然后按照解简易
方程的方法求出这个整体部分是多少?把稍 复杂的方程逐
步变为简易方程。
例1:解下列方程,并进行检验。
4+0.7 x=102 8 x-4×1.2=2.4
把( )看作一个整体。 把( )看作一个整体。
验算:



25-5 x÷7=20 (x-2.4)÷3=1.6
把( )看作一个整体。 把( )看作一个整体。



例2:小英有中国邮票46套,比外国邮票的3倍多1套。小英有个
国邮票多少套?



36 52



练习十三
1. 解方程,并任选两节写出检验过程。
30.8+4x=36.8 12.76-3.8x=6.3 x÷4×5=2



3.4×0.8+5x=8.2 4.8×(18+x)=297 3.5x-1.5x=8.4



2. 根据题意列方程解答。
(1) 一个数的2.4倍加上6,结果是18。这个数是多少?


(2) 一个数除以4再加上12等于30,这个数是多少?


(3)12.5减去一个数的3倍,差是2.6,求这个数。


(4)一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。
37 52



3. 有A、B、C三个数,其中A是B的2倍,B是C的2倍,这三个数的和是105。这三个数分别是多少?


4. 三个连续自然数的和是60,这三个数分别是多少?


5. 五(1)班有50人,其中男生人数是女生的1.5倍。男生和女生各
有多少人?


6.学校图书馆购进故事书720本书,比科技书的3倍少48本,购进
科技书多少本?



7.王阿姨买了29袋奶糖和80袋水果糖,买的的水果糖比奶糖 少610
块,每袋奶糖是90块,每袋水果糖有多少块?

38 52




8. 师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工60个 ,徒弟每小时
加工50个,两人共同加工275个零件要多少小时?



9.李村修一条水渠,计划每天修80米,而实际只用25天完成,
计划提前5天, 实际每天修多少米?(用算术法和方程解)



第十四章 用方程解决问题
用方程解决问题的步骤:
(1) 弄清题意,找出未知数,用X表示;
(2) 能过分析,找出数量之间的关系,列方程;
(3) 解方程;
(4) 检验,写出答语。
例1:看图列方程,并解答。

39 52
比原



例2:国庆期间,一种微波炉以优惠价798元出售,比原价少了80
元。原价多少元?



例3:五年级有男人420人,比女生人数的1.5倍少30人。女生有多
少人?


例4:爸爸和儿子今年的年龄之和为48岁,爸爸的年龄恰好是儿子
年龄的3倍。爸 爸和儿子今年各多少岁?



例5:鸡兔同笼,数头共有28个,数脚共有86只。鸡兔各有多少只?



练习十四
1. 看图列方程,并求出方程的解。

40 52








2. 老隆小学的学生参加植树活动,五年级种树164棵,比四年级的2
倍少16棵,四年级种树多少棵?



3. 福万家超市里三罐可乐的价钱比一罐红牛饮料贵1.3元,红牛每罐
6.2元,可乐每罐多少元?



4. 甲在存款50元,乙有存款86元,以后甲每月存5元,乙每月 存
12元,问几个月后,乙的存款是甲的2倍?



5. 今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚,问鸡兔各有几只?
41 52




6. 女儿今年8岁,妈妈32岁,几年后,母女年龄和是52岁?



7. 一列火车每小时行48千米,它从甲站开出后2小时,另一列火车
以同样的速度从乙站相对开出,经过3 小时与甲车相遇。甲乙两
站相距多少千米?



8. 小明的妈 妈买了香蕉和苹果各1千克,共花了7.2元,如果香蕉的
价钱是苹果价钱的1.25倍,每千克香蕉和 苹果各多少元?


9.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷,相当于我国人 均占有森林
面积的5倍。我国人均占有森林面积大约是多少公顷?


42 52


10.某市居民用电的价格为每千瓦时0.62元。小明家上个 月付电费
40.3元,小明家用电多少千瓦时?


第十五章 多边形的面积
平行四边形的面积= 用字母表示:
三角形的面积= 用字母表示:
梯形的面积= 用字母表示:
例1:一个平行四边形的底是6厘米,高是4厘米。它的面积是多少?



例2:一个平行四边形的底是6厘米,高是5厘米。测得另一条边是
12 厘米,这条边上的高是多少?



例3:一个直角三角形三条边分别是3、4、5厘米,求斜边上的高是
多少?



43 52


例4:一块梯形钢板,上底是45厘米, 高是28厘米,面积是980平
方厘米。下底是多少厘米?


练习十五
1.判断。
(1)高一定时,三角形的底越长,面积越大。( )
(2)等底等高的两个三角形,面积一定相等。( )
(3) 三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
(4) 形状不同的两个平行四边形,面积也不同。( )
(5)一个平行四边形的底不变,高扩大3倍,面积也扩大3倍。( )
2.选择。
(1) 一个三角形的底和高都扩大到原来的10倍,那么面积扩大到
原来的( )倍。
A.10 B.20 C.100
(2)一个长8厘米、宽5 厘米的长方形木条框,把它拉成一个平行
四边形,这个平行四边形的面积( )。
A.等于40 cm2 B.比40 cm2 小 C.比40 cm2 大下
(3)下面说法错误的是( )。
A.平行四边形的底越长,它的面积就越大。
B.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
C.任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形或梯形。
44 52


(4)一个三角形与一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四
边形的底15cm ,三角形的底长( )cm。
A.7.5 B.15 C.30
(5)周长相等的正方形和平行四边形的面积相比较( )。
A.正方形大 B.一样大 C.平行四边形大
3.填空。
(1) 一辆汽车的后车窗有一块梯形的遮阳布,上底是1米,下底是
1.2米,高0.7米,它的面积是( )
(2)一个平行四边形和一个三角形的底边和面积都相等,平行四边
形的高是26分米,三 角形的高是( )米。
(3)一个梯形的上底是6cm,下底是12cm,面积是45cm2,这个梯
形的高是( )cm。
(4)一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的
平行四边形的面积是( )平方厘米。
(5)在一个直角三角形的空地上种草坪,1平方米草坪的价格是12
元,种这 片草坪一共需要( )元钱,算式( )
(6)有一堆原木,上层有5根,下层有9根,一共有5层,这堆原
木一共有( )根。
(7)4.08 m
2
=( )dm
2
6200平方米=( )公顷
2.65平方米=( )平方分米 36平方千米=( )公顷
4.解决问题。
(1)一块平行四边形的广告牌,底是12.5米,高6.4米,如果要油
45 52


饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?


(2)世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我
国太湖 面积的4倍多1400平方千米,太湖多少平方千米?



(3 )一张边长4厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线,沿
这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少 ?



(4)有一块平行四边形的麦田,底是250米,高是84米 ,共收小麦
14.7吨。平均每公顷收小麦多少吨?



(5)王大爷用50米长的篱笆靠墙围了一个羊圈。这个梯形羊圈的面积
是多少?


46 52



第十六章 组合图形的面积
求组合图形的面积分解成求几个简单的平面图形的面积的和。
例1:求下面组合图形的面积。(单位:厘米)



例2:求下面阴影部分的面积。




练习十六

47 52


2.求下面图形的阴影部分的面积。

第十七章 统计与可能性
平均数是指一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。 < br>中位数是指一组数据按大小顺序排列,位于最中间的一个数据
(当有偶数个数据时是,为最中间两 个数的平均数)。
平均数和中位数,两者都是描述一组数据的集中趋势;但平均数
容易受到极端数据的影响。
例1:下面的说法正确吗?
抛掷硬币100次,正面朝上和反面朝上的次数一定各是50次。

例2:桌上摆放着8张卡片,上面分别写着1—8这8个数。任意抽
一张,如果抽到 单数就赢,否则就输。这个游戏公平吗?

例3:五(2)班第一小组期中考试成绩如下(单位:分)如下:
98 95 96 89 87 90 96
求出这组同学期中考试的平均分,并找出这组数据的中位数。




48 52


练习十七
1. 填空。
(1)一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为( ),“ 2”朝上的可
能性为( )。
(2)数据58,57,42,45,50,54的平均数是( ),中位数是( )。
(3)已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是( )。
(4)扔硬币时,正面朝上的可能性为( ),若扔100次,大约有( )
次正面朝上。
2.选择题。
(1)从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性
为( )。
A.0 B. 1 C.59 D.49
(2)某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中
8环的可能性是( )。
A.112 B.1 11 C.110 D.19
(3)从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是( )。
A.12 B.14 C.15 D.16
(4)下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面
随意滚动,落


























在黑色方块的可能性为( )
A.724 B.1724 C.13 D.35
49 52


3.求下列数字中的平均数与中位数。
数据
出现次数


4.刘佳国庆节到北京旅游,她带了白色和黄色两件上衣,蓝色、黑色
和红色3条裤 子,她任意拿一件上衣和一条裤子穿上,共有多少种可
能?


5. 从甲、乙、丙3个厂家生产的同一种产品中,各抽8件产品,对其
使用寿命进行跟踪调查,结果如下:( 单位:年)
甲:3,5,5,8,8,9,12,14
乙:4,6,6,6,8,9,12,14
丙:3,3,4,7,9,10,11,12
3个厂家在广告中都称该种产品的使用寿命是8年, 请根据调查
结果判断厂家在广告中分别用了平均数与中位数中哪一种?



6.8个数的平均数是2.1,前3个数的平均数为2.6,后4个数的平均
数为 1.4,第四个数是多少?
50 52
10 9
7 8
11
9
8
10
12
11
13
11
14
12
7
12



第十八章 数学广角
我国采用四级六位编码制,前两位表示(直辖市、自治区),前
三位代表邮区,前四 位代表县(市),最后两位代表投递邮局(所)。
例1:老隆小学 的教师工作证编号是由出生日期、 报到顺序和性别
组成的,其中男为01,女为02。如果一位女教师是1979年4月29
日出 生,报到顺序号是48。她的工作证编号是多少?

练习十八
1、张老师的身份证号码是:3560029张老师是( )年( )
( )日出生,性别是( )性。
2、学校每年开一次运动会,“072 154061”是参加运动会的张小华
的运动员编码,若“07”代表2007年运动会,“21”代表 学校第21届运
动会。“5406”代表五年4班第六位选手,末尾“1”表示男性,末尾“2”
表示女性。如果今年张小华继续代表班级的第十位选手参加运动会,
那他今年的运动员编码为( )。
3、下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码,请用你学到
的知识判断每个身份证号 码到底是谁:
351204X这是( );
355307X这是( );
51 52


353509X这是( )。
4、红光小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的,
如果一位女教师1982年7 月4日出生,报到顺序是第56位,她的工
作证号码是( )。
5、利民医院给每位住院病人设计一个病历号,从中可看出该病
人住哪个科室、住院时间 以及床号,一个病人的病历号是“内
2007121509”。那么,这位病人住( )科,入院时间是( ),
他住( )号病床。有一个病人住在 利民医院外科12号床,是2008
年5月11号入院,这个病人的病历号是( )。

52 52

有关中秋节的说说-五年级记叙文


伤心签名-端午节手抄报资料


美剧排行榜-中国食品药品检定研究院


职业教育法-大雁归来教案


溱湖-新年晚会开场白


山西职工医学院-高中班长竞选稿


奇妙的想象作文-七年级数学工作总结


差生评语-去产能