新人教版五年级上册数学第一单元测试卷
华南理工大学招生-国家公务员体检标准
数学质量检测试题命题说明
一、命题指导思想： 依据《小学数
学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相
关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入
点，贯彻“以学生
为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。
二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵
护二年级学生学
习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进
学生逐步形成良好的观察能力、分析能力
及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以
致用的实践能力为出发点。
三、命题原则： 以检验学
生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧
密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，
又回馈于生活；有效收猎学
生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不
同层面
学生的思维均不同程度的发展。
第一单元测试卷
一、填空题。
1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=( )
0.13×0.28=( )
13×2.8=( ) 0.013×28=( )
0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( )
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.
0.03与0.04的积是0.12。 ( )
2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。 (
)
3. 53.78保留一位小数约是53.8。 ( )
4.一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的
,则积
( )。
A.扩大到它的10倍 B.扩大到它的100倍
C.扩大到它的1000倍 D.不变
2.下面各算式中,得数小于0.85的是( )。
A.0.85×1.01
B.0.85×0.99 C.0.85×1 D.0.85×2
3.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律
D.乘法结合律
四、在
○
里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9
○
57×0.7 6.3×1.01
○
6.3
2.3×0
○
1 0.58×5.5
○
5.5×2
0.23×1
○
0.23
0.23×1.1
○
2.3×0.11
五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4=
12.5×8= 50×0.04= 80×0.3=
2.列竖式计算。
1.45×0.12= 3.08×0.28=
13.5×26.7= 3.15×0.35=
3.用简便方法计算下面各题。
12.5×0.4×2.5×8 9.5×101
3.65×2.8+3.65×7.2 4.2×7.8+2.2×4.2
0.87×3.16+4.64
76.1×17-76.1×7
3.6×0.4=
1.1×9=
六、解决问题。
1.随着改革开放的发展,我国
出国留学的人数不断增加。2008年出国留学的
人数为17.98万人,2013年约是2008年的
2.3倍,2013年出国留学人数大
约是多少万人?(得数保留两位小数)
2.商店运进14筐苹果,每筐35.8kg,卖掉了400kg,还剩下多少千克?
3.某药厂生产的感冒灵颗粒,一盒内装10袋,每袋含“对乙酰氨基
酚”0.2g。
两盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克?
4.
(1)小丽买8个包子和2个煎鸡蛋,需要多少钱?
(2)请你为自己选一份健康、科学的早餐,并计算一共需要多少元。
第一单元测试卷参考答案
一、 1. 100
2. 8 8.257 3. 四
三
4. 3.64 0.0364 36.4 0.364 0.364 0.0364
二、 1. ✕ 2. √ 3. √ 4. ✕
三、 1. A 2. B 3. B
四、 > > < < = =
五、 1. 0.48 2.7 1 1.44 100 2
24 9.9
2. 0.2 0.9 360.5 1.1
3. 100 959.5
36.5 42 7.3892 761
六、 1. 17.98×1.89≈33.98(万人)
2. 35.8×14-400=101.2(kg)
3. 10×2×0.2=4(g)
4. (1)0.8×8+2.5×2=11.4(元)
(2)答案不唯一,如:买一碗粥、
5.8+(5×0.8)+2.5=12.3(元)
5个包子和一个煎鸡蛋。