五年级语文上册期末总复习资料汇总(二)人教版.doc
双龙峡-父亲节是几号
五年级语文上册期末总复习资料汇总
(二)人教版
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1、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介
绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化
。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然
段的开头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场
自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准
确,
表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点
及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗
举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的强弱变色自
动调节室内光线打比方吸
热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音
使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:总结全文,点明
主旨的作用。
本文一345
2020-02-13
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11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段
与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句
话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚
明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起
读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇
课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作
用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的
强弱变色自
动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:
总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
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11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次
分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,
再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是
用来防盗
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的”这句话来转折,起到承上启下的作用。
第3自然段的开头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句
过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望
。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解新型玻
璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃
自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的强弱变色自
动调节室
内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音
使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:总结全文,点明
主旨的作用。
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11、《
新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种
新型玻璃时都
是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:
第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开
头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,
令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,<
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表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这
篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作
用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的
强弱变色自
动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:
总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
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11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次
分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,
再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是
用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既
连接了上文,又直接进
入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文
在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠
变色玻璃随阳光的强弱变色自
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动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:
总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
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11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次
分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,
再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是
用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既
连接了上文,又直接进
入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文
在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠
变色玻璃随阳光的强弱变色自
动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室
内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在
全文中起着:总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
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11、《新型玻璃
》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃
时都
是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然
段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,令人感到
亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,
表
达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作
者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗
举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的强弱变色自
动调节室内光线打比方吸
热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音
使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:总结全文,点明
主旨的作用。
本文一345
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11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
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自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,再讲用途。二是
特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的
介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象
的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要
特点。这篇课文重
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特
点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随
阳光的强弱变色自
动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:
总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
2020-02-13
11、《新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次
分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都
是先讲特点,
再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是
用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开头既
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连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段
的首句过渡逢场自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅
读愿望。用词准确,
表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇课文重
点应该了解
新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃
自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的强弱变色自
动调节室
内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音
使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:总结全文,点明
主旨的作用。
本文一345
2020-02-13
11、《
新型玻璃》这篇课文条理清楚,层次分明。课文前五个
自然段在结构上有两个明显的特点:一是介绍每种
新型玻璃时都
是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,
且富于变化。如:
第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗
的”这句话来转折,起到承上启下的作用。第3自然段的开
头既
连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白。第4自
然段的首句过渡逢场自然,
令人感到亲切。第5自然段的开头则
以形象的比喻引起读者的注意,激起读者的阅读愿望。用词准确,<
br>表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。这篇课文重
第8页 总共9页
点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。
名 称特 点作
用说明方法夹丝网防盗玻璃 自动报警防盗 举例
子夹丝玻璃 非常坚硬安全可靠 变色玻璃随阳光的
强弱变色自
动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气
使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使室内噪音减弱
打比方列数字文中最后一自然段在全文中起着:
总结全文,点明
主旨的作用。本文一345
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