统编部编版小学语文六年级下册语文现代文阅读训练一及答案
散文阅读答题技巧-关于梦想的句子
Mark
六年级语文现代文阅读训练一
一、阅读下面的文章,完成练习。(14分)
成与功
失败者对于成功,一
方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,
巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字
组
成的,成是功的积累,叫作“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习
书,洗笔把池水都染黑了,
才有在书法上炉火纯青的造谐。功是成的基础,一个人如果想取得
成
功,就必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐榻上掉下来,重重地
落在石头上,“啪”的一声炸
出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。但是,经过一年,两
年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,无须奋斗就能达到的话,如果成功不
需要功
的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原
有的耀人的色泽,那我
们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,
笔
耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大
川,博览经典秘籍,遭受宫刑后仍忍辱负
重,笔耕不辍,才有《史
记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有“宝葫
芦”,与其坐着
美慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一
朵鲜花的盛开
,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章的获得,都要
成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将
辉煌施舍给懒
汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持
不懈的奋斗者身
上。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分)
炉火纯青:
ll
Mark
笔耕不辍:
2.作者提出的观点是什么?用“ ”画出来。(2分)
3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。(4分)
4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。
(4分)
二、阅读下面的文章,完成练习。(16分)
画里青春
张素燕
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”画上女子低头微
笑,欲语还休,裙据飘逸,立于满图绿色之
中。画纸已发黄发暗,
带着岁月的斑驳痕迹。这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。
光阴茬蒋,转眼二十载。那时在上师范,关术课上李老师教
我们画国画。铺开宣纸,先临某老师的画,勾
粉大致的轮廓。我一
直以为画画就跟玩一样,很容易,可没想到一个看似很简单的线条
画了好多
次就是画不像,于是我就急躁地敷衍了事,接着画其他部
分。可李老师不知何时已站在我旁边,用手指着
我那条画得不好的
线条,笑眯眯地看着我。他虽然什么也没说,可我却感到他眼里闪
好着晶莹剔
透得容不得任何污点的光芒。李老师和蔼耐心地告诉我
线条的画法,并语重心长地说:“画画一定要认真
细心,不可草率,
你们现在刚学画画,也没有太高的要求,但一定要有耐心。那些真
正的画家们
作画都是细细雕琢,精益求精的。”李老师的话知醚翻
灌顶,让我明白了不管做什么事情,都要用心去做
,耐心去做。画
画是一个用心付出的过程,来不得半
点心急。
ll
Mark
我调整心态,用心去画。画好轮廓就到了上颜料的环节。
先是
在水粉金里配好颜料,然后再涂到轮廓空白处。涂色更是一个需要
细心的环节,不能快也不
能慢,而且涂色需要罩染,一层一层地涂,
要匀速前行,犹如练太极的人,一招一式都要运好气力。掌握
好节
奏后,我开始感觉涂色也是一种享受。你看,首先我们是调剂师。
美丽的颜料在等着我们配
制,两种不同的颜色搅拌到一起就成了一
种新的颜色,它们像美丽的小精灵,在我们的魔幻法术下变来变
去。
然后我们是雕刻匠。我们把调好的颜色均匀地涂抹到画纸上,犹如
雕刻匠在打磨一件器具,
东敲敲,西磨磨,上雕雕,下刻刻。最后
我们又成了鉴赏家,欣赏把玩已成型的作品。
照片上的这幅画是我的处女作。虽然这幅画只得了一个甲下的
成绩,但画画的过程对我来说却是一次蜕变
,让我从一个疯跑野玩
的丫头变成了一个恬静稳重的少女。画画教会了我用心做事,我于
画画中
磨炼了意志,陶冶了性情,提升了素质。
1.根据意思写文中词语。(2分)
(1)好了还要求更好。 ( )
(2)马虎从事,不放在心上。( )
2.文章二、三自然段是按照(
)的顺序来写的。(2分)
A.事情发展 B.地点变化
C.时间变化 D.事物的几个方面
3.围绕这幅仕女图,文章写了哪些内容呢?请简要归纳。(4分)
4.作画的人欣赏把玩已成型的作品,此时作画的人已成为一名
( )
(2分)
A.调剂师 B.鉴赏家
C.雕刻匠
D.工程师
ll
Mark
5.用“
”画出文章的中心句。(2分)
6.在画画中,你有什么体会呢?请联系生活选择一点谈谈,并写下
来。(4分)
参考答案:
一、
1.(1)精益求精(2)敷衍了事
2.A
3.仕女图的内容;李老师告诉“我”画画要认真、有耐
心;“我”用心画好仕女图;画仕女图让“我”改变,促
进“我”成长。
4.B
5.画画教会了我用心做事,我于画画中磨炼了意志,
陶冶了性情,提升了素质。
6.示例:我从一年级开始学画画,在画画中,我懂得做
事要专心、细致,这有助于我养成好的学习习惯,培养
我稳重的性格,让我受益良多。
二、
1、王羲之的书法到了最高的境界。
司马迁不断地写作。
2.殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功
的积累,叫作“功到自然成”。
3.示例:王羲之勤奋练笔;
水滴石穿;
李时珍编写《本草纲目》;
ll
Mark
司马迁编写《史记》。
4.
示例:成功是“成”和“功”组合而成的,“功”是“成”
的前提和基础。如果想要把一件事做成功,就
要下定决心并以持之
以恒的精神坚持去做,结果自然是水到渠成。努力的行动是打开成
功之部编六下语文
门的钥匙。
ll