四年级下册数学试题:第三讲 数学谜 全国通用(含答案)
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第三讲 数学谜
3.1填空格
[同步巩固演练]
1、上、下、左、右四个汉字分别代表四个一位偶数,请你把下面的算式翻译出来:
左
-□
下
÷
上
-□
右
=1
□□
右
-□
下
÷
上
+□
左
=9
□□
左
-□
下
÷
上
+□
右
=9
□□
右
-(□
左
-□
下
)÷□
上
=3 □
2、下面算式中的每一个“□”表示1~9这九个数字中的一个,其中有一个已填出,请你把
“
□”内的数字补齐,使等式成立
:
□×□=□□□÷5□=□□
3、将1~9这九
个数字分别填入下面算式的空格内,其中有一个数字已经知道,每个空格内
只许填一个数字,使算式成立
:
□□□÷□□=□-□=□-7
4、将2~8分别填入下面的七个□内,使下面等式成立。
□-□=9□÷□□+□=□
5、下题是由1~9这九个数字组成的算式,其中有一个数字已经知道,请将其余的数字填入
空
格,使算式成立:
{
□□÷□×□=□
{
6、下题是由1~9这九个数字组成的算式,请将这些数字填入空格,使算式成立:
□×□×□=□+□
□÷□=□÷□
□×□=5□
{
7、在下面各方框中填上适当数字。
{
(1)
(2)
□2□□
× □ 6
□□0 4
□□7 0
□□□□□
□□3□
× □□4
□1□□
□□□□
2□1 744
(3) (4)
[能力拓展平台]
1、把2~9这个八个数字分别填入下面的□中,使各算式都成立
。
□+□-□=□
{
□×□=□□
2、把1~9这九个数字分别填入下面的□中,使各算式都成立
。
{
{
{
□+□=□
□□×□=□□□
3、将1~8这八个数字分别填下面的□中,使各算式都成立。
□×□=□□
{
□×□+9=□□
4、(全国奥赛题,1995)下面算式是一个残缺的乘法竖式,其中□≠2,那么乘积是 。
{
□□
× □□□
□□□
□□□
2
2□
□□□□□
5、(全国奥赛总决赛试题,1995)下
面是一个残缺的算式,所有缺的数都不是1,那么被
除数是 。
6、(全国奥赛初赛题,2002)下面的算式中,只有四个4是已知的,则被除数为
。
3.2算式谜
[同步巩固演练]
1、下面算式中第一个汉字代表一个数字,相同汉字代表相同的数字,不同
的汉字代表不同
的数字,请你写出各汉字代表的数字。
(1)
兵 炮 马
卒
+ 兵 炮 车 卒
车 卒 马 兵 卒
(2)
祖 冲 之 杯 数 学 竞 赛
+ 8 6 4
1 7 5 3 2
赛 竞 学 数 杯 之 冲
祖
1 9 9 8
+ 欢 庆 元 旦
庆
庆 庆 庆
(3)
(
4)
+ 黄 +黄 = 橙
红 橙 +绿 =绿 蓝
报
晚 报
扬 子 报
+ 扬 子 江 报
1 9 9 8
红 黄 + 3 =红 绿
(5)
喜
喜 气
喜 气 洋
+ 喜 气 洋 洋
1 9 8
4
喜 欢
喜 欢
喜 欢
喜 欢
喜 欢
喜 欢
+喜 欢
惊 喜
2、下面算式中,一个字母代表一个数字,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不
同的
数字,请你写出每个字母表示的数字。
(1) (2)
(3)
AB8B
ABCDB
- A9C
888
- ABCD
DCBA
(4)
ABCD
- CDC
ABC
DCBA
<
br>3、在下面的乘法算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同
的数字,求这些算式
。
(1) (2)
ABCAB
× 3
DDDDDD
ABCDE
× F
EDCBA
(3) (4)
4、在下面的算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的
汉字表示不同的数字,写出这些
汉字表示的数字。
(1)
数学奥林匹克竞赛
(2)
× 赛
数数数数数数数数数
好×猫×好猫=猫猫猫
爱×爱学×数学=1998
(3)
× 好
学奥林匹克数
新新×春春=新年年新
数学奥林匹克
(4)
[能力拓展平台]
1、
下面竖式中不同汉字代表不同数字,求趣味数学四个汉字所代表的四位数是多少
。
趣味数学
× 趣味数学
* * * *
* * * *
* * * *
* * * * * * * *
2、下面的除法算式只给出一个数字8,请补上其余数字,该除法算式的被除数是多少。
3、在下面的竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,当被乘数<
br>“海南游”为多少时,算式成立?
海南游
× 南海游
□□□□
□ □海
□□□南
□□□□□□
4、在下面的乘法算式中,努、力、学各代表一个互不相同的数字,求这个算式。
努力学
× 努力学
□□□□
□□□□
□□□□
□□□努力学
5、在下面的
算式中,“偶”字代表2、4、6、8中的一个数,“奇”字代表1、3、5、7、9
中的一个数,求下
列各算式:
(1) (2)
6、下式中的“偶”字可取0、2、4、6、8中某个值,“奇”字可取1、
3、5、7、9中某个
值,当偶、奇取什么值时,下算式成立。
7、已知3×
=4×,写出原算式。
[全讲综合训练]
1、在下面的加法算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,求出
下列算式
:
(1) ABCD (2) SEND
+ABED
+MORE
EDCAD MONEY
2、在下面的加法算式
中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,问当
算式成立时,“NATO”所代表的
四位数最小是多少?
NATO
+ BOMB
CRIME
3、把下面乘法算式中缺少的数字补上。
(1)
(2) (3)
□ 7
7 □□ □□□
× 7 □
× □□ × □□ 9
□□ □□
6□ □□□
□8 □ □□
3 □□□
1 □□ 1
8 □□□ □□□□□□
4、把下面除法算式中缺少的数字补上。
(1) (2)
5、(天津市竞赛题。2003)右
边的加法竖式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字
代表相同的数字,那么
“新”=( ) “春”=( ) “快”=( ) “乐”=( )
新
新春
新春快
+新春快乐
2 0 0 3
6、(重庆市竞赛题,2002)在右边的竖式中,不同的字母代表不
同的数字,相同的字母代
表相同的数字,那么
代表( )
AAA
BA
+ CCA
BACB
7、(重庆市竞赛题,2002)把右边乘法算式中缺少的数字补上后,被乘数是( )
□□ 5
× 1□□
2□□5
13□0
□□□
4□775
8、(重庆市竞赛题,2002)如果右边竖式成立,那么被除数是(
)
9、在右边的乘法算式中,每个□表示一个数字,那么计算所得的乘积应该是
。
□□5
×□□□
1□□□
□□□
1□□05
10、在右边的乘法算式中,每个□表示一个数字,那么计算所得的乘积应该是
。
□□
×□□
□8□
□□
□8□□
第三讲 数学谜
3.1填空格
[同步巩固演练]
1、上=2,下=6,左=8,右=4。
8-6÷2-4=1
8-6÷2+4=9
4-6÷2+8=9 4-(8-6)÷2=3
2、3×6=972÷54=18
3、164÷82=5-3=9-7或128÷64=5-3=9-7
4、7-2=96÷48+3=5
5、 7×8=56
12÷4×3=9
6、1×2×7=5+9
6÷3=8÷4
7、(1) 1 2 3
4 (2) 2 0 3 6
× 5 6
× 1 0 4
7 4 0 4 8
1 4 4
6 1 7 0 2 0 3 6
6 9 1 0 4 2 1 1 7 4 4
(3)29 (4) 16
145 16
58
32
58 32
0
0
[能力拓展平台]
1、 或
2、答案有13种填法,其中有:
①
②
3、答案不唯一,其中有:
4、30096
如下式,由于a≠2,可知b+2必有一
次进位,所以b≥6,而×□≥600,故可知d≥b,
再由de×c≤229,且c>2,知c=3,
那么22□必定是3的倍数,所以22□是225或228,
从而=75或76,因为75×399<3
0000,所以=76,再由乘积不小于30000和所有的□
≠2,可推出唯一解76×396=30
096
d
□
e
□
c
□□
×□
□□□
b
□□ □
2
2□
a
□□□□ □
5、884304
因为所缺数字都不是1,并且商的三个数字都小于5,否则大于1的数与比5大或等于5的
数字相乘就
会产生进位,使积成为5位数。再仔细观察商与除数乘积的末位数字,发现商的
十位数字为3,除数个位
数字为7,所以商可以肯定为形式,并且由商与除数积的末位
不能相同,所以a与b不相等,所以a和b
一个数为2,另一个为4。通过多次试算,最后
可得算式:884304÷2047=432
6、38766
由商的最高位和十位与□4□相乘的积的末位为4,且两次乘得的积均为三位
数,可初
步确定除数为142,商的最高不超过8,易确定商的最高位为2。
进而可推出商的
十位数字为7(因为2×2=4,2×7=14),再以除式中倒推,逐步确定
被除数为38766。
3.2算式谜
[同步巩固演练]
1、(1)兵=5,炮=2,马=4,卒=0,车
=1。从竖式中不难看出卒=0,车=1,兵=5,由此可
知马=5-1=4,炮=4÷2=2。 (2)祖=1,冲=2,之=3,杯=4,数=6,学=7,竞=8,赛=9。由竖式可知赛=9,祖=1,
冲
≤3,当冲=3时,不成立,由此可知冲=2,竞=8,之≤5,当之=3时,学=7,逐步可推杯=
4,
学=7。
(3)欢=6,庆=8,元=9,旦=0
由竖式可知欢≤8,当欢=
8时,庆应是9,9+庆进位,不成立,当欢=7时,试算不合题意,
当欢=6时,推算出庆=8,元=
9,旦=0
(4)红=6,橙=8,黄=4,蓝=5,绿=7。
(5)杨=1,子=7,晚=6,报=2,
喜=1,气=7,洋=8;
喜=1,欢=3,惊=9
2、(1)A=1,B=0,C=2;
(2)A=1,B=0,C=8,D=9;
(3)A=1,B=0,C=9,D=8;
(4)F=2,O=9,R=7,T=8,Y=6,E=5,N=0,S=3,I=1,X=4
3、(1)37037×3=111111 74074×3=222222
由题意知D≤3,当D=3时,333333÷3=111111,是六位数不合题意,当D=2时,22222
2
÷3=74074,当D=1时,111111÷3=37037。
(2)21978×4=87912
(3)50463÷567=89
(4)113012÷19=5948
4、(1)12345679×9=111111111
(2)3×7×37=777,2×27×37=1998
(3)142857×3=428571,285714×3=857142
(4)55×99=5445
[能力拓展平台]
1、3201,由竖式可知:“数
”=0,从“趣”不大于3,且“味”和“趣”的乘积不大于
9入手考虑,“趣”=3,“味”=2,“
学”=1。
2、117708,将除数表示为
×c=*** ①
×8=*** ②
×e=*** ③
由①、②两式可知,a=1,b
=2,c=9,由③式:12×e=***可知,e=9,故除数是12,商是
9809,被除数是:9
809×12=117708。
1 6 3 8
×
5 5
8 1 9 0
8 1 9 0
9 0 0 9
0
3、286
①因为:海南游×海=□□海,因而海=2或3,但海=3时无解,所以海=
2,则游=6,得:
×2=□□2。
②因为:×南=□□□南,所以,南=4或8,当南=4
时,246×4=984不合题意,只有
,商表示为,则有:d=0。
南=8时满足,故“海南游”为286。
4、
6 2 5
3 7 6
× 6 2 5 × 3 7 6
3 1 2 5 或 2 2 5 6
1 2 5 0
2 6 3 2
3 7 5 0 1 1 2 8
3 9 0 6 2 5 1 4 1 3 7 6
根据努力学×学=□□□学,可知学≠1,所以学=5或6。
(1)学=5,从乘法竖式的部
分积相加的结果看,十位上,力×5+2(进位)+力×5的个位
还是力,即力×10+2的个位是力,
由此推出力=2,同理,百位上,努×5+1(进位)+3+努
×6的个位还是努,即努×12+7的个
位是努,由此推出努=3。
5、(1) 2 8 (2)42
×
2 8 168
2 2 4
84
2 2 4 84
2 4 6 4
0
(1)如右式,两个偶字相乘,要求其积向百位进偶数,故④号偶字不能取2;若取4,则①
号偶字只能为6,②号偶字可能为2或6,但③号偶字无可取值;若取6,则①②号偶字只
能取4,但
③号偶字无可取值;若取8,则②号偶字可取6或8,当②号偶字取6时,①号
偶字只能取8,则③号偶
字只可取8,此时积不符合要求;当②号偶字取8时,则③号偶字
只可取8,此时积不符合要求;当②号
偶字取8时,①号偶字取2,③号偶字取8,正好符
合题意。
偶偶
③
①②
④
×偶偶
偶 偶 偶
偶 偶 偶
偶 偶 偶 偶
(2)为叙述方便,设除数为
因为
又因为
,商为。
×d=偶偶,所以a只能取2、4,d也可能取2、4,且b≠8。
×c=奇偶偶,所以c可取4、6、8,且b≠6,故b取2或4。
6、 2 8 5
× 3 9
2 5 6 5
8 5 5
1 1 1 1 5
②②②①③
由奇×偶偶奇=偶奇奇,可知奇不是1,当奇=3时,偶=2,由此可知奇为5或7
或
③③②①①
9,但由下面的和进位可知奇为9,由偶最小为2,可知偶为8,奇≥5,经试算
,奇
为5。
偶偶奇
× 奇奇
②
①②①
③
偶奇偶奇
偶 奇奇
奇奇奇奇奇
7、3×571428=4×428571
设=x,DEF=Y,则3×(10
00X+Y)=4×(1000Y+X)解得428X=571Y,由此可知
③
X=571,Y
=428。
[全讲综合训练]
1、(1)
(2)
(1)从个位上可以看出D=0,从和的万位上可以看出E=
1,因此,在千位上,A=5,由此
推出十位上C=4,百位上B=2。
(2)由千们位和百
位的进位情况可知M=1,S=9,O=0;再由百位和十位进位情况可知R=8,
N=E+1,且D+
E须向十位进1,则D+E有两种情况(5,7)(6,7),经试验分析,E=5,
D=7,N=6,
Y=2。
2、2498
显然C=1。
因为“NATO”职最小值,故N从最小值
2开始试验:N=2时,千位上:2+B向万位进1,
R≠1,2,故R只能为0。由推出十位上T=9
,个位向十位进1,此时千位上B=7或8。
(1)当B=7时,百位要向千位进1,A尽量取小值,则A=3时,O无解;A=4时,O=8。
(2)当B=8时,百位不向千位进1,A=3时,O无解;A=4时,O也无解。
所以“NATO”代表的四位数最小值为2498。
3、(1)27×73=1971,(2
)733×12=8796,(3)111×909=100899。
为便于清楚地分析,我们用A、B、C、D…表示□内相应的数字。
(1)如图所示,由积的
个位是,可知,B=3。乘数十位与被乘数个位相乘:7×7=49,故
C=9。A×7积的个位上是4
,推知:A=2。其余各空都可推知乘法算式是27×73=1971。
A 7
× 7 B
□□
□8C
1□□1
(2)如图所示,乘数十位上的数乘被乘数仍为三位
数,可知C=1,B=3,F=7。E+7=8,推
知E=1。乘数个位与被乘数相乘得1□6□,推知
D只能取2,A为8时,不符合题意,A
只能为3。乘法算式是733×12=8796。
7
A B
× C D
E□6□
F□3
8□□□
(3)如图所示,推知乘数的十位为
0,积的最高位是1,E,F的值必为9,乘数个位与被
乘数相乘是三位数,可知A=1,B<2,推知
,D的值只可取9,B为1,C也只能取1,乘
法算式是111×909=100899。
A B C
× D□9
□□□
E F□
□□□□□□
4、(1)15275÷325=47,
(2)179540÷325=764,
为便于清楚地分析,我们用A、B、C…表示□内相应的数字。
(1)如图所示,因为除数的
个位是5,商的个位是7,推知,除数的个位是□30□,个位只
能是0或5,又因除数数末两位是25
,所以B=0。A可取4或8,经试,A=4时,符合题意。
其它各空均可推知。除法算式是15275
÷325=47。
(2)如图所示
,商的百位与除数相乘得□6□5,推知除数的个位是5,A=4,除数百位与7
相乘得□4,除数百位
是2,除数是235,商的个位与除数相乘得940,推知B=0,商的十位
是偶数,与235相乘得1
□10,经试除数十位只能是6。除法算式是179540÷235=976。
5、1,8,0,4
显然,“新”=1,化简得左下式。由左下式得“春”=8,化简得右下
式,得“快”=0,“乐”
=4。
春
快
春快
+ 快乐
+ 春快乐
4
8 9 2
6、719
显然B=1,推知A=7,C=9。
7、325
被乘数与乘数的个位为□□5×□=2□□5,符合这个算式的只有275×9=
2475和325
×7=2275,如果被乘数是275,那么无法满足275×□=13□0,所以被
乘数是325,推知乘
数为147。
8、8796
若商不少于13,则被除数不小
于9000,所以商是12,除数是7□3,由7□3×2=□□6□推
知除数是733或783,因为
783×12=9396>9000,所以除数是733,被除数是733×12=8796。
9、15805
显然被乘数和乘数的百位都是1,乘数的十位一定是0,个位只能取1、3、
5、7、9中
的某一个数。
由1□5×□=1□05,可得145×9=1305,进而确定
原式的乘积为145×9=15805。
10、1862
由竖式知,被乘数和乘数的个位的
乘积是88□,只能是98×9=882。故算式中的乘积
应该是98×19=1862。