【强烈推荐】四年级数学鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

巡山小妖精
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2020年08月27日 00:35
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鸡兔同笼问题练习题
1. 某次数学竞赛共20道题;评分标准是:每做对一题得5分 ;每做错或不做一题扣1分.小
华参加了这次竞赛;得了64分.问:小华做对几道题?



2. 鸡、兔共有脚100只;若将鸡换成兔;兔换成鸡;则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?



3. 自行车越野赛全程 220千米;全程被分为 20个路段;其中一部分路段长14千米;其余
的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?



4. 有一群鸡和兔;腿的总数比头的总数的2倍多18只;兔有几只?



5、某次数学测验共20题;做对一题得5分;做错一题倒扣1分;不 做得0分.小华得了76
分;问他做对几题?



6. 12张乒乓球台上共有34人在打球;问:正在进行单打和双打的台子各有几张?



7、鸡与兔共有100只;鸡的脚比兔的脚多80只;问鸡与兔各多少只?



8、红英小学三年级有3个班共135人;二班比一班多5人;三班比二班少7人 ;三个班各有
多少人?



9、刘老师带了41名同学去北海公 园划船;共租了10条船.每条大船坐6人;每条小船坐4
人;问大船、小船各租几条?



10、有鸡兔共20只;脚44只;鸡兔各几只?



11、鸡、兔共笼;鸡比兔多26只;足数共274只;问鸡、兔各几只?



12、六年二班全体同学;植树节那天共栽树180棵.平均每个男生 栽5棵、每个女生栽3棵;
又知女生比男生多4人;该班男生和女生各多少人?



答案
1、假设全做对:
20×5=100(分)
100-64=36(分)
36÷(5+1)=6(道)···错题
20-6=14(道)···对题

2、100-86=14(条)
14÷2=7(只)···兔
100-7×4=72(条)
72÷(2+4)=12(组)···(1组里有1鸡1兔)
兔:7+12=19(只)
鸡:12只

3、假设全是9千米的路段:
9×20=180(千米)
220-180=40(千米)
40÷(14-9)=8(段)···14千米路段
20-8=12(段)···9千米路段

4、18÷2=9(只)···兔 (解析:用1只鸡为例;鸡的腿数刚好是头数的2倍;所以不管是几只鸡;只要全部是鸡;
鸡的腿数 一定是头数的2倍。但是题目中说了腿数要比头数的2倍多18条腿;多出来的18
条腿怎么分配呢?可 以这样;原来不是全部是鸡吗;现在将其中的1只鸡换成1只兔;那就
变成腿数是头数的2倍多2条腿; 题目要求多18条腿;所以要把原来的9只鸡换成9只兔
就多了18条腿了;故18÷2=9)

5、假设全做对:
5×20=100(分)
100-76=24(分)
24÷(5+1)=4(道)···错题
20-4=16(道)···对题
(解析 :通过假设我们知道如果20道题全做对;应该得100分;但实际上得了76分;分数
多了24分;就 要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数。将一道答对的题目改成答错的


题目分数就 会减少6分;这是为什么呢?因为原本这个题是对的应得5分;而把它改成错的
5分不但没得还因为这个 题答错了又减1分;所以是6分。将1道对题改为错题就少6分;
现在要减少24分;要改几道呢?所以 是24÷6=4)

6、假设全部在单打:
12×2=24(人)
34-24=10(人)
10÷(4-2)=5(张)···双打
12-5=7(张)···单打

7、100-80÷2=60(只)
60÷3=20(只)
鸡:40+2×20=80(只)
兔:20只
8、135+5+7=147(人)
147÷3=49(人)(2班)
49-5=44(人)(1班)
49-7=42(人)(3班)
(解析:二班比一 班多5人;那么一班加上5人;一班二班人数就一样多;三班比二班少7
人;三班增加7人二班三班人数 又一样多;也就是说如果增加12人三班人数一样多。)

9、假设全是小船:
4×10=40(人)
41-40=1(人)
10-1=9(只)小船 1只大船

10、假设全是鸡:
20×2=40(脚)
44-40=4(脚)
4÷(4-2)=2(只)····兔
20-2=18(只)···鸡

11、274-26×2=222(脚)
222÷(2+4)=37(组)
37+26=63(只)···鸡
63-26=37(只)···兔

12、180-3×4=168(棵)
168÷(5+3)=21(组)
21+4=25(人)···女生
男生:21人

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