2013成人高考-幼儿园小班班务计划

新小学三年级数学上期末模拟试题(含答案)

一、选择题
1．某 科研单位的所有人员至少懂一门外语．经统计，懂英语的人占全所人员的80％，懂
日语的人员占40％ ，既懂英语又懂日语的人共有25人．问这个科研单位共有（ ）人.


A. 100 B. 125 C. 50 D. 135

2．下面三个图形，分别是用四个相同的小正方形拼成的，周长最大的（ ）

A. B. C.

3．●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍，再画（ ）个。

A. 3 B. 4 C. 5

4．水果店原来有一车西瓜，第一天卖出260千克，晚上又运来500千克，现在 的西瓜和
原来相比，（ ）。

A. 多了760千克 B. 少了760千克 C. 少了240千克 D. 多了240
千克

5．400米+600米＝（ ）千米．

A. 1 B. 100 C. 1000

6．700+900=（ ）

A. 1500 B. 1400 C. 1600 D. 1800

7．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（ ）。

A. 85 B. 13 C. 5

8．小朋友每次刷牙大约用3（ ）。

A. 分钟 B. 秒 C. 小时

9．把这块巧克力平均分给5个小朋友，3个小朋友能分得这块巧克力的（ ）


A. B. C. D.

二、填空题
10．同学们去动物园，参观狼馆的有35人，参观猴馆的有3 9人，两个馆都参加的有28
人。去动物园的一共有________人。

11．一块正方形的镜子，边长10分米，要在它的四周装上木框，木框的长是________分
米．

12．在横线上填上“>”“<”或“=”。

201×5________1000 305×6________1800 300×7________2000

502×7________3600 25×8________50×4 280×4________1120

13．36是4的________倍；________是6的5倍。

14．7分＝________秒 1时15分＝________分

9000米＝________千米 1吨﹣300千克＝________千克

15．下面各题的得数大约是几百?

497+206≈________

803-489≈________

16．1分=________秒 35秒＋25秒＝________秒＝________分

1分－40秒＝________秒

17．某工程队修一条路，第一天修了890米 ，第二天修了799米。890+799表示的是
________，890-799表示的是____ ____。

18．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．

1________ + 1﹣ ________

8900千克________9吨 10厘米________1分米

三、解答题
19．在一次课外图书阅读调查中：三（5）班学生喜欢读故事书的35人，喜欢 读科技书的
18人，其中9人两类书都喜欢读，


（1）在图中括号内填上适当的数．

（2）三（5）班共有多少人？


20．一只蚂蚁沿着一个长15厘米，宽10厘米的长方形的边爬行，它要爬多少 厘米才能回
到起点？

21．电影院有854个座位，每张票8元，若座位全部坐满，共收款多少元?
22．同学们去参观天文馆，三年级去了196人，四年级去的人数是三年级的2倍，五年级
比四年 级多去了12人，五年级去了多少人?

23．比56多287的数是多少？

24．超市运来4000千克大米，几次能运完?

25．李华和张建相约进行长跑训练，李华跑了3500米，张建跑了4200米，他们一共 跑了
多少米？

26．三（1）班的图书柜中，故事书占 ，剩下的是科技书。

（1）科技书占所有书的几分之几？

（2）王老师数了数书柜中一共有40本书，那么故事书有多少本？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：25÷(80%+40%-1)

=25÷20%

=125（人）

故答案为：125.

【分析】用懂英语的人数的 对应分率加上懂日语人数的对应分率再减去1即可求出既懂英
语又懂日语人数的对应分率，然后用除法解 答即可。

2．C
解析： C

【解析】【解答】解：C项中，没有重合的边，所以周长最大。

故答案为：C。

【分析】A项和B项有重合的边，所以在计算周长时，就要在4个小正方形 周长总和中减
去重合的边；C项中，没有重合的边，所以它的周长就是4个小正方形的周长之和。

3．B
解析： B

【解析】【解答】有8个●，6个○，因为 6×2=12（个），12-8=4（个），所以B选项正
确。

故答案为：B。

【分析】根据题意，○的个数×2-现有●的个数=再画的个数，代入数据计算即可。

4．D
解析： D

【解析】【解答】解：现在的西 瓜和原来相比，多了500-260=240千克。

故答案为：D。

【分析】第一天卖出一部分西瓜后，晚上又运来一些西瓜，因为又运来的西瓜比卖出的西
瓜大，所以现在 的西瓜和原来相比，多了，多了的量=又运来西瓜的量-第一天卖出西瓜的
量。

5．A
解析： A

【解析】【解答】解：400米+600米＝1000米=1千米。

故答案为：A。

【分析】1千米=1000米，据此作答即可。

6．C
解析：C

【解析】【分析】700可以分成100和600,100+900= 1000,600+1000=1600。

7．C
解析： C

【解析】【解答】 一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是5。

故答案为：C。

【分析】积扩大了一个乘数的5倍，说明这个乘数是5.

8．A
解析： A

【解析】【解答】 小朋友每次刷牙大约用3分钟。

故答案为：A。

【分析】时间常用的单位有时、分、秒，根据实际情况选择合适的单位。

9．B
解析： B

【解析】【解答】解：1÷5×3＝×3=。

故答案为：B。

【分析】把这块巧克力看成单位“1”，每个小朋友分得几分之几 =1÷平均分给小朋友的人
数，那么3个小朋友能分得这块巧克力的几分之几=每个小朋友分得几分之几 ×3。

二、填空题

10．【解析】【解答】解：35+39-28=46（人） 故答案为：46【分析】去动物
园一共的人数=参观狼馆的人数+参观猴馆的人数- 两个馆都参加的人数据此代入
数据解答即可
解析：【解析】【解答】解：35+39-28=46（人）。

故答案为：46。

【分析】去动物园一共的人数=参观狼馆的人数+参观猴馆的人数- 两个馆都参加的人数，据

此代入数据解答即可。

11．【解析】【解 答】解：10×4=40（分米）故答案为：40【分析】正方形周长
=边长×4根据正方形周长公式计 算木框的长度即可
解析：【解析】【解答】解：10×4=40（分米）。

故答案为：40。

【分析】正方形周长=边长×4，根据正方形周长公式计算木框的长度即可。

12．>；>； >；<；=；=【解析】【解答】解：201×5=1005>1000；
305×6=1830>18 00；300×7=2100>2000；502×7=3514<3600；25×8=20050×4=2
解析： >

；>

；>

；<；=；=

【解析】【解答】解：201×5=1005>1000；305×6=1830>1800 ；300×7=2100>2000；

502×7=3514<3600；25×8=200 ，50×4=200，所以25×8=50×4；280×4=1120。

故答案为：>；>；>；<；=；=。

【分析】先计算得出横线两边的结果，然后进行比较即可。

13．9；30【解析】 【解答】36÷4=96×5=30故答案为：9；30【分析】求一个数
是另一个数的多少倍用除法计 算；求一个数的几倍是多少用乘法计算列式求解
即可
解析： 9；30

【解析】【解答】36÷4=9，6×5=30。

故答案为：9；30。

【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。
列式求 解即可。

14．420；75；9；700【解析】【解答】7×60=420（秒）1时= 60分60分+15分
=75分9000米=9千米1吨-300千克=1000千克-300千克=7 00千克故答案为：
420；75；9；7
解析： 420；75；9；700

【解析】【解答】7×60=420（秒）

1时=60分，60分+15分=75分

9000米=9千米

1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克

故答案为：420；75；9；700。

【分析】1分=60秒，1时=60分，1千米= 1000米，1吨=1000千克。大单位化成小单位乘
以进率；小单位化成大单位除以进率。

15．700；300【解析】【解答】解：497+206≈500+200=700；803-48 9≈800-
500=300故答案为：700；300【分析】估算万以内数的加减法时先把数字看成

接近它的整十整百整千
解析： 700；300

【 解析】【解答】解：497+206≈500+200=700；803-489≈800-500=300。< br>
故答案为：700；300。

【分析】估算万以内数的加减法时，先把 数字看成接近它的整十、整百、整千等的数，然
后再进行计算。

16．60；60； 1；20【解析】【解答】解：1分=60秒；35秒+25秒=60秒=1
分；1分-40秒=60秒 -40秒=20秒故答案为：60；60；1；20【分析】1分=60秒
计算时先统一单位然后计算
解析： 60；60；1；20

【解析】【解答】解：1分=60秒；35秒 +25秒=60秒=1分；1分-40秒=60秒-40秒=20
秒。

故答案为：60；60；1；20。

【分析】1分=60秒，计算时先统一单位，然后计算。

17．两天一共修了多少米 ；第二天比第一天少修了多少米【解析】【解答】某
工程队修一条路第一天修了890米第二天修了79 9米890+799表示的是两天一
共修了多少米890-799表示的是第二天比第一天少修了多
解析： 两天一共修了多少米；第二天比第一天少修了多少米

【解析】【解答】 某工程队修一条路，第一天修了890米，第二天修了799米。890+799< br>表示的是两天一共修了多少米，890-799表示的是第二天比第一天少修了多少米。

古答案为：两天一共修了多少米；第二天比第一天少修了多少米。

【分析】已知 第一天修了890米，第二天修了799米，890+799表示的是两天一共修了多
少米，890-7 99表示的是第二天比第一天少修了多少米。

18．＞；＜；＜；＝【解析】【解答】因为2 4+14=341＞34所以1＞24+14；因
为1-45=1515＜35所以1-45＜35；因 为9吨=9000千克8900千克＜9000千克所
以8900千克＜9吨；
解析： ＞；＜；＜；＝

【解析】【解答】因为+= ， 1＞ ， 所以1＞+；

因为1-= ， ＜ ， 所以1-＜；

因为9吨=9000千克，8900千克＜9000千克，所以8900千克＜9吨；

10厘米=1分米。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】同分母分 数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，
据此计算再比较大小；

根据1吨=1000千克，先将单位化统一，再比较大小；

1分米=10厘米，据此解答。

三、解答题

19． （1）
35-9＝26（人）

18-9＝9（人）

（2）解：26+9+9＝44（人）

答：三（5）班共有44人。

【解析】【分析】（1）中间的重叠的括号内填两类书都喜欢读的人数9人；

喜欢读故事书的数-9人=填在左边括号内；喜欢读科技书的数-9人=填在右边括号内 ；


（2） 喜欢读故事书的人数+喜欢读科技书的人数-两类书都喜欢读的人数 = 三（5）班共有
人数。

20． 解：2×（15+10）

＝2×25

＝50（厘米）

答：它要爬50厘米才能回到起点。

【解析】【分析】蚂蚁要回到起点，就绕着长方形走一圈，所以蚂蚁爬过的距离=长方形的< br>周长=（长+宽）×2。

21． 解：854×8=6832（元）

答：共收款6832元。

【解析】【分析】根据题意可知，用每张票的单价×电影院 的座位总数=一共可以收款的钱
数，据此列式解答。

22． 196×2+12=404（人）

答：五年级去了404人。

【解 析】【分析】用三年级的人数乘2即可得到四年级的人数，用四年级的人数加上12即
可求出五年级的人 数。

23． 解：56+287=343

【解析】【分析】求比一 个数多多少的数，用加法计算。两位数加三位数，相同数位对
齐，从个位加起。

24． 解：4000千克=4吨

4÷2=2（次）

答：2次能运完。

【解析】【分析】1吨=1000千克，把400 0千克换算成吨，任何用总重量除以每辆车的载
质量即可求出运完的次数。

25． 解：3500+4200=7700（米）

答：他们一共跑了7700米。

【解析】【分析】他们一共跑的米数=李华跑的米数+张建跑的米数，据此代入数据解答即
可。

26． （1）-=

答：科技书占所有书的。

（2）40÷5×3=24（本）

答：故事书有24本。

【解析】【分析】（1）把图书柜中的书平均分成5份，一份是它的 ，
份，那么科技书占其中的2份，就是2个即。

（2）把40平均分成5份，求出3份数是多少。

故事书占其中的3