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最新小学三年级数学下期末试题及答案

一、选择题
1．从3、4、5中选一个数字作分子，从6、7、8中选一个数字作分母，一共可以组成( )
个分数。

A. 3 B. 6 C. 9

2．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（ ）



A. B. C. D.

3．淘气上午7：50到学校，下午4：50放学，淘气一天在学校（ ）时。

A. 8 B. 9 C. 3

4．一列火车8时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，火车在路上晚点2 5分
钟，这列火车（ ）到达上海．

A. 8时55分 B. 10时30分 C. 10时55分

5．如图，每个方格的面积为1cm
2
， 请你估一估，这个图案的面积约为（ ）。



A. 9cm
2
B. 11cm
2
C. 15cm
2
D. 23cm
2

6．用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（ ）平方
分米．

A. 12 B. 24 C. 42 D. 36

7．要使□2×23的积是三位数，□最大填（ ）。

A. 5 B. 4 C. 3

8．如果□41÷6的商是三位数，□最小应该填（ ）

A. 5 B. 6 C. 9

9．三（2）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（ ）面．

A. 东 B. 南 C. 西

10．12.32在（ ）相邻的两个整数之间．



A. 11～12 B. 12～13 C. 13～14

11．5－2.7=( )

A. 4.3 B. 1.3 C. 2.3 D. 3.3

二、填空题
12．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有______ __种不同的搭配方
法．
________分。

14．在横线上填上合适的单位。

学校占地面积是9000________ 小明身高128________


13．某学校规定学生7：35到校，王军迟到 了15分钟，王军到校的时间是________时
15．剪纸是我国古老的民间艺术之一。李阿姨每天 能完成25张剪纸，照这样的速度，李阿
姨16天能完成________张剪纸；藏羚羊特别擅长奔跑 ，它是高原环境下奔跑速度最快的动
物，3小时可以跑273千米，平均每小时可以跑________ 千米。

16．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中 ，再完成问
题。




（1）

< br>17．□36÷6，如果商是三位数，那么□里最小填________；如果商是两位数，那么□里最大
填________。

18．4.5元比2.6元多________元。

19．小鸽子是一名邮递员，它负责森林的邮递工作，它送信的路线是：

________

三、解答题
2 0．帅帅从家到学校有3条路，从学校到博物馆有4条路，帅帅从家经学校到博物馆，一
共有几种不同的 走法？


21．果园摘下175吨苹果，一辆汽车一天能运12次，每次能运15吨 ，摘下的苹果用这辆
汽车一天能运完吗？

22．阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。


（1）请把上表填写完整。

（2）________月份出售的书最多。

（3）第二季度平均每月出售科技书________本。

（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？



23．有一种矿泉水，8瓶装一提，304瓶能装几提？

24．在括号里写出各家的名字。


王家：东偏南50°

杨家：北偏西40°

赵家：西偏北30°

周家：东偏北60°

张家：西偏南70°

25．王师傅计划加工45个零件．


26．公园有一个长方形花圃， 长120米，宽50米，旁边有一个正方形苗圃，边长是80
米。花圃与苗圃相比，哪一个面积大?

27．看图回答

（1）买一个玩具小熊和一个洋娃娃，一共需要多少元？



（2）明明买了一把玩具手枪，付给售货员10元，应找回多少元？

（3）小英的爸爸准备买一辆玩具赛车，他带了20元，够吗？如果不够，还需要多少元？



（4）你还能提出什么问题？提出一个并解答。


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析：C

【解析】【解答】解：每个分子都会有三个分母与之搭配，共可以组成3×3=9个分数.

故答案为：C

【分析】每个分子与三个分母搭配后组成3个分数，因此用分子的个数 乘分母的个数即可
求出组成分数的个数.

2．D
解析： D

【解析】【解答】解：结合图形变换的规律，则问号格内的图形应该是：


故选：D．

【分析】根据图形循环的规律，不难看出，阴影部分分别是四个角进行顺 时针变换的．由
此即可解答．

3．B
解析：B

【解析】【解答】下午4：50=16：50，

16：50-7：50=9。

故答案为：B。

【分析】本题主要考查 普通计时法与24时计时法之间的转换，本题中将下午4：50转化
成24时计时法表示即可得到16： 50，再根据放学的时间-上学的时间=在校时间，计算即

可得出答案。

4．C
解析：C

【解析】【解答】解：8时30分+2时+25分 =10时55分，所以这列火车10时55分到达
上海。

故答案为：C。

【分析】这列火车到达上海的时间=这列火车开车的时间+火车到达上海需要的时间+火车
在 路上晚点的时间。

5．C
解析：C

【解析】【解答】解 ：整格的有10个，是10cm
2
；不满格的大约可以组成5个满格的，是
5cm2
， 整个图形的面积大约是15cm
2
。

故答案为：C。

【分析】可以采用数方格的方法，先数出整格的，再数出不是整格的，整格的是1cm
2
，
两个不是整格的可以看作一个整格的，这样就能估算出图形的面积。

6．D
解析：D

【解析】【解答】长：4×3=12（分米）；

长方形的面积：12×3=36（平方分米）.

故答案为：D.

【分 析】根据题意可知，先求出拼成的长方形的长，然后用长×宽=长方形的面积，据此列
式解答.

7．B
解析：B

【解析】【解答】 要使□2×23的积是三位数，□最大填4。

故答案为：B。

【分析】整 数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上
的数，用因数哪一位上的数 去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加
起来。

8．B
解析： B

【解析】【解答】解：如果□41÷6的商是三位数，□最小应该填6。

故答案为：B。

【分析】三位数除以一位数，想要商是三位数，被除数的首位最小等于除数。

9．A
解析：A

【解析】【解答】根据分析可知，三（2）班教室的黑板在教室的西面 ，那么老师讲课时面
向东面.

故答案为：A.

【 分析】方向是两两相对的，北与南相对，西与东相对，东北与西南相对，西北与东南相
对．

10．B
解析： B

【解析】【解答】 因为12＜12.32＜13，所以12.32在12~13这两个整数之间。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了小数的认识及大小比较，要求这个小数在哪两个整 数之间，看小
数的整数部分，从而确定与这个小数相邻的两个整数。

11．C
解析： C

【解析】【解答】5-2.7=2.3


故答案为：C


【分析】小数减法：（1）相同数位对齐（2）从个位 算起（3）哪一位上的数不够减，就从
前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去1（5 ）借的那一位计算时要注意
加上原来的数。

二、填空题

12． 【解析】【解答】解：根据分析可得3×2=6（种）共有6种不同的搭配方
法故答案为：6【分析】这 道题考查的是搭配的知识每种上衣和裤子都有2种搭
配方法那么3件上衣就是2乘3种搭配方法据此解答
解析：【解析】【解答】解：根据分析可得，3×2=6（种）

共有6种不同的搭配方法.

故答案为：6．

【分析】这道题考查 的是搭配的知识，每种上衣和裤子都有2种搭配方法，那么3件上衣
就是2乘3种搭配方法，据此解答。

13．7；50【解析】【解答】7：35=7时35分7时35分+15分=7时50分故 答
案为：7；50【分析】王军迟到15分钟就是比学校规定到校时间多15分钟学校
规定到校 时间+迟到时间=王军到校时间
解析：7；50

【解析】【解答】7：35=7时35分

7时35分+15分=7时50分

故答案为：7；50.

【分析】王军迟到15分钟就是比学校规定到 校时间多15分钟，学校规定到校时间+迟到时
间=王军到校时间。

14．平方米； 厘米【解析】【解答】学校占地面积是9000平方米小明身高128
厘米故答案为：平方米；厘米【分 析】常用的面积单位有平方米平方分米平方
厘米根据实际情况选择合适的单位；常用的长度单位有千米米 分米厘
解析：平方米；厘米

【解析】【解答】学校占地面积是9000平方米，小明身高128厘米。

故答案为：平方米；厘米。

【分析】常用的面积单位有平方米，平方分米，平方厘米，根据实际情况选择合适的单
位；

常用的长度单位有千米，米，分米，厘米，根据实际情况选择合适的单位。

15． 400；91【解析】【解答】解：李阿姨16天能完成：25×16=400张剪纸；
藏羚羊平均每小 时可以跑：273÷3=91千米 故答案为：400；91【分析】李阿姨
完成剪纸的数量=每天完成剪纸的数量×天
解析：400；91

【解析】【解答】解：李阿姨16天能完成：25×16 =400张剪纸；藏羚羊平均每小时可以
跑：273÷3=91千米。

故答案为：400；91。

【分析】李阿姨完成剪纸的数量=每天完成剪纸的数量×天数，据此代入数据解答即可；

藏羚羊平均每小时跑的距离=已知跑的距离÷对应的时间，据此代入数据解答即可。

16．解 ：（1）参加数学组的有________人（2）参加兴趣小组的男生共有
________人（3） 参加合唱组比参加语文组少________人（1）45（2）82（3）
24【解析】【解答】（1 ）根据分析绘
解析：解：


（1）参加数学组的有________人。

（2）参加兴趣小组的男生共有________人。

（3）参加合唱组比参加语文组少________人。

（1）45

（2）82

（3）24

【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：

（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）；

（3）参加兴趣小组的男生有：

25+30+19+8

=55+19+8

=74+8

=82（人）

（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人）

参加语文组的人数是：25+27=52（人）

52-28=24（人）

【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行
应填 出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格
应填各小 组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数
加男生人数；要求参加兴 趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求
合唱组比语文组少几人就用语文组的总人 数减去合唱组的总人数.

17．6；5【解析】【解答】如果商是三位数那么□里最小填6； 如果商是两位数
那么□里最大填5故答案为：6；5【分析】三位数除以两位数如果被除数的前
两位小于除数那么商是一位数如果被除数的前两位大于或等于除数那
解析： 6；5

【解析】【解答】如果商是三位数，那么□里最小填6；如果商是两位数，那么□里最大填
5.

故答案为：6；5.

【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两 位小于除数，那么商是一位数，如果被除
数的前两位大于或等于除数，那么商是两位数。
18．9【解析】【解答】45-26=19故答案为：19【分析】求一个数比另一个数
多几用减 法计算据此列式解答
解析：9

【解析】【解答】4.5-2.6=1.9

故答案为：1.9

【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此列式解答.

19．西南东南北东【解析】【解答】【分析】根据图中的标识可以很清楚的看
出来送信的方向
解析： 西南，东南，北，东

【解析】【解答】

【分析】根据图中的标识，可以很清楚的看出来送信的方向。

三、解答题

20．解：3×4=12（种）

答：一共有12种不同的走法

【解析】【分析】看题一目了然，注意不要重复，不遗漏。

21．解：12×15=180（吨）

175<180

答：这辆车一天能运完。

【解析】【分析】汽车运送的总吨数=汽车每次运送的吨数 ×运送的次数，再将果园中苹果
的总吨数与汽车运送的总吨数进行比较，若汽车运送的总吨数大，则一天 能运完，否则运
不完。

22． （1）
（2）五

（3）443

（4）我的建议是：7月份可以多进一些文艺书。

【解析】【解答】解：（2）1060<1070<1244，所以五月出售的书最多；

（3）1329÷3=443，所以第二季度平均每月出售科技书443本。

【分析】（1）总计=科技书的总本书+文艺书的总本书；四月合计=四月卖出科技书的本数+
四月 卖出文艺书的本数；五月卖出科技书的本数=五月合计- 五月卖出文艺书的本数，据此
代入数据作答即可；

（2）把三个月的合计进行比较，找出最大的即可；

（3）第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3；

（4）从第二季度出售书的情况，文艺书出售的比较多，所以可以多进一些文艺书。

23． 解：304÷8=38（提）

答：304瓶能装38提。

【解析】【分析】用瓶的总数除以一提的瓶数即可求出能装的提数，根据三位数除以一位
数的除 法计算即可。

24．

【解析】【分析】观察图中的方位 可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，
根据图中的方向和角度确定各家的位置，据此解 答.

25． 解：14﹣9＝5（小时）

8×5＝40（个）

40个＜45个

答：王师傅不能在14：00完成任务。

【解析】【分析】先计算出到下午14：0 0一共加工多长时间，用14时-开始加工的时间，
然后算出一共能加工零件的个数，即一共能加工零件 的个数=平均每小时加工的个数×加工
的时间，然后与计划加工的零件个数进行比较即可，如果比计划加 工的个数多，那么说明
能完成任务，如果比计划加工的个数少，说明不能完成任务。

26．解：120×50=6000（平方米）

80×80=6400（平方米）

6000˂6400

答：正方形苗圃大。

【解析】【分析】长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长，据此解答。

27． （1）解：41.1元＋30.3元＝71.4元

71.4元＞50元

71.4元－8.6元＝62.8元

答：一共需要62.8元。

（2）解：10元－6.8元＝3.2元

答：应找回3.2元。

（3）解：20元＜23.4元

23.4元－20元＝3.4元

答：不够，还需要3.4元。

（4）解：所提问题不唯一，如：一个玩具小熊比一个洋娃娃贵多少元？

41.1元－30.3元＝10.8元

答：一个玩具小熊比一个洋娃娃贵10.8元。

【解析】【分析】（1）要求买一个 玩具小熊和一个洋娃娃，一共需要多少元，先将一个玩
具小熊的价钱和一个洋娃娃的价钱相加，然后与5 0元对比，比50元多，就能享受减8.6
元的优惠，否则，不能享受优惠，据此列式计算；（2）根据 题意，用付出的钱数-一把玩
具手枪的价钱=应该找回的钱数，据此列式解答；（3）要求小英的爸爸准 备买一辆玩具赛
车，他带了20元，够吗，对比玩具赛车的价钱与20元的大小，如果带的钱比玩具赛车 的
价钱少，就不够买，否则，就够买，然后用减法求出差的钱数，据此计算；（4）根据条
件， 可以提出的问题不唯一，如：一个玩具小熊比一个洋娃娃贵多少元？用减法计算.