2019-2020年最新北师大版小学升初中数学毕业试卷及参考答案-精编试题
父亲节手抄报-理论学习心得体会
小学教师命题比赛（期末）参赛试卷
年级：六年级 学科：数学
评价等级
在相应等级
上划“√”
优 良
达标 待达标
亲爱的同学们，祝贺你顺利完成小学阶段的数学学习任务，面对
下面的检测，相信自己的实力。祝你心想事成！
一、仔细想，认真填
1、淘气8：30到校学习，下午4：25放学回家，他全天在校（ ）
时（
）分。
2、在一幅比例尺为1 :
00000的地图上，表示72千米的距离，地图
上应画（ ）厘米。
3、三千九百零四万零五十写作（ ）改写成用万作单位的数
是（
）
4、做10节底面直径20厘米，长1米的烟囱，至少需要（ ）
平方米的铁皮。
5、右图阴影部分的面积占整个图形的
（ ）。
1
6、把1米长的铁丝截成每段长 米的小段，要截(
)次，每段是
5
全长的( )%。
1
7、一个三角形的三个角的度数比是1 : 2 : 1，这个三角形是（
）
三角形。
8、鸡兔同笼，有35个头，94条腿，鸡有 （ ）只，兔有 （ ）只。 <
br>9、口袋里有大小相同的8个红球、4个白球和4个黄球，从中任意
摸出1个球，摸出红球的可能
性是（ ）。
10、六年级4个班之间将举行拔河比赛，采用单循环制进行比赛，
全
年级一共要进行（ ）场比赛。
123n
11、按规律填空： ，
， ，…
51015( )
12、一位船工在河面上运送游客过河，每小时运送5次
。如果船工早
上7时在北岸开始运送第一批游客到南岸，中午12时船工在(
)
岸吃午饭。 (填“南、北”)
13、2时15分=（ ）时 1
m
2
8 cm
2
=（ ） m
2
二、认真推敲，做个好裁判。（正确打“√ ”，错误打“×”）
1、圆的直径与面积成正比例。 （ ）
2、1 的倒数是 1 ，0 的倒数是 0 （
）
3、六（1）班有50人，今天2人病假，今天的出勤率是98% （ ）
4、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。 （ ）
5、周长相等的圆、正方形、长方形，面积最大的是圆。 （ ）
三、慎重选择，对号入座。（将正确的答案序号填在题后的括号内）
1、把一根直径20厘米的圆柱形木头锯成3段，表面积增加（ ）
立方厘米。
A 314 B 1256 C 942
2
2、一条直径为2厘米的半圆，它的周长是（ ）
A．6.28厘米 B．3.14厘米 C．5.14厘米
3、下列说法正确的是 （ ）。
A、一条射线长50米 B、一年中有6个大月，6个小月
C、2010年是平年
4、把一根绳子连续对折三次后，量得每段绳子长n米，这根绳子原
来长( )米。
A、3n B、6n C、8n
5、甲有图书130本，乙有图书70本，乙给甲（ ）后甲与乙
的本数比是4︰1。
A、20本 B、30本
四、认真审题，细心计算
1、直接写得数
2
1
57
×4 = 6 - =
÷= 6÷1％ =
5
1210
5
133
552
×0÷= 1÷ =
× = 10 +×
484
6611
8
=
9
C、40本
0.99×9＋0.99＝
2、科学合理计算
（ +－
3
32
×5×7=
75
7
9
5
6
）×72 ÷+×
÷[（＋）×]
45
23
8535
2313
3、解方程
12χ÷6=9.5 2x－x=1.2 10-5%x=
五、动手与操作
1、画出下面方格图中的长方形绕点O顺时针旋转90
0
后，再向右平移5格得到
的图形。
4
5
1
2
2、
画画、量量、算算。
北
图书馆
青少年
活动中心
50°
小明家
0 200 400m
4
（1）在上图中表示出各建筑物的位置：少年宫在小明家南偏东60°
方向50
0处，学校在小明家北偏西45°方向800m处。
（2）在图上分别量出青少年活动中心的长和宽（
精确到整厘米），并
计算出它的实际占地面积。
六、解决生活中的问题
1据统计:我国660个城市中,有
1
3
3
的城市供水不足。在这
些供水不足
10
的城市中,又有的城市严重缺水。我国严重缺水的城市有多少个？
2、把一个底面半径为5厘米，长为2米的圆柱，熔铸成一个底面直
径是8分米的圆
锥，圆锥有多高？
3、妈妈给特困户李奶奶家送去一袋米。他们家第一周吃了40
％，
第二周吃了12千克，还剩6千克。这袋米原来有多少千克？（列方
程解）
<
br>4、小红妈妈得到年终奖25000元，将其中的80％购买国库券，年
利率是3.14％，五年
后全部取出共得多少元？
5、选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答。
一根铁丝，第一次用去全长的，第二次用去66米，_____,这根
铁丝全长全长多少米？
条件（1）第一次比第二次少用36米 （2）已用的占全长的40%
5
1
8
（3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11
夺冠平台
有两根铁丝，一根长
8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样
长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的。每
段燃掉
多少厘米？
评分标准
一、 每空1分，共22分
二、 每题1分，共5分
三、 每题2分，共10分
四、
共28分。1、共10分2、每题3分，共9分3、每题3分，共
9分。
五、
每小题2分，共10分
六、 每题5分，共25分
夺冠平台：6分
试题答案
一、1、 7 55 2、7.2
3、 3 10 30 20
4、39040050 3904.005万
5、 31.4
6、
3
5
1
4
6
7、
4次 20%
8、 12 23 9、等腰直角
10、
8
11、6场
17
12、
5n 13 南 14、 2.25（2） 1.0008
二、××××√
三、B C C C B
四、1、15
2、98
53113
2 600
0
2
1032
32
99 6
3
1
4
18
3
23
571
3、
1
12
10
五、图形与操作略
六、1、660×
31
×=66(个)
3
10
答：有66个城市严重缺水。
2、4、2米=200厘米 8分米=80厘米
3.14×5
2
×200×3÷［3.14×（80÷2）
2
］=9.375
（厘米）
答：高是9.375厘米。
3、x-40%x-12=6
x=30
答：原来有30千克。
4、25000×80%=20000（元）
20000×3.14%×5+20000=21340（元）
答：共取得21340元。
5、活题答案略
7
夺冠平台：8-（8-6）÷（1-）=3（米）
答：燃掉的是3米。
试题说明
本套试题我紧扣数学教学大纲，涵盖面广，难易适中，主要体现
以下特点：
1、
注重对学生基础知识的考察，比如填空，判断，选择，重点
考察了学生基本知识点的掌握情况。
2、
侧重对学生计算能力的测试，计算题简单，对学生计算方法
着重考察，体现新课程的要求。
3、 图形与操作是新课程目标的重要内容，第五大题的设置主要
考察学生的动手操作能力，同
时也检查了学生在平常学习中
的动手操作能力。
4、
解决问题能结合学生的生活实际，难度有阶梯性，有效考察
学生综合应用知识解决问题的能力。
5、 命题所选内容尽量力求知识间的联系和综合。考察学生运用
知识的灵活性。
典型试题例说：
1、我所出的第五大题是图形与操作，此题将量，算，画三者结合
起
来，打破传统的让学生死算这种形式，注重学生操作能力的考
察。
2、解决问题的第5小题，
充分尊重学生的自主性，自选条件进行
解答，这里我很注重学生对数学方法和理解能力的考察。
8
3
5
3、试卷前面的一段话及整套命题的题目
要求都充满人性化，让学
生可感受到数学原来不是这么枯燥。
9