小聪一路小跑，到了服务台，他很有礼貌地说：“叔叔您好！请给我一根2
厘米长的绳子，我要捆空调。”叔叔先是吃了一惊，然后笑着说：你弄错了吧？
2厘米长的绳子能捆什 么？是2米长的绳子吧！“小聪不好意思地拿过绳子往回
跑，他想：对啊！2厘米只有两个手指那么宽， 太短了，而2米=200厘米呢！怪
不得叔叔笑话我！
小朋友，数学是来不得半点儿马虎的， 我们在认识长度单位时，一定要联系
生活，千万不能凭空想象。你看，小聪就因此闹出了这么一个大笑话 ，你可不要
学他哟！

9没有0刻度怎么办
数学课上，山羊老师让同学们 用直尺量一量身边的物体。小兔使出尺子一看，
傻眼了！原来他的尺断了。这可怎么办呢？小兔急得直掉 眼泪。同桌小熊见了，
对小兔说：“不要急，我有办法！”只见他拿起笔，把小兔尺子上的3改为0，< br>4 改为2，5改为3……。这被后桌的小猴全看在眼里，他眨了眨眼后说：别改
了，看我的，说 着拿出一把小刀，先把小刀的左端对准刻度“3”，右端正好对
着刻度“6”。小兔看了，立刻说：“这 把小刀是6厘米。”小猴摇了摇头说：
“你再仔细看看！”
小兔伸出手指数了数主，恍然大悟：“应该是3厘米！”
小猴说：“这就对了！当不以”0“ 刻度为起点测量时，要用物体末端对准
的刻度送减去起始端对准的刻度，即6-3=3（厘米）
小朋友，小猴的话你听明白了吗？请你也试着不用不从0刻度量一下物体
吧！

10、

米和厘米的争吵

听！两个长度单位“米“和“厘米” 正在吵架呢。“米”哥哥昂着头对“厘
米”说：“你不觉得自己太微小了吗？把100个你连在一起，才 和1个我一样长！”
“厘米”弟弟不服气地喊道：“哼！我的本领一点儿也不比你的差！不信，咱俩走着瞧！”说着，“米”和“厘米”都头也不回地跳进了书本里。

第二天，数学老 师让同学们分组测量身边的物体，“米”和“厘米”都争着
钻出书本。一位同学说：“咱班教室的长是8 厘米。”全班同学哄堂大笑……另
一位同学发言：“我的数学课本厚1米。”他的发言又引来了一阵笑声 ……
这时，长度单位爷爷对“米”和“厘米”说：“不要争吵了！你们都是长度
单位中的一员 ，各有各的用途。你们要互相帮助，才能让小朋友们把你们放在正
确的位置，准确地测量出物体的长度。 ”
小朋友， 请你帮两位同学把“米”和“厘米”放在正确的位置上吧！
0的故事
在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执
不 休。瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言：“哼！ 胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子‘1’，
你这两个胖‘0’有什么用 ？”
胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成
100呢？”
“哟！”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看！‘1＋ 0’还不等于我本身，你
哪点儿派得上用场啦？”
“去！‘1×0’结果也还不是我，你‘1’不也同样没用！”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你‘0’就是表示什么也没有！”
“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度
吗？再 比如，直尺上没有我作为起点，哪有你‘1’呢？”

“再怎么比，你也只能做中间数或尾数 ，如1037、1307，永远不能领头。”“1”信心十足地说。
听了这话，“0”更显得理直气壮地 说：“这可说不定了，如0.1，没有我这个‘0’来占位，你可
怎么办？”
眼看着胖子“ 0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。
这时，“9”灵机一 动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，‘1’、‘0’有哪个数比
我大？”“这……” 胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时，“9”才心平气和地说：“‘1’、‘0’，其实，
只要你们 站在一块，不就比我大了吗？”“1”、“0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛！
团结的力量 才是最重要的！”“9”语重心长地说。

速算小明星
在数学城电子计算器展销中 心，售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器，计算着各种问
题。观看的人不时发出一阵阵赞扬声，算 得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸
妈妈，吵着要买电子计算器。有了它，做起数学题该多 好呀！
“不！”忽然，一个身材奇特的小矮人跳上了柜台，摇着手，对小学生说：“小朋友不宜用
这样的东西，要从小培养自己的计算能力，学会简便算法。有了好算法，有时候算起来比计
算器 还快呢。”
大家一齐把目光集中在小矮人身上，仔细一看，原来是外号叫“半截儿”的小“5”。
“什么？你能比我的计算器算得还快？”售货员奇怪地问。小“5”说：“你不信，我们试试。”< br>说着，小“5”对大家说：“你们随便报一个数，求这个数乘以5的积，售货员请用电子计算器
也 一道算，看谁快？”

“好！”大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“246×5”。
“1230”小“5”脱口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口气报了出来。
售货员还未来得及操作完，得数就被小“5”说出来了。
“好啊！”大家热烈地鼓起掌来。小“5 ”笑着说：“这叫做‘添零折半法’，因为5是10的一
半，一个数乘以5，只要把这个数扩大10倍， 再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2＝1230。”
“我们再来比一比。”售货员不服气地说。
“好，我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方。”小“5”说。

“等于3025。”小“5”真快，一下子又报出了得数。

这时候，连售 货员也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”说道：“任一个末位数是5
的两位数的平方，只要把它 的十位数字乘上比它大1的数，再在积的后面添上25，就是结
果了。例如752=5625，56就是 7和8相乘的结果。
“哈哈，这样算快极了。”
“半截儿，真正灵， 敢同计算器比本领；方法妙，快又准，数学城里大明星。”不知是
谁编了几句顺口溜，把大家都逗乐了

唐僧师徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不 长时间，徒弟三人摘完桃子
高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？
八戒 憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果
3个3个地数， 数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？
沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的 桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1
个。你算算，我们每人摘了多少个？
悟空笑眯眯 地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩
1个。你算算，我们每人 摘多少个？
是多少呢？

高斯的故事
高斯有许多有趣的故事，故事的 第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小
时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但 许多人都证实了他所谈的故事。
高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高 斯三岁夏天时，有一次
当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。」然后他说了另 外一个数目。
原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证
明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。
高斯常常带笑说，他在学讲话之前 就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，
就自己学着读起书来。
七岁时高斯进了 St. Catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：
「把 1到 100的整数写 下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一
个做完的就把石板〔当时通行，写字 用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石
板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。这 个难题当然难不倒学过算数级数的人，但
这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。但他 错了，因为还不到几秒钟，

高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」 其他的学生把数字一个个加起来，
额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的 眼光毫不在意。考完
后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。最后，高斯 的石板
被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）老师吃了一惊，
高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49 ＋52＝101，
50＋51＝101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50×101 ＝5050。由此可见高斯找
到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目 一对对地凑在一
起。

华罗庚的故事

为了一个国际上享有盛 誉的我国数有一次，有个妇女去买棉花，华罗庚正在算一个数学题，
那个妇女说要包棉花多少钱？然而勤 学的华罗庚却没有听见，就把算的答案答了一遍，那个
妇女尖叫起来：“怎么这么贵？”，这时的华罗庚 才知道有人来买棉花，就说了价格，那妇女
便买了一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续算时，才发现： 刚才算题目的草纸被妇女带走
了。 这下可急坏了华罗庚，于是不顾一切地去追，一个黄包师傅看见在国 际上享有盛誉的
我国现代数学家华罗庚教授。

便让他坐车（因为他们认识），终 于追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸
还给我”，那妇女生气地说：“这可是我花钱 买的，可不是你送的”。华罗庚急坏了，于是他
说：“要不这样吧！我花钱把它买下来”。正在华罗庚伸 手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子
感动了吧！不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。 这时的华罗庚才微微舒了中气，回家后，
又计算起来……

[标签：二年级 数学]
二年级趣味数学——八戒卖醋的故事

八戒开了一家副食小店。一天，猴侄 小猕猴来为家里打一斤醋。小猕猴来到
师叔的小店，喊道：“师叔，打醋！”

八戒问小猕猴打多少醋。小猕猴说：“不多，就打一两。”

八戒吃惊地问道：“打一两 醋干啥？”小猕猴说：“当然是吃呗！”八戒又问：“一
两够吗？”小猕猴说：“不够，再打一两吧！”

八戒又问：“二两也不多呀？”小猕猴说：“那再打一两吧。”八戒又打了一两。
小猕猴说：“还打一两，再打一两……”这样，小猕猴共计打了十两醋，也就是一
斤醋。

八戒打完醋，说：“共计一斤醋，8角4分钱。”小猕猴不慌不忙地掏出8角
钱给了师叔八 戒。八戒接过钱，说：“不要耍赖，还差4分钱呢！”小猕猴问：“师

叔，打一两醋多少 钱？”

八戒说：“一两醋当然是8分4厘，4厘钱就舍去。收8分钱。”小猕猴说：< br>“这么说来，一两醋就是8分钱了。”八戒说：“那当然。”小猕猴又说：“十两醋就
是8角钱了 ！”

八戒说：“算得正确。”小猕猴说：“我给了你8角钱，你怎么说还差4分钱呢？”八戒无言以对，只好又亏了4分钱，望着小猕猴提着醋走了。
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2011-08-21 11:32 热心网友
0的故事
在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为 了谁
重要而争执不休。瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌
战。 < br>瘦子“1”抢先发言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果没有我这
个瘦子 ‘1’，你这两个胖‘0’有什么用？”
胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看， 要是没有我，你上哪找其
它数来组成100呢？”
“哟！”“1”不甘示弱，“你再神气也 不过是表示什么也没有，看！‘1＋0’还不等于我
本身，你哪点儿派得上用场啦？”
“去！‘1×0’结果也还不是我，你‘1’不也同样没用！”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你‘0’就是表示什么也没有！”
“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道
是没有温度吗？再 比如，直尺上没有我作为起点，哪有你‘1’呢？”

“再怎么比，你也只能做中间数或尾数 ，如1037、1307，永远不能领头。”“1”信
心十足地说。听了这话，“0”更显得理直气壮地 说：“这可说不定了，如0.1，没
有我这个‘0’来占位，你可怎么办？”
眼看着胖子“ 0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都
十分着急。这时，“9”灵机一 动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你
们，‘1’、‘0’有哪个数比我大？”“这……” 胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时，“9”才
心平气和地说：“‘1’、‘0’，其实，只要你们 站在一块，不就比我大了吗？”“1”、“0”
面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛！团结的力量 才是最重要的！”“9”语重
心长地说。

速算小明星
在数学城电子计算 器展销中心，售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器，计
算着各种问题。观看的人不时发出一阵阵赞 扬声，算得多快多准呀。人群中不少

小学生拉着自己的爸爸妈妈，吵着要买电子计算器。 有了它，做起数学题该多好
呀！
“不！”忽然，一个身材奇特的小矮人跳上了柜台，摇着 手，对小学生说：“小
朋友不宜用这样的东西，要从小培养自己的计算能力，学会简便算法。有了好算< br>法，有时候算起来比计算器还快呢。”
大家一齐把目光集中在小矮人身上，仔细一看，原来是外号叫“半截儿”的小
“5”。
“ 什么？你能比我的计算器算得还快？”售货员奇怪地问。小“5”说：“你不信，
我们试试。”说着，小 “5”对大家说：“你们随便报一个数，求这个数乘以5的积，
售货员请用电子计算器也一道算，看谁快 ？”
“好！”大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“246×5”。
“1230”小“5”脱口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口气报了出来。
售货员还未来得及操作完，得数就被小“5”说出来了。
“好啊！”大家热烈地鼓起掌来。小“5 ”笑着说：“这叫做‘添零折半法’，因为5
是10的一半，一个数乘以5，只要把这个数扩大10倍， 再折半就行了。比如，
246×5＝2460÷2＝1230。”
“我们再来比一比。”售货员不服气地说。
“好，我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方。”小“5”说。

“等于3025。”小“5”真快，一下子又报出了得数。

这时候，连售 货员也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”说道：“任一个末
位数是5的两位数的平方，只要把它 的十位数字乘上比它大1的数，再在积的
后面添上25，就是结果了。例如752=5625，56就是 7和8相乘的结果。
“哈哈，这样算快极了。”
“半截儿，真正灵， 敢同计算器比本领；方法妙，快又准，数学城里大明
星。”不知是谁编了几句顺口溜，把大家都逗乐了

唐僧师徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不 长时间，徒弟三
人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？
八戒 憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到
100个，如果3个3个地数， 数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？
沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的 桃子，如果4个4个地数，数
到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？
悟空笑眯眯 地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，

数到最后还剩1个。你 算算，我们每人摘多少个？
是多少呢？