二年级学生的数学日记
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二年级学生的数学日记
（一） 月 日 星期
天气
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有
9个楼梯，一
共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5
口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我马
上回答说：“有10
只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。
妈
妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
（二）
月 日 星期 天气
今天，妈妈交给我一项特殊的
任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。
4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1
斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。
今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴
了！
（三） 月 日 星期 天气
暑
假里，妈妈给我在淮南报了个游泳学习班，让我学习游泳。
第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱，一共坐
了40分钟到了健身中
心。健身中心有5层楼，游泳馆在第三层，游泳馆里面很大，有8
层水道
，有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练，我终于
学会了游泳，教练夸我是个有毅力的小男
子汉！
（四） 月 日 星期
天气
今天爸爸妈妈和我起的很早，我们打算去“食为天”吃早点。
爸爸妈妈特意让
我去买东西。我买了三个卷圈，一个卷圈三角钱，三
个卷圈九角钱。还买了两个烧饼，一个烧饼三角钱，
两个六角钱。还
买了我最爱喝的小豆粥，一元一碗，还买了一碗云吞一元五角。我一
共花了四元
钱（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通过买东西我知道
价钱相同的东西用乘法计算比用加法计算
简单。
（五） 月 日 星期 天气
今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共
有九招，其实是书上的5的乘法口
诀，但是和书上的不一样，书上是：
一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十
，
五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了
六五三十，七五三十五，
八五四十，九五四十五；你知道为什么我们
的不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个
5，5个5，
6个5„„来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次
多5，多好
记啊！ 杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，
老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！
（六） 月 日 星期 天气
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。
写完以后妈妈给我出了几道数学题
，其中一道是这样问的：一个数学
本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元
钱。妈妈问我
是怎样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高
兴地表
扬了我，我更喜欢数学
（七） 月 日 星期
天气
爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就
开始做了。今
天，爸爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几
页了？”我说：“我做到35页了！”爸爸又说：
“如果每天都做5页，
还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：
60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出答案来
了，对爸爸说：“我5天就能做
完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸
爸笑着说：“非常正确。”
（八）
月 日 星期 天气
一天，我在数学
兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪
邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，
而是这样
说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位
上的数字和是9，
百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字
是0。”小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我
也马上思考起
来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。
而百位上最大
的是9，个位上的数就是9－3=6，而个位和百位上的
数字和就不是9了，而是15，所以百位上的数
不可能等于9，我又继
续试了8、7、6，发现6正好符合，所以，这下我也知道小狗家
的门
牌号码了，那就是603。
（九） 月 日
星期 天气
今天我去上奥林匹克班辅导班了，我们主要学了加减法综
合练
习，其中有一道题最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个
数字组成两个
数填入下面算式中（ ）+（ ）=9999。我仔细想了
想终于想出来了，我先写前面4个数字，
然后把后4个数字按相应的
位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。数
学中
的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
（十） 月
日 星期 天气
一天，哥哥从同学那儿要来了一些蚕宝宝
。它们个头很小，身
子有点白。哥哥告诉我，它们已经不是“蚁蚕”了。我问哥哥：“那
这里一
共有多少只蚕宝宝呢？”哥哥摇摇头说不知道。我马上数了起
来。数啊，数啊，数了半天也没数清楚。忽
然，哥哥想出办法来了，
神秘兮兮地对我说：“我放几片桑叶下去，就可以数出来了。”我还没
弄清这是怎么回事，蚕宝宝们就全都爬到桑叶上来了。一会儿功夫，
我就数清楚了，哥哥一共养了44只
蚕宝宝。
（十一） 月 日 星期
天气
我爷爷有一面算盘。他说：“算盘是我国古代的伟大发明，可
以用来记数和计算。”他还告诉我，算盘的每一档都分成上珠和下珠
两部分。每一颗下珠都 代表１，每一颗上珠都代表５。他还告诉我算
珠的拨法：拨入下珠用大拇指，拨去下珠用食指；拨入和拨 去上珠都
用中指。 妈妈见我学得那么认真，就说要考考我——要我在算盘上
拨出4325这 个数。我马上在千位上拨了4颗下珠，在百位上拨了3
颗下珠，在十位上拨了2颗下珠，最后在个位上拨 了1颗上珠。当妈
妈说我拨对了时，我高兴地叫了起来：“我会在算盘上拨数了！”
（十二） 月 日 星期 天气 爸爸的装潢店里每天生意都很忙，我常帮爸爸找零钱。一天，
我打开抽屉发现抽屉里有许多硬币，就 数了起来。先数1元的，共有
16枚；再数5角的，共有14枚；最后数1角的，共有22枚。数好后，我算了算。14个5角正好是7元，22个1角就是2元2角。这
下，16＋7＋2=25（元 ），再加上2角就是25元2角。哇，抽屉里竟
然有25元2角硬币。要这么多硬币有什么特殊的用处呢 ？我跑去问
爸爸：“为什么不把抽屉里的硬币换成5元、10元的纸币呢？”爸爸
说：“有了这 些硬币，找零钱给顾客就会方便许多。”哦，原来是这样！
（十三） 月 日 星期 天气
今天是周末，天空中飘着朵朵 白云，我和奶奶去买早点。走到
店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱？一袋豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出
了一道数学题
：买5根油条和5袋豆浆共要多少元？我想了一下回答
到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说
：“每袋豆浆5角，5
袋豆浆“五五二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加
就是
5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你猜猜看？”我拍了拍脑
袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一
下：“把一袋豆浆和一根油条
看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗？”我眼睛一亮，这种
方法真简便！
（十四） 月 日 星期
天气
今天，妈妈买回了一大堆我爱吃的葡萄，我馋得直流口水，妈
妈
在一旁笑着说：“你如果要吃葡萄，就要先回答我的问题。”“什么
问题？”我问道。妈妈不慌不忙的说
：“小明比小红多8支铅笔，他
要给小红几支笔，两人才一样多？” 我想了想，这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗？拿其中的一份给小红，两人就一样多
了。可以用老师教过的除法8÷2
＝4（支）来解决。 我把想法告诉
了妈妈，妈妈笑了，她夸我是个很聪明的孩子，而且给了我一个大草
莓。我高兴地吃起了葡萄，我觉得这次的葡萄最甜，因为这是我用智
慧换来的。
（十五） 月 日 星期 天气
今天,我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓
到鱼的条数是：6条无头，9条
无尾，8条一半，他钓了多少条鱼？”
我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。
终于发现：去掉“6”
的头，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也还是
“0”。发现了这个“秘密”，我高兴极了，在本子上端端正正地写下
答案：0条。
数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
（十六） 月 日
星期 天气
暑假里，爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。到了金茂大
厦门
口，我抬头一望，金茂大厦真高呀！爸爸告诉我它有88层，每层高
4米，我算了算：88
×4=352(米)。 我推开门，跑进大厦的一楼大
厅，哇！人真多呀！可以用人山人海来形容
，那些人都在排队买票。
爸爸也去买票了，票买回来后，我看了看，成人票每张50元，儿童
票
每张25元，妈妈说：“猜猜看，我们家一共花了多少元？”我马上
说出了算式：50×2=100（元
） 100+25=125（元）。“爸爸，一共用
了125元。”妈妈说：“你真棒！能解决生活中
的数学问题。”到了坐
电梯的地方，还是很多人，我估记了一下大约有200人在等电梯，我
们
大约等了10分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯可以坐下50人。开
始广播了，里面说：“这座电梯是亚
洲速度最快的电梯，是一架时光
穿梭机，以每秒9米的速度往上。”过了40秒，就到了88层，我连<
br>忙跑到窗旁看风景，咦！怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢？
（十七）
月 日 星期 天气
我家有个正方形的钟，妈妈说
，钟面上有3根针在赛跑。它们
是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑
1大格是1
小时；接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟；最长的是
秒针，它跑得可
快了！转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因
为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是
1小时；而秒针
“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要
珍惜每一分
、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格
有5个小格，一共就有60小格。
钟面上的数学真有趣啊！
（十八） 月 日 星期
天气
今天，我病了。头痛、发烧，很不舒服。我告诉老师后，老师
通知了爸爸，爸
爸就带着我去了城关医院看病。一到那儿，一个60
多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，感冒了
，不是很严重，
挂点盐水吧！”爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少
钱？”“6
9元。”只见爸爸掏出1张100元给了医生，医生又找给爸
爸一张20元，一张10元和1个一元硬币
，爸爸马上把找钱放进了皮
夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算
找回的钱数到底对不对。爸爸付了100元，应该能找回100－69=31
（元）医生找的钱：20+
10+1=31（元）。哦，一点都没错! 回家的路
上，我和爸爸说起这事，爸爸用手点了一下我的
头说：“你这个小鬼，
病了还不忘算钱！”
（十九） 月
日 星期 天气
要放学了，老师布置了一
样特殊的数学作业——做学具，还
说按照她拿的会转的圆去做就可以了。一回到家，我就动手做了起来。
我拿出剪刀把硬纸板剪成了一个圆片。然后再定出圆心，把圆分成了
9等分，接着在两个圆面上
分别写上1~9这9个数字，然后剪了细长
的硬纸条，上面写了个5，最后，找来一根牙签穿过圆心和硬
纸条的
一端，把他们串在一起。做好后，我又拨动硬纸条，说出两个对齐的
数相乘的积。每转动
一格，算出得数。我马上动手玩起来，转一圈，
说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，
这学具真是
我熟记口诀的好帮手！