最新二年级数学游戏
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二年级数学游戏
教学目标:
二年级数学游戏注意力
教学重点:
训练孩子集中注意力
课前准备:
由31二年级数学游戏:
1支带螺旋的“米卡多”游戏棒,每支20分;5支中间红两边蓝的游戏
棒,每支10分;
5支三节红两节蓝的游戏棒,每支5分;10支红黄蓝三色的
游戏棒,每支3分;10支红蓝两色的游戏
棒,每支2分.
教学流程:
一、宣布游戏规则
1、用“石头,剪子,布”的方法,决出轮流玩的次序.
2、第一人开始玩:把游戏棒用手握
住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越
是散得开越是对自己有利,最好的就是开的太阳花,是单独的一
根游戏棒最好了,
只要用手指慢慢地前后左右移动,只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他
的游戏棒在动就可以,然后还可以继续;也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的
棒;也可以用指尖慢慢
轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另一手小心翼翼去
拿.
3、那些玩的时候取
到的没动的游戏棒就归他所有.等到一人玩到棒动的时候,
就依次有别的人接着玩.这样反复直到玩的游
戏棒没有为止才告一段落.
4、谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜.
二、学生分四人组做好准备并开始游戏.
三、小组中计分评价,评出优胜者.
一轮结束可以进行第二轮的比赛.
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课
题:
坐如钟—数字传真—找文字中的字
教学目标:
训练学生的抗干扰能力,培养学生的毅力.
训练听觉注意力和记忆力,提高学生听的能力.
训练学生的观察寻找的能力.
教学重点: 培养学生抗干扰能力和听记能力.
课前准备:铅笔、空白纸张
教学流程:
1、坐如钟
训练方法:班内比赛
,分成两组,左边一组,右边一组,每人坐1分钟,同桌
可以做干扰动作,但不能接触对方的身体,看谁
能保持不动坚持的时间最长,谁
就获胜,然后交换继续比赛.
2、数字传真
训练方法:教师将下列每个数字读一遍,孩子听完之后凭记忆写下听到的数字.
例如:
教师读:68715 孩子听完之后在纸上写:68715
56821 88245
35628 254336 876543
258642 398541 236854
259186 58723
3、听字训练
训练方法:教师读下列短文,孩子认真听,当听
到一个“一”字就用笔在纸上
打一个“√”,教师读完后统计“一”字的个数,到孩子记录的个数与短文
中“一”
的个数相同为止..
有一小小鸟,它的家就搭在高高的树枝上,它的羽毛还未丰满,
不能飞起来,
每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,它们都是觉得非常的快乐.
一
天的早晨,它醒了.那两个老鸟都找食物去了.一看见火红的太阳,它们又害
怕了,因为太阳太大了,它
们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站
着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大
树不能长大,大树是我们的
好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸.这时鸟前辈马上飞过去
,与
小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害.
课 题:
剪报纸上的字和图案
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教学目标: 1、培养学生在生活中测量,在实践中应用.
2、培养学生细心、认真、仔细的做好每一件事情,欣赏数学中的美.
教学重点:
培养学生细心、认真、仔细的习惯
课时:2课时
课前准备:
钢尺一把,裁纸刀一把,浆糊一瓶、报纸若干.
教学流程:
一、明确剪纸的好处
1、我们平时在阅读报纸、杂志时,常常会发现有许多自己感兴趣的知识或优美的语言、
图片等.但是
,时间一长,当我们需要用到它们时,却很难再找到.这种情况是否也在你们的身
上出现过?那么,该怎
么办呢?
2、为了避免此类事情的出现,很多人自制了剪报.
二、分组讨论做剪报的知识
认真阅读本次实践活动的提示语,共同讨论:
1、制作剪报的步骤.(阅读——剪下自己认
为有价值的内容和图案——分类——粘贴——
装饰——命名.)
2、应该收集什么样的材料?(能增长知识的,对自己的学习、生活有帮助的内容.)
3、
从何处收集材料?如何收集?(可以到书刊上收集,也可以到网上查阅,并下载自己
需要的内容.是自己
的书刊,可直接剪下;不是自己的,应先将有关内容复印下来,再进行剪
贴.)
4、如何分类?
5、打算给剪报起个什么名字?(根据收集的内容,起相应的名称.)
6、如何能够将剪报装饰得更漂亮些?(可用彩笔画上自己喜欢的图画,测算好自己排版
的位置
,可以加上些花边,贴上自己剪的喜欢的图案等.但一定要清楚、简洁,不可太复杂.)
三、学生动手实践,教师巡回指导
以小组为单位,将自己带来的报刊进行阅读、剪贴. <
br>在此过程中,教师进行巡视,发现问题,及时指导,让学生自行改进.如,如何将所需内
容剪得整
齐?如何才能贴得平整?课堂上做不完的,可带回家继续做.
四、展示观摩,交流评点
1
、小组派代表上台展示自己的剪报,介绍自己这份剪报的名称、制作过程.教师组织学生
进行评议.
五、总结
制作剪报是一项非常有意义的活动,只要我们平时多看书、多看报,及时收集自己需
要
的资料,慢慢地,你就会拥有一本本内容丰富、精致美观的剪报.它们将成为你的小小资料库,
成为你亲密的伙伴.你将从中学到很多知识.
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课 题:
20表快速搜索——倒念如流符号关
教学目标:
教学重点:
课前准备:
教学流程:
第十五周:倒念如流数字符号关——杂志拼图.
第十七周:
20表快速搜索——倒念如流符号关
第十九周:剪报纸上的字和图案
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课 题:
教学目标:
教学重点:
课前准备:
教学流程:
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课 题:
教学目标:
教学重点:
课前准备:
教学流程:
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