二年级数学.第10讲.答案
孟德斯鸠简介-个人实习总结
基础班
1.
【答案】王凯体重最重,毛毛体重最轻.
2.
A
B
C
D
3.
【答案】甲参加了( 长跑 )比赛,乙参加了( 跳绳 )比赛,丙参加 了( 跳远
)比赛.
4.
【答案】他们按年龄从大到小排列起来是:小兰、佳佳、小元、小丽、小刚.
5.
【答案】根据“小明与二⑴班的选手得分同样多,又比二⑶班选手得分低”,可以判断出:小明是二⑵
班的选手.又根据“小军比二⑴班的选手得分高’’和“小明是二⑵班的选手”.可以判断出:小
军是二
⑶班的选手.最后小强肯定是二⑴班的选手.
结论:小军是二⑶班的选手,小明是二⑵班的选手,小强是二⑴班的选手.
提高班
1.
【答案】王凯体重最重,毛毛体重最轻.
2.
A
B
C
D
3.
【答案】甲参加了(
长跑 )比赛,乙参加了( 跳绳 )比赛,丙参加 了( 跳远 )比赛.
4.
【答案】他们按年龄从大到小排列起来是:小兰、佳佳、小元、小丽、小刚.
5.
【答案】从条件⑴“小童拿的是圆形的”和条件⑵“小林与
小童拿的都是红色的”可以判断:小童拿
的是红色圆形的积木,小林拿的是红色方形的积木;再从“小超
和小林拿的都是方形的”可
以推想出,小超拿的是黄色方形的积木;最后黄色圆形的积木肯定是小奇拿的
.
尖子班
1.
A
B
C
D
2.
【答案】甲参加了( 长跑 )比赛,乙参加了( 跳绳
)比赛,丙参加 了( 跳远 )比赛.
3.
【答案】根据“小明与二⑴班的选手得
分同样多,又比二⑶班选手得分低”,可以判断出:小明是二⑵
班的选手.又根据“小军比二⑴班的选手
得分高’’和“小明是二⑵班的选手”.可以判断出:小
军是二⑶班的选手.最后小强肯定是二⑴班的选
手.
结论:小军是二⑶班的选手,小明是二⑵班的选手,小强是二⑴班的选手.
4.
【答案】由“李凡的个子与获二等奖的个子不一样高,获二等奖的个子比王晨的矮”,
可以判断杨灵
获二等奖;再由“杨灵的个子比获三等奖的高,获二等奖的个子比王晨矮”,可以判断王晨
不是获三等奖的,应该是获一等奖的.
5.
【答案】从条件⑴“小童拿的是圆形
的”和条件⑵“小林与小童拿的都是红色的”可以判断:小童拿
的是红色圆形的积木,小林拿的是红色方
形的积木;再从“小超和小林拿的都是方形的”可
以推想出,小超拿的是黄色方形的积木;最后黄色圆形
的积木肯定是小奇拿的.
竞赛预科班
1.
【答案】甲参加了(
长跑 )比赛,乙参加了( 跳绳 )比赛,丙参加 了( 跳远 )比赛.
2. 【答案】根据“小明与二⑴班的选手得分同样多,又比二⑶班选手得分低”,可以判断出:小明是二⑵
班的选手.又根据“小军比二⑴班的选手得分高’’和“小明是二⑵班的选手”.可以判断出:小
军是
二⑶班的选手.最后小强肯定是二⑴班的选手.
结论:小军是二⑶班的选手,小明是二⑵班的选手,小强是二⑴班的选手.
3.
【答案】由“李凡的个子与获二等奖的个子不一样高,获二等奖的个子比王晨的矮”,可以判断杨灵
获二
等奖;再由“杨灵的个子比获三等奖的高,获二等奖的个子比王晨矮”,可以判断王晨
不是获三等奖的,
应该是获一等奖的.
4.
【答案】从条件⑴“小童拿的是圆形的”和条件⑵“小林与小童
拿的都是红色的”可以判断:小童拿
的是红色圆形的积木,小林拿的是红色方形的积木;再从“小超和小
林拿的都是方形的”可
以推想出,小超拿的是黄色方形的积木;最后黄色圆形的积木肯定是小奇拿的.
5.
【答案】当时是上午,高个子是姐姐.原因是:如果现在是下午,姐姐下午说假话,她
就该回答:“我
不是姐姐.”没有人这样回答,因此是上午.又由于上午说真话的是姐姐,可以判断高个
子
的是姐姐.