幼儿园小班数学教案《水果数一数》

巡山小妖精
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2020年08月27日 16:57
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幼儿教育:________




幼儿园小班数学教案《水果数一数》





教师:______________________

学校:______________________

日期:______年_____月_____日

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幼儿园小班数学教案《水果数一数》

【活动目标】

1、复习1、2的点数。
2、能在三个物体中找出1、2的物体。
【活动准备】
音乐DVD一台、一只灰太 狼头饰、两只灰太狼图片、两只喜洋洋图
片、数字1、2、1-3的各种水果图片(若干)、实物:苹果 3个、橘子3
个、实物:玩具(若干)、小筐子(若干)。
【活动过程】
1、放歌曲“喜洋洋歌曲”,出示灰太狼头饰:“谁来了?”“干
什么的?”
2、出示图片。
一只灰太狼和一只喜洋洋,领幼儿数数,有几只灰太狼,捉到了几
只 喜洋洋?(引导幼儿用数数用数字1表示)比较每只灰太狼都捉了几
只喜洋洋。
3、出示图片。
两只灰太狼和两只喜洋洋,带领幼儿数一数,有几只灰太狼,几只
灰 太狼,(引导幼儿用数数用数字2表示),比较每只灰太狼都捉了几只
喜洋洋。
4、按物点数。
灰太狼捉喜洋洋真辛苦,它的肚子饿了,请幼儿拿水果给它吃,每
只 灰太狼只吃一个水果,来了几只灰太狼,就拿几个水果给它吃。
教师分别出示、一只灰太狼、二只灰太狼,请幼儿拿出相应的一个
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水果、两个水果、三个水果,并检查对错。
实物:三个苹果、三个橘子(让幼儿点数,教师说出数字几,幼儿
拿出相应数量的水果)
5、游戏“灰太狼捉喜洋洋”。
(1)学本领:老师当灰太狼,幼儿当灰太狼宝宝,灰太狼拍 一下
手,幼儿拍一下,灰太狼拍两下、三下,灰太狼宝宝也拍相应的下数。
(2)实物:玩具
教师给每一小组发放一小筐的玩具,幼儿听教师说的数字,从小筐
中拿出相应的玩具。(教师巡 回指导)
6、活动结束。
让幼儿在我的数学《水果数一数》作业中在三个物体中圈出1、2
的物体来。
【教学反思】
数和形是幼儿身边常存的事物,也是小班教学内容的重要组成部
分。因 此,我根据幼儿学习数学的特点,(在玩玩乐乐,拼拼摆摆中习
得)以形象生动,深受幼儿喜欢的“灰太 狼捉喜洋洋”为游戏情节,设
计了此活动。让幼儿在玩玩乐乐中运用比较多的物体及手口一致点数1、< br>2以内的事物。孩子们都能在复习的过程中掌握1、2以内的点数,而手
口一致的点数,只有在实 践操作中,让幼儿们去反复练习、反复操作,
才能习得。但在实际教学中没考虑细节问题,是本次教学显 得很失败,
通过今天的这节课,我最大的收获是:要掌握时间是细节中的关键,在
不同混淆的物 体中找出相应的物体,让孩子有更多的思考空间。


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幼儿园小班数学教案《汤圆》

幼儿园小班数学活动教案:汤圆

一、活动目的
1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。
2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢
参与这一活动。
二、活动准备
1、环境的创设:把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样(幼
儿可 围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动),在桌上铺上漂亮、整洁的餐巾,
摆上几束花。
2、材料的 提供:搓汤圆用的米团若干,幼儿人手一份垫板、塑料
小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。
3、生活经验准备:活动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一
些民俗;学习用橡皮泥搓圆。
三、活动过程:
一、引入活动
(一)以妈妈的身份谈话:我们的家布置得多漂亮呀 !冬至快到了,
今天妈妈要和你们一起搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆,好吗?
(二)检查幼儿的小手是否洗干净,并帮助幼儿套上袖筒、系好围
兜。
二、搓汤圆
(一)师操作示范
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1、出示大米团,告诉幼儿这是一块米团,妈妈要变个魔术,把它
变成许多小米团。
2、示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示,引
导幼儿观察米团的变化,并说出来。如 :搓呀搓,搓呀搓,米团变成什
么样了?(变瘦了,变长了)切呀切,切呀切,大米团变成许多小米团。
3、示范、讲解搓汤圆的方法,并启发幼儿逐一点数,看看妈妈搓
了几个汤圆,引导幼儿观察一 个一个汤圆合起来是许多汤圆。
(二)幼儿动手操作
1、提出活动要求:
(1)妈妈这里有许多的米团,等会每个小朋友都可以自己来取一
份。
(2)搓汤圆 时要注意卫生,不可用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他
东西,手脏了可用湿手巾擦一擦。
(3)数一数、比一比,看看谁搓的汤圆多。
2、观察幼儿的活动情况,并进行适时的指导。
(1)可以先把一块大米团米团分成几块小米团,再把小米团搓成
汤圆。
(2)可以 边搓边数,看看自己搓了几个汤圆。引导幼儿看看一个
一个汤圆合起来就是许多汤圆。
(3) 鼓励幼儿与同伴交流,看看各自搓的汤圆有什么不一样(如
大小、形状等),比一比谁搓的汤圆多。
3、请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨,并协助收拾工具和材料,洗洗
手。
三、煮汤圆
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组织幼儿在安全的地方观看阿姨煮汤圆,并进行自由交谈,体验成
功的喜悦。
四、吃汤圆
轻声播放歌曲〈卖汤圆〉,师与幼儿一起围坐在一起吃汤圆,交流
一下各 自的感受。并适时向幼儿介绍闽南地区冬至节的一些习俗。
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