小学生四年级下册英语 [四年级小学生怎么学英语]
汉语四六级-早会主持稿
小学生四年级下册英语 [四年级小学生怎
么学英语]
四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。下面小编收集了一
些关
于四年级英语学习方法，希望对你有帮助
四年级英语学习方法1
一、编故事提高语言能力。
我认为，英语中参杂汉语并不是不可取，因为毕竟英语是第二外语，又是初学。由于缺
乏英语环境，往往
使得他们感到英语很没用，所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。
二、见缝插针说英语
(1)买东西的时候，可以提示小朋友说：Giveme...
(2)每天吃饭前，可以说Sitdown,please.饭后对长辈说Standup,please.
端菜的时候，或者递东西可以说Hereyouare.收到东西说Thankyou.
(3)看见不认识的东西，可以问：What’sthis?
一次上英语课，有同桌2个人都没写完作业，我先问第一个学生，她回答说忘了做，再
问她同位，
那男孩说：Me,too.我不仅没批评他，反而表扬他会活学活用。
三、寓教于乐。
在课堂中多用些小游戏，能大大提高学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。
四、多多鼓励表扬。
四年级英语学习方法2
一、以课堂教学为主，家庭学习为辅。
心理学家经过大量的研究指出，0-
12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言
发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到
事半功倍的学习效果。由于在家庭中自
己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行
英语学习的极为有限，英
语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习
又要以8-20
人之间的小群体为主要形式。所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。除了在课堂上，
孩
子跟老师学习的具体词汇，句型内容外，在家庭中，父母一定要为孩子创设一定的听力环境，
每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时间，这能极大的补充课堂时间的有限听力，促
进儿童形成地
道的语感及发音。跟据艾宾浩斯遗忘规律，学习后的前三天是学习者的遗忘的
关键时刻，为了能及时巩固
课堂的学习效果，家长在家里要在学习后的前三天及时帮助孩子
复习，可以帮组孩子订立学习时间表，每
天读10分钟，两天进行一次听写等方式。
二、以兴趣为引导，追求最大学习效果。
由于儿童天性好动，注意力难持久
，游戏是孩子的天性，为了保持儿童长久的英语学习
的兴趣，在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动
进行教学，准备小奖品鼓励孩子。在家
庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励，可以体现为语言鼓励，物资
鼓励。另外，在家庭中也
可以准备经典的视听材料，如英文的经典童话，卡通剧等。
三、听说领先，读写跟进。
儿童为英语的初学者，
一定要以听力为主导，“打通孩子的耳朵”在我们长
期的教学实践中，这一点
尤为重要，能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习中，
体现为语音语调准确地道，学习能力强
，识记快速，自信等特点。为以后的学习奠定了极好
的基础。当学习从基础进入提高阶段
时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能
力的提高。
四、掌握方法，循序渐进。
由于没有正确有效的学习方法，在英语学习中大
量的儿童识记单词困难，丧失了英语的
学习兴趣。由于英语单词是拼音文字，记单词的本质就如同中国人
记汉语拼音一样简单。只
要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原
理后，还要持
之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。
四年级英语学习方法3
1、孩子背诵单词的能力。
英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问<
br>题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具
备看书
、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连
300个都不到。
孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每
年至少能掌握250个，那么
六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达
到了初中水平，孩子的听。说。读写能
力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。
2、学会音标，为背单词扫清障碍。
要想高效背诵单词，学会音标很重要，
会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发
音，通过以音领意，帮助孩子背单词(2)学会音标里
的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起
发i 帮助孩子高效背单词。
3、正确背诵单词的方法。
正确背诵单词的方法可使孩子的学
习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：(1)首先学会
单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读
);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重
要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4
)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出
来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会
的单词，克服遗忘。范例：新东方学员运
用这些方法，两个月背诵500个初中单词，英语考试成绩名列
前茅.
4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。
英语单词会背
后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背
英语文章，可巩固已经记住的单
词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是
英语学习的法宝。
5、运用现代化工具，帮助孩子背单词。
英语学习环境很重要
，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手
段进行补充，例如新东方利用多媒体技
术，极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。
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