4.5四年级英语
大学生新闻-新郎致辞
PEP
Book4
教
学
目
标
与
要
求
重点
难点
教具
教学
环节
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r
a
t
i
o
n
准
备
活
动
Unit4
It’s warm today!
Part(B) Let’s talk
1能听、说、认读本课时的主要句型：What's the weather like in
Beijing? How about New
York?
2.
通过思考、讨论、交流与合作让学生学习和使用英语，完成教学任务.
3.
培养学生团结互爱，互相学习的好品质，让学生在小组活动中积极参与，互相合作，
共同完成学习任务。
主要句型：What is the weather like in Beijing?How
about New York?
I have to….的含义是本课难点。
录音机及录音带，单词卡片.
师生活动
1. Review:
Weather reporter:
Modle :Hello everyone .I’m
is weather is cold today in can
wear our
sweaters. It is windy in it is snowy in Hei
you .
T:’s the weather like today?
Ss:
T:Can I wear my shirt?
Ss:
T:What’s the weather in Beijing now ?Guess.
Ss:Is it cloudy in BeiJing now ?
T :Wow
,Maybe put on your ?(继续激发鼓励学生猜测)
(带领学生复习rainy snowy windy sunny cloudy warm cold
cool hot,要求生能正确认读
英汉，并在此基础上达到拼写该单词)
引出It’s
rainy in BeiJing now .How about New York？
T：领读句子How about New York？并解释意思how about…..呢？
New York纽约，注意城市名字开头字母要大写。
Let’s enjoy
a song.
Fisrt:Listen
Second;教师板书What are you doing ?生伴者音乐跟唱。
Third:教师领读并解释句意。
Fourth:引出Not much .
操练：
A:What are you doing ? B Not much .
采用师生练习基础上，生生练习并表演。
131
教学
环节
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s
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t
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n
新
知
呈
现
师生活动
1.T：What’s the
weather like in New York?(同时将录像内容定在New York的界面)
Ss:学生根据实际来回答。
教师再次正音领读：New
York，注意学生的发音不要受汉语纽约的干扰，适时纠
正。
T：教师继续将录像界面定在某一城市，问：How about…? 引导学生根据实际来回答。
操练形式：反复利用3-5个城市操练How about，让学生在问答中理解How
about…?
的功能。
2.请学生观看课件，初步理解对话的意思,并回答：
Q1：What’s the
weather like in Beijing ?
Ss：It’s rainy.
Q2：How about New York?
Ss：It’s sunny.
操练形式机械性问答操练（接力问答）。
3. PPT
:呈现遇到问题麻烦等相关图片，导出What’s the
matter?教师领读matter,注意字
母a ，er 发音师范到位。
操练形式：有感情的朗读What’s the matter?
Ss: What’s the
matter?
T:(点击课件图片)Oh, I have to close the
window. It’s windy now.
解释have to
意义。告诉学生have to是表达由于客观原因不得不要做的事并举例：It’s
rainy.
I have to stay at home. It’s rainy. I have to put
on my raincoat ….然后让学生用I have
to说说自己生活中不得不做的事。
操练形式:Can you use have to make a new sentence?
Modle :I have to get up in the morning.
I have to ….
Ss:
to the tape and answer
the question:
a. Q What’s the
matter,Amy?_____
A It’s snowy has to close
the window.
B It’s windy now .She has to close
the window .
and follow.
重点正音：doing
matter New York close
by yourself .Ander
underline your difficulty.
132
教学
环节
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c
e
巩
固
练
习
师生活动
1.让学生分角色朗读，表演对
话。教师可以先与一个学生进行示范性表演，以降低本项
活动的难度。
2.创新练习：
a.根据所给情境两人一组编对话。给同学、朋友打电话用：HelloHi. What’s the
weather like？What’s the matter ?I have to …
.Bye .
b.询问当地天气情况,并根据天气情况自创情境不得不做一件事。
学生分组汇报表演，教师进行适当评价。
3.完成Let’s find out
a.生自己独立完成，教师根据学生反馈情况重点讲解。
b.四人小组利用It’s
….Let’s ….句型操练.领读make a snowman
.讲解snowman的来
历。PPT呈现
Modle:It’s windy
.Let’s fly a kite.
It’s sunny .Let’s read
a book..
It’s …. . Let’s … .
4.美文模仿背诵picture 3.内容如下：
Amy :Oh ,no!My
pictures !
Edward:What’s the matter,Amy ?
Amy :It’s windy now .I have to close the
window .
Edward: .
模仿形式：教师剪辑该部分视频，欣赏三遍。
First :Listen .
Second
:Listen and repeat.
Third:再听并生自己发现难模仿的部分重点跟读。
Fourth:生配音。
Fifth:选出最佳配音者，给予奖励。
133
教学
环节
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输
出
运
用
板
书
设
计
师生活动
Let’s act
要求：
生两人一组任意选择三副图片对话中的一副进行创新生活英语演练。如Picture
3的演
练：
Modle:
Mother: Oh ,My god .My
clothes !
Father:What’s the matter?
Mother:It’s rainy now .I have to take away my
clothes.
Father:Wow .you are right.
生课下两人一
组根据教师提供的狸子，进行两人间的创新演练学习，并再下节课检查，
评出最佳搭档给予奖励。
Unit 4 It’s Warm Today .
Part (B) Let’s
talk
单词：doing matter have to about New
York
句子：What are you doing ?
Not
much.
What’s the matter?
I
have to close the windows.
教
学
反
思
134
Unit Four B Let’s talk
2
分钟
课前预习
5
分钟
课下作业
一.Arrange the
words.(连词成句)
1. the like Beijing
in
一、回忆动词短语。
weather What’s
(?)
MrMiss Monkey elephant help
二、观察B部分的图意与相应的短语，并尝试
2. about How
York New
(?)
着读短语和句子。
Here’s
your coat .
It’s cold and snowy here.
It’s today (.)
5
分钟
当堂达标
4. you are
doing What
一.Listen and check.
（听录音选出正确的选项）
(.)
二.Read and
choose .(根据选择正确的答案)
A. Not much .
B. It’s
snowy .
C. Goodbye !
about ShangHai ?
二.Read and choose.(单选)
are you doing
?_____
A Not much B I’d like to have
tomatoes.
’s the weather like in _____?
A
New York B New york.
’s windy now ,I ___
close the window.
A have to B want
’s snowy in ShangHai._____in HangZhou?
A
How about B How are
bye .____
A See
you B OK
;s the weather like __Hei
Longjiang?
A in B on
135
E .I’m fine .
F. OK.
are you
doing ?_______
you soon.________
’s the
weather like in ShangHai ?_____
4._______?It’s
windy now.
are you ?______
’s make a
snowman._______