二年级下册期末考试数学试卷含答案(共3套,人教版)
送走观音使不得打一字-教师培训方案
小学二年级下学期期末考试数学试卷
一、我会填。(每题6分，共30分)
1
．
估一估，买这三种商品大约共需( )元。
2．有47吨煤，用载重5吨的货车来运，运( )次后，还剩2吨。
3．有1600元，买豆浆机用去300元，买冰箱用去900元，还剩( )元。
4．除数是9，商比除数小3，则被除数是( )。
5
．
(1) 红队：赢3场输2场，得( )分。
(2) 黄队：赢4场输1场，得(
)分。
二、走进生活，解决问题。(每题14分，共70分)
1．女同学比男同学多花多少钱？
1
2．阳光小学原来有45本儿童画报，又买来18本。如果每个班分9本，可以分
给几
个班？
3．小芳跳了多少下？
<
br>4．二年级召开家长会，同学们准备了34把单人椅和6把双人椅。邀请了50位
家长，座位够吗
？
5
．
(1)
1双手套比1条毛巾贵多少元？
2
(2) 买1双手套的钱可以买几条毛巾？
3
答案
一、1．1300 2．9 3．400
4．54
[点拨] 先求出商，列式是9－3＝6，再求被除数，列式是6×9＝54。
5．(1)9
[点拨] 列式是：3×5－2×3＝9(分)。 (2)17
二、1．4×(7－3)＝16(元)
口答：女同学比男同学多花16元钱。
2．(45＋18)÷9＝7(个)
口答：可以分给7个班。
3．40－8＋6＝38(下)
口答：小芳跳了38下。
4．6×2＋34＝46(位) 46＜50
口答：座位不够。
[点拨]
每把双人椅能坐2人。
5．(1) 54÷9＝6(元)
24－6＝18(元)
口答：1双手套比1条毛巾贵18元。
(2) 24÷6＝4(条)
口答：买1双手套的钱可以买4条毛巾。
4
人教新课标二年级下学期期末测试卷
数学
时间：60分钟
分值：100分
一、 想想填填。（39）
1. 1000里面有（
）个百，10000里面有（ ）个千。
2.8个一、5个十、1个千合起来的数是（
）。
3.从498起接着再写四个数是（ ）（ ）（ ）（ ）。
4.5497是（ ）位数，最高位是（ ）位。它是由（ ）个千，（ ）个百，（
）
个十和（ ）个一组成的。
5.钟面上的时针从2走到5，经过的时间是（
），分针从2走到5，经过的时间是（ ）。
6.把7999、9908、10000、8957、9889俺从大到小的顺序排排列：
（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。
7.钟面上7时整，时针和分针形成的是（
）角 ，11时整，时针和分针形成的是（ ）
角 。
8.用0、3、、9写出一个三位数，写出的数中最大的数是（ ），最小的数是（
），它
们相差是（ ）。
9．写出下面各数大约是几百或几千
369≈（ ） 999≈（ ） 907≈（ ）
7690≈（ ） 1099≈（ ） 889≈（ ）
10.在（ ）里填上合适的单位。
兰兰吃饭大约用了25（
），跑100米用了15（ ），
小红的跳绳长2（ ），数学书大约厚6（ ）。
小明午休大约是1（ ），小明的彩笔大约长1（ ）.
11．在减法算式
□-326=78，□里填（ ），在除法算式 □÷4=9……2中，□里是（ ）。
5
二 、直接写出得数。（16分）
20+70=
900-500= 34+50= 6+8=
48+23= 54+36= 67-34=
84-57=
80+90= 300+900=
160-70= 1000-700=
1000-999=
600+400= 4800-4000= 500+1000=
三、用竖式计算。（12分）
59+357=
307+788=
175+356-254= 268+472+48=
四、完成下题（ 6分 ）
（1）游乐园的南面小猪家，东面是小羊家，请你填在图上。
（2）小熊家在游乐园的（
）面，小猫家在游乐园的（
6
800-89=
40÷7=
）面。
五、粮店上星期卖出和购进粮食的情况如下，请填写完整。（
6分 ）
大米
面粉
玉米
六、
解决生活中的数学问题。（20）
1.一根绳长49米，每9米剪一段，可以剪成几段？还剩几米？
2.一本书共有400页，小丽看一本书第一天看了154页，第二天看了175页，
（1）两天一共看了多少页？
（2）还剩多少页没看？
3.玩具汽车37元，玩具飞机90元，玩具娃娃59元，玩具小熊45元，
（1）妈妈带了150元。最多可以买几样物品？
（2）小明带了100元，想买玩具娃娃和玩具小熊，够吗？
7
原来
375袋
194袋
卖出
288袋
346袋
还剩
167袋
59袋
答案
一、 想想填填。（39）
1. 10 10。
2.1058。
3.499 500 501 502。
4.5497、千、5、4、9、7。
（考察学生对万以内数的组成的掌握情况，以及除法的意义的理解）
5.3时，15分。
（检验学生对的时间观念，知道钟面上表示的时刻）
6．10000 、9908
、9889 、8957 、7999
7.钝、锐 。
8.930、309、621
9．400、1000、900
8000、1000、900
（让学生知道一个数接近几百还是几千，能求出它们的近似数
10.分、秒、米、
毫米、小时、分米
11．404、38。
二 、
20+70=90 900-500=400
34+50=84
48+23=71 54+36=
90 67-34=33
80+90=170
300+900=1200 160-70=90
三、用竖式计算。（12分）
59+357=416
800-89=711
175+356-254= 277
268+472+48= 788
5…… 5
（掌握万以内数的计算方法和计算顺序，能用书是正确计算万以内数）
四、答案略
8
62+8=70
84-57=27
1000-700=300
307+788= 1095
40÷7=
五、答案略
六、
解决生活中的数学问题。（20）
1. 49÷9=5（段）……4（米）
2
（1）154+175=329（页）
（2）400-329=71（页）
3. 37+59+45=131（元）答：最多买三样
（2）59+45=104（元）答 ：不够
能把学到的万以内数的计算方法来解决生活中常
见的实际问题，发展学的生分析、理解的逻辑
思维能力。
9
小学二年级下学期期末测试卷
数学
时间：60分钟 分值：100分
一、
直接写得数。（每题1分计15分）
50+90= 1000-300=
660-600= 110-40= 57+28=
63-29=
100-90= 2000+8000= 2000+4000= 430-400=
39+28= 7×9= 24+58= 420-40=
71-6=
36÷9= 87-58= 600+400=
8300-300=
54+9×8= 500+5000=
1300-500=
二、用竖式计算，带※的要验算。（14分）
※624-285=
40÷5= 463+279=
※649+561= 75÷8=
1073-459+366=
三、按要求填空。（每空1分计35分）
1、5070里面有（ ）个千和（ ）十。
2、398与409的和大约是（ ）。
3、用4、0、7、0四个数组成一个最接近5000的一个数是（ ），
组成一个最小的四位数是（ ），组成一个只读一个零的
位数是（
）或（ ），组成一个零都不读的四位数是( ）或（ ）。
4、46个○每6个一份，分成（ ）份，还余（ ）个，算式：
。
5、25百是（ ），比最大的三位数多1的是（ ），10个一千是（ ）。
6、在□÷9=□……□中，余数最大的是（ ）。
在□÷□=□……6中，除数最小的是
( ).
7、一个一个地数，和789相邻的两个数是（ ）和（ ）。
8、三千六百七十五写作（ ），7表示7个（ ）。
10
9、小芳身高125（ ），食指宽约10（ ）。
10、小学生每天睡眠10（ ），明明跑50米大约用11（ ）。
11、在□里填上合适的数。
46□3 > 4681 □29 >
852 □340 < 4341
12、把6999、8908、10000、7987、8889按照从大到小的顺序排列。
13、铅笔7角一支，小明有3元钱最多可以买（ ）支，还剩（ ）角。
14、（ ）和（ ）时时针和分针形成的角是直角。
四、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分）
1、笔算加减法都应从高位算起。 （
）
2、728-496估计是300多。
（ ）
3、一个图形它是几边形，他就有几个角。
（ ）
4、钟面上，4时和7时时，时针和分针形成的角都是钝角。 （
）
5、钝角一定比直角大，锐角一定比直角小。 （
）
6、7008读作七千八。
（ ）
7、二千七百写作200700
（ ）
8、一万里面有10个一百。
（ ）
五、照样子填数。（每题2分计4分）
例如：1020=1000+20
1、2695=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
2、5002=（ ）+（ ）
六、在 ○中填上“>”、“< ”或
“=”。（每题1分计4分）
1分米○9厘米 80毫米○1米
1分○65秒 500分○6小时
七、在□里填上合适的数（每题2分计6分）。
4 □ □ □ □ 4
4 1 □
+ □ 4 6 - 3 □ □
- 2 □ 5
6 1 3 2 0 8 □
0 8
11
八、解决问题。（1-2题每题5分，3题4分计14分）
1、45个皮球装在盒子里，每盒装6个。（1）可以装几盒，还剩几个？
（2）如果全部装入盒中，至少需要多少个盒子？
2、小英和小芳做纸花，每人做28朵。送给幼儿园小朋友19朵，还剩多少朵？
3、明明在班级进行调查，得到如下数据：
男生
女生
26人
24人
会游泳32人
的
会溜冰29人
的
他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人？
12
答案
时间：60分钟 分值：100分
一、
直接写得数。
（略）
出题意图：重点考察学生的口算能力
二、用竖式计算，并验算。
1.339、8、742、1210、9……3、980
出题意图：检查学生的计算及验算能力
三、填空题。
（1）5、7
（2）800、（3）4700、4007、4070、4007、4700、7400（4）7……4
(5)2500、1000、10000、（6）8、7（7）788、790、（8）3675、7
（9） 厘米、毫米、
（10）小时、秒（11）8、9、4（12）略（13）4、2（14）3:00、9:00
四、判断。（对的打“判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（×
× √ √ √ × × ×）
出题意图：考查学生对万以内数的判断能力）
五、照样子填数。
（略）
六、不计算，在 ○中填上“>” “<” “=”
出题意图：考查学生对万以内数的判断能力及逻辑思维能力（答案略）
七、在□里填上合适的数
（1）1、7、9（2）6、0、9、6（3）1、9、3
出题意图：考查学生对万以内数的进位加和退位减计算方法。
八、解决问题.
1、45÷6=7（盒）……3(个)
7+1=8（盒）
2、28+28=56（朵）56-19=37（朵）
3、24+26=50（人）50-32=18（人）50-29=21（人）
出题意图：检查学生对分析及解决问题的能力
13