中学生文章-教学随笔

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套
单元自测题含期中、期末测试题
五年级下册数学第一单元
班级 姓名
一、“认真细致”填一填。

1。
下图分别就是
小华从什么方向瞧到得,请填一填。



2、用小正方体拼一个立体图形,使得从左面瞧与从上面瞧如下图,至少需要
( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。

３。
从左面瞧有( )个正方形,从上面瞧有
( )个
正方形,从正面瞧有( )个正方形。
4。若干小方块堆在一起,从上面瞧到得形状就是 ,从左面瞧到
得形状
就是 。
(1)搭成这个立体图形至少要用( )块小方块。
(２)搭成这个立体图形最多要用( )块小方块。
5。

(１)从上面瞧到得图形就是
得有( )。
(2)从上面瞧到得图形就是
得有( )。

(3)从左面瞧到得图形就是
得有( )、


二、“对号入座”选一选、(选择正
确答案得序号填在括号里。)
1。在下面得图形中左图就是右边哪一个立体图形从正面瞧到得呢？( )



2。用５个同样大得正方形体摆一摆,要求从正面瞧到 ,从左面

瞧到 ,从上面瞧到 ,下面摆法中( )符合
要求、
是 ,
共有( )种搭法、
A。3
三、连一连。
1。

上面瞧
2.
面瞧

3、
上面瞧

4、


3。一个立体图形,
从左面瞧形状就
是 ,从上
面瞧形状就
B。6 C、7
从正面瞧 从右面瞧 从


正面瞧 左面瞧 上

正面瞧 左面瞧

正面瞧 左面瞧

上面瞧ﻩ


四、摆一摆、画一画、
1。摆一摆,用方格纸画出从正面、左面与上面瞧到得图形。
2

。

2０１6—201７学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第二单元
班级 姓名 等级

一、认真思考,正确填空、
1.一个数得因数得个数就是( )得,其中最小得因数就是( ),最
大得因数就是( );一个数得倍数得个数就是( ),其中最
小得倍数就是( )


２.写出符合要求得最小三位数:既就是2得倍数又就是3得倍数( );
既就是3得倍数又就是5得倍数( );既就是2与3得倍数又就是５得倍数
( )、
3、要使17
□5０同就是被２、3、5得倍数,□最大能填( )最小能填( )。
4.９得因数有( )这些因数中,( )既就是奇数,又就
是合数,( )既不就是质数也不就是合数。

5、一个四位数,千位上就是最小得质数,百位上就是最小得 奇数,个位上就是
最小得合数,其余数位上得数字就是０,这个数写作( )。
6.3007至少要加上( )就就是３得倍数、
７. 如果ａ得最大因数就是19,b得最小倍数就是1,则a+b得与得所有因数
有( )ａ－b得差得所有因数有( )

8。有因数3,也就是2与5得倍数得最小三位数就是( )、
9。三个连续奇数得与就是4５,这三个奇数分别就是( )、( )与( )。
二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法您认为正确得打“√错误得打“×”、)
1.2既就是质数也就是偶数、
( )
2.一
( )
个合数最少有3个因数。

3。因为36÷9=4,所以36就是倍数,９就是因数( )。
4。A
÷B=５,所以A就是Ｂ得倍数,B就是A得因数。
( )
５、在五个连续得自然数中,必有一个就是5得倍数。
( )
6.5２3得个位上就是3,所以5２3就是3得倍数、
( )
7.所有得质数都就是奇数,所有得合数都就是偶数。


( )
8.一个数就是２得倍数,又就是５得倍数,这个数个位上一定就是0。

( )
9.自然数a得最大因数就是a,最小倍数也就是ａ、
( )
1０.所有得质数加上
( )
三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案得序号填在括号里。)
1.10以内既就是奇数,也就是合数得数就是( ) 。
①9 ②2 ③7
2.２９就是( )。


①奇数,也就是质数 ②偶数,也就是质数 ③合数
3、
某班得学生无论分成６人一组或４人一组,都刚好分完,则下列( )可能就是这个班得
人数
。
1后,就变成了合数。

① ３0 ②６０ ③４0
４.1０0以内就是3与５得倍数得最大奇数就是( )。
①75 ②９0 ③9５
5。a＋3得与就是奇数,a一定就是( )。
①质数 ②合数 ③奇数 ④偶数
６.属于因数与倍数关系得等式就是( )。
①2×0。25=0、５ ②2×2５=５0 ③2×0＝0
７.一个数,它既就是１2得倍数,又就是12得因数,这个数就是( )、
①６ ②12 ③24 ④1４4
8.
两个不同得自然数(0除外)得公因数一定
( )
公倍数
。
①大于 ②等于 ③小于
９。最小得合数就是( )。
①2 ②4 ③9
10、从０、
1、4、5这四个数字中选择三个不同得数字,组成既就是3得倍数,又就是２
得倍数得三位教,有( )种不同得组法。

①2 ②4 ③3 ④ 5
四、细心观察,精确套圈。
51 ７７ 13 25 １９ 88 1１1 2 57 ４9
62 23
质数 合数 奇数
偶数

五、瞧清要求,慎重答题。
(1)在圈内写上合适得数。
60得因数 50以内6得倍数

(２)从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数(最少写出４个) ,使它符合
题目要求。

5 0 8 2
①奇数:
②偶数: ;
③组成得数就是3得倍数
④组成得数就是5得倍数
⑤组成得数既就是2得倍数,又就是３得倍
数 ;
⑥组成得数有因数2与
５


六、灵活运用,解决问题、
１、五年级下册 有４8名同学报名参加义务劳动.老师让她们自己分成人数相
等得若干小组,要求组数大于2,小于10 .可以分成几组
?

2。 五(１)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到3０棵, 她们发现每人浇水
棵数相同,这批小树苗可能有多少棵？
３。
4、猜一猜:小红家得电
话号码就是多少？
第一位就是最小得质
数,第二位 得因数只
有1与3,第三位既不
就是合数也不就是质
数,第四位就是10以
内 最大得奇数,第五位得最大得因数就是８,第六位就是1０以内3得倍数
得同时又就是偶数,第七位就是 10以内最大得合数、

ﻬ
2016—2０17
认真检查就是一种良好得学 习品
学年度下学期单元自测题
质！
五年级下册数学第三单元

班级 姓名 等级
一、认真思考,细心填写。
１。１、5dｍ=( )ｃｍ 3．06L＝( )mＬ
7３0 dm=( )m ( )m=３0Ｌ＝( )ｃm
2. 填上合适得单位。
（1）数学课本得体积大约就是５00( )、
（2）一个水桶得容积大约就是1２( )。
（3）一块橡皮得体积大约就是３( )。


（4）一间教室得面积大约就是５4( )。
3、 一个正方体得棱长就是6ｃm,它得棱长之与就是( )cm,表面积
就是( )ｃm,体积就是( )cｍ
4.一个正方体得表面积就是９６cm,它得一个面得面积就是( ), 它
得体积就是( )。
５.一个长20m,宽10ｍ,深2ｍ得水池,这个水池得占地面积就是( )、
6。

一个长方体纸箱,长与宽都就是3 dm,高就是４ dm,做这样得一个纸箱需
要纸板( ) dｍ ,它得容积就是( ) dm。
7。把一个长5 dm,宽4 dm,高３ ｄm得长方体截成一个最大得正方体,这个
正方体得体积就是( )。
8、
计算鱼缸能装水多少升,就是求鱼缸得( )
;
制鱼缸框架所需要得材料就是求鱼缸
得
( )
,给鱼缸框架上安装玻璃,就是求鱼缸得
( )
,给鱼缸框架上安装玻璃,就是
求鱼缸得( )
。
3
3
3333
３3
二、火眼金睛,准确判断、
１ .一个木箱得体积就就是它得容积
( )
２.正方体得棱长扩大4倍,表面积与体积都扩大１6倍。
( )
3、4个正方体能拼成一个大得正方体、

( )
4.长宽高都相等得长方体一定就是正方体。
( )
５。将一个正方体切成两个相同得长方体,每个长方体得表面积就是正方体表
面
( )
6。
两个正方体得表面积相等,它们体积也一定相等
。 ( )


3
积得一半。
7。体积就是1 dm得正方体,可以分成1０00个体积就是１cm得小正方体。
( )
三、精心挑选,慎重选择。
1。下面( )图可以折叠成正方体、
A、 B. C、 D、
２、用木条搭一个长为7cm,宽为4ｃm,高为3cｍ得长方体框架,一共需要
( )cｍ长得木条。 Ａ.14 B。56 C.28
3.个长方体容器从里面测得长30 cm,宽20 cm,里面装7 ｃm深得水,将一块钢
材放入,完全沉没,水面上升4 cm,这块钢材体积就是( )立方厘米。ﻩ
A. 1200 B. 2400 C. ３600
4。将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体与长方体( )、
A。体积相等,表面积不相等 Ｂ。体积与表面积都不相等、C、表面积相
等,体积不相等.
5.８个小正方体拼成一个大正方体,从中任意拿走一块,大正方体得表面积
( )、
A、大了 B。没变 Ｃ.小了 D。无法确定
6、一根长方体木料,长１。5m,宽与厚都就是2dｍ,把它锯成４段,表面积最少
增加( )dm。


A.8 B.16 C。２4
四、计算下面长方体、正方体得表面积与体积、

8cm






五、走进生活,灵活运用。
3

1、一个长方体得体积就是85。4 cm,这个长方形得底面积就是多少?

2、 用96ｃm长得铁丝焊接成一个正方体得框架,然后用包装纸把表面包裹起
来,这个正方体得棱长就是多 少cm?至少需要多大面积得包装纸？
7cm
3.一个底面长与宽都就是2dm得长方体玻 璃容器,里面装有5l水,将一个铁球浸
没在水中,这时水深1。5dm。这个铁球得体积就是多少？
4。一个长方体机油桶,长8dm,宽2dｍ,高６dm.如果每升机油重720g,可装机油
多少kg?
5.在一个长20m,宽8m,深１．6ｍ得长方体蓄水池得底面与四周贴瓷砖,瓷砖就是边长为２dm得正方形,贴完共需瓷砖多少块？
6。一个长方体得底面就是一个周长为3０c m得长方形,高为10ｃm,如果长与
宽得厘米数都就是合数,那么这个长方体得体积就是多少？
ﻬ
2０16－２01７学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第四单元
班级 姓名 等级
一、认真思考,细心填写。
1．＼F(６,7) 错误!未定义书签。错误!未定义书签。表示把( )平均
分成( )份,表示这样得( )份。它得分数单位就是( );再
加上( )个这样得单位就就是最小得质数。
x
2．分数 ,当Ｘ=( )时,它就是这个分数得分数单位;当X=( )时,
5
它就是最小得假分数; 当X=( )时,它得分数值为１。
3.把3m长得绳子平均分成5段,每段长 m,每段就是全长得 。
4。5个
错误!
就是( ),( )个
错误!
就是1,
错误!
里面有( )个
1
。
1２

5、把＼F(8,17) 、
错误!
、
错误!
按从大到小得顺序排列起来就是( )〉
( )〉( )。
6。把＼F(2,７) 得分母扩大４倍,要使分数得大小不变,分子应加上
( ),这就是根据( )来推算得。
31
7.１m得 与( )m得 相等、
44
8、分数单位就是 得最小假分数就是( ),最大真分数就是( ),最小
得带分数就是( ),所有最简真分数得与就是( )。
3( )12
９、 ＝ ＝ ＝( )÷( )＝( )(填小数)。
48( )
二、火眼金睛,准确判断。
1、真分数都小于1,假分数都大于1。
( )
2.分数得分子与分母同时乘或除以一个相同得数,分数得大小不变。( )
3.大于 ＼F(３,4) 而小于 ＼F(1,4) 得分数只有
( )
２
一个分数、
4
4.约分时,每个分数值越来越小;通分时,每个分数得值越来越大。
( )
5、分母越大得分数,分数单位越大。
( )
４
6.把 得分子加上20后,要使分数大小不变,分母应该乘6。 ( )
５
7.
小红吃了一根火腿肠得,爸爸吃了一块面包得,她们两个吃得一样多
。( )
3
8.男生人数就是女生人数得 ,则女生人数就是男生人数得
错误!
。
4

( )
9.两个数得最小公倍数肯定比它们得最大公因数大。 ( )
三、精心挑选,慎重选择。
1.一个分数得分子就是分母得最大因数,这个分数一定能写成( )。
A.0 B、１ Ｃ.真分数


２.分母就是9得最简真分数一共有( )个。
Ａ.6 B.7 Ｃ、8
3。如果A=２×3×3,Ｂ=２×３×5,那么Ａ与B得最大公因数与最小公倍数
分别就是( )
Ａ.2,30 Ｂ.6,30 C、6,9０
4。有一根绳子第一次截去它得
得,第二次截去米,两次截去绳子得长度比较
( )

A.无法比较 B.第一根长 C、第二根长D、同样长、
5.做同一种零件,甲2小时做1５个,乙3小时做２０个,( )做得快。
Ａ。甲 Ｂ.乙 C。同样快 D、无法比较
四、耐心细致,计算准快。
1.在下面得○里填上“＞”、“〈或“=”
０、８8
○
错误!
4
○

错误!
○
错误!
2
○
2
９

20
1
○
２

591

○

○
＼F(1,3)
6８4

2
○
2。8
2.先找出下面每组分数中分母得最小公倍数,再通分。

571
与 与
与

6１８４
3.把下面得各分数约分
=
3254
＝ ＝
８01８０
4.把分数化成小数,把小数化成分数。
错误!
=
错误!
=
错误!
=
０、１６ = 0。075= 3。8=
５.把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数、
82
= ＼F(16,5) = =
４２
2＝
五、走进生活,灵活运用。
1、一堆货物,已经运走了 ,还剩几分之几没运走?
２。五(2 )班有学生4５ 人,其中男生２1 人,男生占全班人数得几分之几？
3。从 北京到长春乘火车需要12小时,乘轿车需要14小时,问火车与轿车每小
时各行驶全程得几分之几?火 车快还就是轿车快？


4.一个长方形得长与宽分别就是2４cm与８cｍ,至少 多少个这样得长方形才
能拼成一个正方形？这个正方形得边长就是多少?
5.把一张长72c m,宽6０cm得长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大得正方
形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?
２0１6—201７学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第五单元
班级 姓名 等级

一、“认真细致填一填。


１。下面得现象中就是平移得画“△”,就是旋转得画“□”。
(１)电梯得运动。( ) (2)推拉窗得移动、( )

(3)钟面上得时针与分针得运动、( ) (4)飞机得螺旋桨得运动。
( )
(5)电风扇叶子得运动。( ) (6)拉动抽屉、( )
2.瞧右图填空、
(1)指针从“1２”绕点A顺时针旋转6０
0
到“2”;
(2)指针从“1”绕点Ａ顺时针旋转(
0
)到“６
(3)指针从“3绕点A顺时针旋转3０
0
到“( )
(4)指针从“5”绕点A顺时针旋转６0
0
到“( )”;
(5)指针从“7”绕点A顺时针旋转(
0
)到“１2。
3。移一移,填一填。
(1)向( )平移了( )格。
(２)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。
4.
图形①就是以点( )为中心旋转得;图形②就是以点( )为中心旋转得;
图形③就是以点( )为中心旋转得。
二、仔细推敲、辨析正误。(正确得在题后得括号里画“√错得画“×”、)
(1)图形旋转时,它得位置、方向、大小都发生了变化。
③
( )
②
①
(2)1２点半到3时,时针旋转了90°。
( )
(３)
升国旗就是平移运动,开锁就是旋转运动…
、
( )
(4)
( )
( )
(6)轴对称图形中相对称得点离对称轴得距离相等、 ( )
三、“对号入座”选一选。(选择正确答案得序号填在括号里、)
１、把一个图形绕某点顺时针旋转3０
°,所得得图形与原来得图形相比( )

A.变大了。 B、大小不变、
C。变小了。 D.无法确定大小就是否变化、
就是旋转现象、
(5) 左图不就是一个轴对称图形。

2.下面图形中经过平移可以重合得就是( )、
３、
将图形平移,只要知道( )就能确定图形平移后得位置。
A. 平移得方向 B。平移得距离 C、平移得角度 D、平移得方向与
距离
4.下面图形( )就是由旋转而得到得。



ABC
度到“6。 5。钟表得时针从“1２”顺时针旋转( )
A。1２0 B。90 Ｃ、1８0
四、“实践操作显身手。
１。下面得图案就是由哪个图形旋转而成得?把它们画出来。

2、画出
下面图形
得轴对称
图形。

３。(１)画
出三角形
AOB绕O点
(2)绕Ｏ点
逆时针旋转90°。
顺时针旋转90度后得图形。

4。(１)以直线M、N为对称轴,作图形A得轴对称图形,得到图形Ｂ。
(2)将图形B向左平移6格得到图形C。





题目做完了,

记着认真检查哟！
A
2016—2017学年度下学期单元自测题

M
O
N
A、 B、 C。

五年级下册数学第六单元
班级 姓名 等级
一、细心审题,准确填空。


１.瞧图填空。

2.( )千克比千克少千克。比平方米多平方米就是( )平方米。
3、分数、、相比较,最接近得数就是( ),在、、中最接近1得数就是( )。
4。把5米长得水管平均截成8段,每段水管占全长得( ),每段长( )米。
5.得分数单位就是( ),再加上( )个这样得分数单位就是最小得合数
６。
三个分数得与就是
３
,它们得分母相同,分子就是相邻得三个自然数,这三个分数分< br>别就是
( )
、( )与( )

７、分母就是6得所有最简真分数有( ),它们得与就是( )。
8.一条3米长得绳子,剪去,还剩下( ),剪去米,还剩下( )米。
9.修一条路1６天完成,3天完成这项工程得( ),还剩下这项工程得( )。
1０、有一张饼,爸爸吃了这张饼得 ,小明吃了剩下得,( )吃得多、
１1.按规律填空:,( ),,,( )。
二、仔细推敲,认真辨析。(对得打“√”,错得打“Х
1。
分数加减法得意义与整数加减法得意义相同
( )


２. 两个真分数得与仍就是真分数。
( )
3. ( )
4.
一堆货物,运走它得后,剩下得要比运走得多
( )

5、一根长米,用去,还剩。 ( )
6.分数加减法就就是把分子相加减,分母相加减、
( )
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案得序号填在括号里)
1。大于而小于得分数( )。
Ａ、一个也没有 B。只有一个 C、有无数个
2.两根绳子一样长,第一根用去,第二根用去米,余下得相比较( )。
A。第一根长 B。第二根长 C、一样长 D、都有可能
3. 异分母分数不能直接相加减得原因就是( )。
Ａ。分数得大小不同 B、分数单位得个数不同 C、分数
单位不同

４。+得结果就是( ) Ａ. B、 C。
5.8米得( )１米得。 A .大于 B 、等于 C 、小于
６、王师傅做一件工作要20天完成,她做了5天,还剩下这件工作得
( )。
4
Ａ、4＼F(１９,2０) Ｂ.19 Ｃ.
错误!

5
７、王刚喝了一杯果汁得,然后加满水,又喝了一杯得,再加满水 ,最后把一杯都
喝了、王刚喝得( )多。


Ａ、水 Ｂ.水与果汁一样 C。无法确定
四、瞧清题目,细心计算。
1.直接写得数。
＼F(5,７) ＋
６１
＝ ＋
错误!
＝
错误!
—
错误!
=
78
81
+＼F(５,６) ＋ ＝
99
3
+＼F(4,7) ＝
错误!
—
错误!
＝
错误!
－
错误!
＝
7
3
1- -＼F(１,６) =
6
2.脱式计算,能简算得要简算。
-(+) ++＋ —(－)
－+- +— +(+)


３、解方程、
X+＝ ＼F(7,８) Ｘ— = X-(+)=
五、联系实际,解决问题。
1、一个长方形得长就是m,宽就是m,它得周长就是多少m？
２。一根铁丝,第一次用去它得 ,第二次用去它得 还剩下全长得几分之
几？
3。农场在一块面积就是10０公顷得地里培育果树苗,这块地得栽桃树,
栽梨树,其余栽苹果树,苹果树得面积占这块地得几分之几?
４。两堆煤原来相差15吨,如果从多得一堆中运走 吨,从少得一堆中运走吨,
这时两堆煤相差多少吨?
5、东方砂轮厂加工一批砂轮,第一周完 成总任务得,第二周比第一周多完成总

任务得,还剩下多少没有完成？


2016-201７学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第七、八单元
班级 姓名 等级
一、填一填,我能行。
１.有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平称,每次称1瓶,至少
称( )次才能找到少药片得那瓶;如果每次称2瓶,至少需要
( )次才能找到、
2.要想瞧出某以病人一天得体温变化情况应选择( )统计图。
3、有8瓶水,其中7瓶质量相同,另外有1瓶就是糖水,比其她水略重一些,
至少称( )次能保证找出这瓶糖水、
４。学校舞蹈队共有４7人,如果采用“一传一”得方法,打电话通知每位 队
员进行紧急训练,至少需要( )分钟。(打一个电话用1分钟)
5.( )统计图通过折线得起伏,来反映出数量得( )。 它不仅能够瞧出
数量多少,而且能够更直观地瞧出( )
6、某工厂生产得2７个零件 中有１个就是次品,它比正品略微轻一点,用天平
称一称,最少称( )次就一定能找出这个次品来。
二、当回法官判就是非、(对得打“√”,错得打“Х”)
１。折线统计图分为单式折线统计图与复式折线统计图。
( )2.从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。
( )
３.为了清楚地展示彩电全年得变化趋势,用折线统计图更合适。 ( )
4、我们在用天平找次品时,把物品分成相等得两份就能保证最快得找
到
( )
三、瞧图,回答问题。


1、某地家电商场Ａ、B两种品牌彩电2０ 03年月销售量统计如下表、请您根
据表中得数据,画出折线统计图、
、

月份
台数台
品牌

1
７
5
3
２ 3 4 5 6 ７ ８
4
６
9
３
5
４
２
10 11 12
３
0
５
2
Ａ ８ 32 37
Ｂ

46 39 50 43
(1)哪种品牌彩电全年总销最高？


(2)如果您就是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息？它对您有什么帮
助?
（3）您还能提出什么数学问题？并解答。
2.下面就是一个病人住院期间体温情况统计图。

单位:℃


39、2
①ﻩ图中得横虚线表示( )、
39、5
②ﻩ护士每隔(
39
)时给病人量一次体温。



③ 这个病人住院期间得最高体温就是( )℃;
④ﻩ最低体温就是(
38
)℃。

37

38
38
37、2

4月９日( )时至(
37
37、1
⑤ﻩ她得体温在 )时下降最快。
36、8
⑥ 想一想,这个病人还需要住院治疗吗？为什么?
四、计算下面各题。
36
0
+＋ ＋—+ －+


6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18
单位:时

4月8日
五、解决实际问题。
4月9日
4月10日
１.有5颗外形完全相同得珠子,其中4颗就是真珠子,另一 颗就是假珠子,且
假珠子比真珠子重、用天平(无砝码)称,至少称几次才可以把假珠子找出
来 ?
2.丽丽与妈妈得年龄与就是47岁,4年后妈妈比丽丽大25岁。今年丽丽与妈
妈各多少岁？

3．学校举行作文竞赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖得占获奖人数得,获
二、三等奖得占获奖人数得,获二等奖得占获奖人数得几分之几?
ﻬ
２0１６—2017学年度下学期单元自测题
五年级下册数学期中测试
班级 姓名 等级
一、我会填。
１、 长方体与正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
2。一个数得倍数得个数就是( ),一个数得因数得个数就是( )、
3、 72．5m=( )dm 3、0５dm=( )ml
3.５ｌ=( )dm＝( )cｍ
4、在括号里填上合适得单位、


一瓶可乐得容积就是1、2５( );一个粉笔盒得体积约为
1( )
一辆小轿车油箱得容积约为40( );一间教室得面积就是５2
( )
５.两个质数得与为1８,积就是6５,这两个质数分别就是( )与
( )。
６.用60dｍ得铁丝焊成一个正方体(接口处不计),它得表面积就是( ),
体积就是( )。
７、三个连续偶数得与就是24,这三个偶数就是( )、( )与( )、
8。把两个棱长就是４cm得正方体粘合成一个长方体,这个长方体得表面积就
是( ),体积就是( )。
９、 一个沙坑长4m,宽１．5m,深0.5m,这个沙坑占地( )m,这个沙坑得
容积就是( )m、
１0、 有一个长方体木料长3cｍ、宽3cm、高2cm。把它切成棱长1cm得小
正方体木块可以切成( )块。
１1。 一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了８dm,这段长
方体木材原来得体积就是( )dｍ、
3
3

二、我会判、(对得打“√”,错得打“╳”)、
1.所有得奇数都就是质
数、 ( )
( )
( )
( )
5。 个位就是５得倍数得最小三位数与2得最小倍数得积就是20０。
( )
6. 一个数既就是2得倍数又就是3得倍数,它一定就是６得倍数。
( )
( )
８。 长方体得长、宽、高分别就是３ cm、4 cｍ与4 cm,其中有两个相对
得面就是正方形
( )
( )
10、棱长
( )
三、我会选。(将正确答案得序号写在括号里)
1、 如下图,小兰从左边瞧到得就是( )。
6ｍ得正方体,表面积与体积相等、
2。 一个自然数不就是质数,就就是合数。
３. 除了２以外,其余得质数都就是奇数。
４。 一个数最小得倍数应该就是这个数本身。
7、一个油桶最多能盛500ml油,其体积就就是50０ｍｌ。
、
9。 等底面积等高得长方体与正方体得体积一定相等。

2、一袋牛奶大约有250( )。
A。ｌ C、m D、ml
3、同时就是2,３,５得倍数得三位数中,最小得一个就是( )。

A.12０ Ｂ．２1０ C、１50
4. 两个奇数得与( )。
A.一定就是奇数 B、一定就是偶数 C。一定就是质数 D。一定
就是合数
５. 4与7都就是2８得( )。
Ａ、奇数 Ｂ.偶数 Ｃ。因数 D、
倍数
6、 一个长方体有四个面得面积相等,其她两个面就是( )
Ａ.长方形 B.正方形 C。不能确定
7、 一个棱长就是6cm得正方体,棱长总与就是( )cm
A。72 B。２4 C.144 D。48
8、 一个数,它既就是18得倍数,又就是18得因数,这个数就是( )、
A、36 B、 54 C. 18 Ｄ。１
９. 把一个长8cm、宽6ｃｍ、高4ｃm得长方体,切成两个长方体,下图中
( )得切法增加得表面积最多。

Ａ. B、 C.
１0。 一个长2m、宽2m、高３m木箱平放在地面上,占地面积至少就是( )。
A.6ｍ Ｂ．6m C。４m D.4m
四、计算下面立体图形得表面积与体积。(单位:cm)

五、解决问题。
1、小卖部要给一个长2２0cm,宽40ｃm,高80cm得玻璃柜台各边都安上角
4、5
5
铁,这个柜台需要多少m角铁？
4、5


4
4、5
2。做３个棱长就是30cm得无盖正方体木盒,需木板多少
10
cｍ？
３、 学校买来一些皮球,小红数了数,３个3个得数,最后多1个;2个２个得数 ,最
后也多1个。学校买回得皮球至少有多少个？
4、一根方钢,长6m,横截面就是一个边长为4cm得正方形。
（1）这块方钢重多少t?(１ｃｍ钢重10g)
(２)一辆载重5ｔ得货车能否一次运载50根这样得方钢？
5.明明家有一个长５0cm、宽３０cｍ得长方体鱼缸,里面装有高3０ｃm 得
水,明明 在往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0。5cm。鱼得体积就是多

少？
2016－2017学年度下学期单元自测题

五年级下册数学期末测试(一)
班级 姓名 等级
一、我会填。
1.得分数单位就是( ),再加上( )个这样得分数单位就得到单位
“1
2.在2,2３,36,4７,65,71,1１1这些数中,奇数有( );偶数有( );
质数有( );合数有( )。
3.9÷1５= = = ( )÷5＝( )(填小数)
４。把３m长得铁丝平均截成4段,每段铁丝占全长得( ),每段铁丝
长( )m、
5、一个两位数同时就是2、3、5得倍数,这个两位数最大就是( ),
最小就是( )。
６.有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少５粒,用天平称至少称
( )次能把这瓶药找出来、
7.3.２1ｄm=( )l=( )ml
8 、2个棱长就是２ｃm得小正方体拼成一个长方体,长方体得表面积比2个小
正方体表面积得与少( )cm。
9.分数(a不等于0),当( )时,它就是假分数;当( )时它就是真
分数;当( )时,它就是这个分数得分数单位;当( )时它就是最简
分数、
1０.一个棱长总与就是6０ｃm得正方体,体积就是( )cm。
11、时钟从下午3时到晚上９时,时针沿顺时针方向旋转了( )度。
12、在3５□中,□里填( ),这个数就是3得倍数,□里填( ),这个数
就是５得倍数;４□□,十位得□里填( ),个位得□里填( ),这个数既就< br>是２得倍数,又就是３得倍数,还就是５得倍数。一个两位数既就是5得倍数,
也就是3得倍数, 而且就是偶数,这个数最小就是( ),最大就是
( )。
二、我会判。(对得打“√”,错得打“╳”)、
１.一个数得因数得个数就是无限得。
( )
2、分子与分母得公因数只有1得分数就是最简分数。 ( )

3。
大于而小于得真分数只有
。 ( )

4。一个正方体得棱长扩大为原来得2倍,它得体积就扩大为原来得4倍、
( )
5.把一个长方体分成两个相同小长方体,表面积与体积都就是原来得一半。
( )
6。得分子乘3,分母加上10后,分数值不变。 ( )
三、我会选、(将正确答案得序号写在括号里)
1、a
3
表示( )、
A.ａ×3 B.ａ×a×a Ｃ、3a
２。一种汽车上得油箱可装汽油1５0( )
Ａ.l B、ml Ｃ、方
3、一个合数至少有( )个因数、
A.4个 B.2个 C.3个
4。要使就是真分数同时就是假分数,ａ应取
A。4 或5 B.5或６ Ｃ.6或7
５。下面图形不就是正方体展开图得就是( )。
A. B。 C.
6。
一根长方体木料,长４m,宽0．5m,厚2dm,把它锯成４段,表面积最少增加( )dm

Ａ、4８ B、60 C.１20
四、我会算。
1、直接写出得数。
５8１71３
＋ ＝ + = ＼F(19,24) — ＝ ＼Ｆ(1９,36) ＋
998824
3１1
＝ + =
3637
＼Ｆ(3,７) ＋＼F(4,7) ＝
11
— =
35
111
- ＝
错误!
－
错误!
=
错误!
－
错误!
＝
８8

2、脱式计算,能简算得要简算。
5
(１) +
错误!
＋
错误!
(2)
错误!
－
错误!
+
错误!
(3)
6
１—
(４)
错误!
+(
错误!
－
错误!
)

(5)
错误!
-(
错误!
－
错误!
) (６)
－+－


五、画一画。

１。画出下面图形得轴对称图形。 ２、画出绕点O顺时针旋转90
0
得
图形。

六、某工厂各车间人数统计图。



(1)一车间下半年平均每月产量就是( )台,平均每季度产量就是
( )台;
长得快。
(3)如果您就是厂长您估计明年一月这两个车间产量如何？根据统计图您怎样
购进原料？
六、解决问题
１.五年级下册一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知 这
个班得学生不到5０人,您能算出这个班有多少人吗？
2、某工程队第一天完成全工程 得,第二天比第一天少完成全工程得,剩下得工
程在第三天完成,第三天完成全工程得几分之几？

O
(2)第三季度,( )车间产量增长得快;第四季度,( )车间产量增

3.一个长方体玻璃容器,从里面量长为4ｄm,宽为3dm,向容器中倒入7 。５l
水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内得水面得高度就是13、4cm。
这个苹果 得体积就是多少?

４。一个游泳池长５0m,宽25m,内蓄满水2500ｍ、
(1)这个游泳池得高就是多少m？
（2）如果要把游泳池内贴上瓷砖,需下面规格得瓷砖多少块?

正方形方砖:5dm×5dm

2０１６—20１7学年度下学期单元自测题
五年级下册数学期末测试(二)
班级 姓名 等级

一、我会填。
１. =
２4
=( )÷ 40 ＝
错误!
=( )(填小数)
( )
２。明明得年 龄与小红得年龄正好互质,且明明比小红大,她们两人得年龄得
最小公倍数就是8,则明明就是( )岁,小红就是( )岁。
３. 5.28m=( )m( )dm 1７秒=( )分
4.把5ｍ长得铁丝平均分成8段,每段占全长得( ),每段得长度就是( )m。
5.工程队修一段公路,3天修完了,平均每天修完这段公路得( )。照这样计算,
修完这段公路要( )天。


6. 一个长方体得棱长总与就是４8cｍ,长就是7cm,宽就是３cm,它得体积就
是( )立方厘米,表面积就是( )平方厘米。
７。 有一根长方体木料体积就是５４0dm,它得截面面积就是2０dm,这根木
料得长应就是( )分米。
8、一根长方体木料左右两个面都就是正方形,其余4个面得总面积就是7．2m。
这根木料长４。5m,它得体积就是( )m。
9、如果自然数C就是Ｂ得5倍,则Ｂ与C得最小公倍数就是( ),最大公
因数就是( )。
10、右图就是由棱长1厘米得正方体拼成得图形,它得表面积
就是( )㎝²,体积就是( )㎝³。
11、同时就是2、3、5得倍数得最小两位数就是( )。
12.在里,当a=( )时,这个分数就是5;当a=( )时,这个分数就是1,
当ａ=( )时,这个分数就是最大得真分数。
二、我会判。(正确得打“√错误得打“×”)
1、一个自然数不就是质数就就是合数、
( )
2、两个自然数得最小公倍数一定比这两个数都大。

( )
３.

３m得与１m得一样
长。 ( )
4、ａ＝bc,那么ａ就是ｂ与
( )
c得倍数。
５、
两个体积一样得大盒子,它们得容积一定同样大。

( )
6
两个体积单位间得进率都就是１０00
。
( )
三、我会选。(将正确答案得序号填在括号内)
1。下面三个图形中,不就是正方体表面展开图得就是( )。
Ａ. Ｂ。 C。
2、 就是由经过( )变换得到得。
A。平移 B.旋转 C。对称 D.拉伸
3、
10以内既就是奇数又就是合数得数有( )个.
。


Ａ、0 B、 1 C。２ D. 3
４、 得分子乘5,要使分数得大小不变,分母必须要加上( )。
A、 2 Ｂ。 5 C、 10 D。 ２0
5。有１0袋白糖,其中9袋每袋5０0g,另1袋不就是500ｇ,但不知道比5０0g 重还就是
轻,用天平称,至少( )次就能保证把它找出来。
Ａ、3 Ｂ.4 C。5 Ｄ。6
６.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确得就是( )。
A。体积减少 ,表面积也减少。
Ｂ。体积减少, 表面积增加。
C.体积减少, 表面积不变。
7、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
A、2 B。4 C.８
四、我会计算、

１、直接写得数、
＋= +＝ 0。3
2
= ２－－=
-0、25= ＋＝ 12.５×8= + - + ＝
2.脱式计算。(能简算得要简算)
0.88+＋0、12 ＋＋+ １５－5÷12-
3. 解方程、
χ—= 8χ—９。１＝22。９
五、我会画(画出“三角旗绕O点按逆时针旋转９０°后得图案)、

六、我会解决问题。
1。五年级下册(1)班同学站队,4人一排,5人一排,6 人一排都没有剩余。五
年级下册(１)班至少有学生多少人？
2。一块山地,用总面积得种桃树
O
,种梨树,其余得种苹果树。种苹果树得面积
占总面积得几分之几?
3.右图就是一个长方体纸盒得展开图、如果不要盖子,
做这个纸盒需要多少材料？
(1)这间教室得空间有多大？
间教室贴瓷砖得面积就是多少ｍ?


ﻬ
2０１6-２０17
10cm
下面
5cm
2cm
.
４。希望小学有一间长10m、宽6m、高3。5ｍ得长方体教室。
(2)现在 要在教室四面墙壁贴1、2m高得瓷砖,扣除门、窗、黑板面积６m,这
学年度下学期单元自测题
五年级下册数学期末测试(三)
班级 姓名 等级

一、我会填。
1.7０0ｄm=( )m 1.2l=( )mｌ
2.分数单位就是( ),它有( )个这样得分数单位,减去( )个这样得
分数单位后就是最小得质数。
３、=( )÷( )= =( )(填小数)。
4.在2,23,３6,47,６5,７１,111这些数中,奇数有( );偶数

有( );质数有( );合数有
( )。
5。一个正方体得表面积就是24㎡,它得体积就是( )m。
6、已知长方体得体积就是72ｄm,它得底面积就是9dｍ,它得高就是
( )ｄm、
7。分母就是6得所有最简真分数有( )。
8、一个正方体得表面积就是96ｍ,它每个面得面积就是( )m,这个正方体
得棱长总与就是( )m,体积就是( )m
９.50Ｌ得牛奶分装在容积为L得小盒内出售,可以装( )盒。
1０.一个正方体木块,棱长为9dm,如果分割成棱长３dm得正方体,可以分成
( )块。
11。 有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称
( )次能把这瓶药找出来。
二、我会判。(正确得打“√”,错误得打“×”)
１。把4m长得绳子平均分成7份,每份占全长得。 ( )
2.一个棱长６米得正方体,它得体积与表面积相等、
( )
3.一堆沙重
( )
4、
如果a就是自然数,那么2a一定就是偶数

( )
5、ɑ
3
表示3个ɑ相乘。
( )
三、我会选。(将正确答案得序号填在括号内)


1、一个矿泉水瓶得容积大约为３５０( )、
A。mｌ Ｂ.l C、m
2。两个质数相乘得积一定就是( )。
5吨,运走了 ,还剩下吨、

A、质数 B、奇数 Ｃ、合数 D。偶数
3、折线统计图得优点就是( )。
A。表示数量得多少 B.表示部分与整体得关系 C.表示数量增减变化情
况
4、 两根同样长得绳子,第一根截去 m,第二根截去绳长得 ,哪根截去得多？
( )
A、 第一根 B。 第二根 C、 不能确定
５、一个棱长为９dm得正方体,如果把它切成3个相同得长方体,表面积将会
增加( )dｍ。
Ａ、81 B。16２ C.324
四、我会计算。
1、直接写得数、
＼f(7,１０) -
错误!
= 8÷0.4=
错误!
－
错误!
＝
错误!
+
错误!
＝
5
— ＼f(2,5) =
9
1５1
７-6、38= ＼f(1,4) + = + = 0.22×０。5＝
５83
10－4.8—3、2=
2。脱式计算。(能简算得要简算)

3、 解方程、
χ—＝ +χ= 3χ-2。5=5
五、操作题。


1.按照给出得对称轴画出第一个图形得对称图形,第二个图形请向上移动3格。
2.将下面得图形绕O点顺时针旋转90度。


O
六、我会解决问题。
1、
实验小学五(3)班在体育课中老师组织同学们接力赛跑, 把同学分成８人一组或10人
一组都刚好合适,请问实验小学五(３)至少有多少个学生

2.学校运来一堆沙子。修路用去ｔ,还剩下 t,剩下得沙子比用去得沙子多多

少吨？
3。一个长方体(如下图),如果高 增加4cｍ,就变成了棱长就是10cｍ得正方
体、表面积与体积各增加了多少？

4。明明得房间四壁要粉刷一新,房间长4m,宽３m,高3m。除去门窗面积4．７
m,每平方米用涂 料0．６l,要多少l油漆？


5、一个棱长就是5dm得正方体水缸,放入一块石 块后,水面上升0、5dｍ,这
块石块得体积就是多少dm?

２０16—20１7学年度下学期单元自测题
五年级下册数学期末测试(四)
班级 姓名 等级

一、我会填。
1。得分数单位就是( ),再加上( )个这样得单位就就是最小得质数、
2。比较大小。



○

○
－
○
+
○
+
3.12与１８得最大公因数就是( ),最小公倍数就是( )。
４。把5m长得绳子平均分成9段,每段占这条绳子得( ),每段长( )m。
5、如果自然数A就是B得6倍,则Ａ与B得最小公倍数就是( ),最大公
因数就是( )、
6、 1。７5＝７÷( )＝＝２8÷( )=。
7.一个两位数既就是５得倍数,也就是3得倍数,而且就是偶数,这个数最小
就是( ),最大就是( )。
8。把得分母扩大４倍,要使分数得大小不变,分子应加上( )、
９.在、、、、、这些分数中,真分数有( ),假分( ),最简分
数有( ),同分母分数有( )、
１０。小明、 小李、小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,
小凯用了0。2小时,( )得速度最快。
11.有１２个苹果,其中１1个一样重,另一个质量轻一些,用天平至少称( )
次才能保证找出这个苹果。
12.一段长方体木材长２m,把它横截成三段后,表面积增加 了4dm,这段长方体
木材原来得体积就是( )ｄm、
二、我会判。(正确得打“√”,错误得打“×”)
1、大于而小于得最简分数只有
( )
2.两个数得最小公倍数肯定比它们得最大公因数大
( )
3。两个不同得质数可能不就是互质数
( )
4。3米得与１米得一样长
、
、
、
、

( )
5、一个自然数越大,它得因数得个数也就越多
( )
6.一杯水喝了,还剩下升
( )
7、三角形一定不就是轴对称图形
( )
8。1—＋=１－(+)=０
( )
三、我会选。
１。下面得图形中,( )就是旋转而成得;( )就是轴对称图形、
A.ﻩ ﻩﻩ B。 ﻩﻩ ﻩC、
２。就是最大得真分数,那么a得值就是( )
A。1１ B、1 Ｃ。1０
3、把一张长方形得纸片对折4次,每份就是这张纸得( )、
Ａ。 Ｂ、 Ｃ、
4.
棱长就是4cm得三个正方体拼成一个长方体,底面积最大就是
( )cｍ、
。
。
、
。
A。４8 B、 64 C。12 D。16
5.
用一根长( )得铁丝正好可以做成一个长6ｃm,宽5cm,高３ｃm得长方体框架
( )。
A。 28ｃm Ｂ、 56cm C、 9０ｃｍ
6。 得分子加上8,如果要使这个分数得大小不变,分母应该( )、
A.加上3０ B.加上8 C.扩大2倍
7.从8个小正方体拼成得大正方体中拿走一个小正方体,表面积( )。
Ａ。变大了 Ｂ、不变 C。变小了
四、我会算、
1.直接写得数。
＋= ＋= 1-= １－=
—０、３75= 9+= －-= =
2。脱式计算(能简算得要简算)。
＋＋ -+ 2－－—
3。解方程。
X+= X- = ＋X=１
五、
下面就是小红7~1２岁每年得身高与同龄女学生标准身高得对比统计表:

身高
年龄
项目
７ 8 9 10 11 1２

标准身高
小红身高
123
11２
1２8
１2






3
6０
根据表中得数据,画出折线统计图,并回答下面得问题。
小红7～１２岁身高与标准身高对比情况统计图
年 月制
:厘米
小红身高 标
单位

160
准身高
（1）根据表中得数据,画出折线统计图。


（2）小红从( )岁到( )岁身高增长得最快。
130
(3)对比标准身高,说说您对小红7～12岁身高增长情况得瞧法？
120
六、解决问题。
110
1。修路队修一条公路,第一周修了km,第二周修了km ,第三周比前两周得总与
少ｋm,
0
第三周修了多少kｍ？
11岁 12岁
岁
m,宽
10岁
.5dm,
7岁
,长
8
9岁
水深４２。一个长方体水箱10ｄ8dm,当把一块石块放入水 箱后,
水位上升到６dm。这块石块得体积就是多少？
３、学校舞蹈队(人数少于50人)举 行校园集体舞表演,如果排成8排则少1
人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人?


4。把一张长20cm,宽15cm得长方形纸,剪成若干个同样大小得正方形纸 片,
纸片不能剩余、这些正方形纸片得边长最大就是多少ｃm？
140
150