苏教版五年级数学下册单元测试题及答案全套1

巡山小妖精
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2020年08月28日 01:06
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苏教版五年级数学下册单元测试题及答案全套1
第一单元过关检测卷
一、填空。(5题4分,其余每空1分,共23分)
1.男生有x人,女生比男生多4人,女生有( )人。
2.黄花有a朵,红花的朵数是黄花的5倍,黄花和红花一共有( )朵,红花
比黄花多( )朵。
3.某人骑自行车每小时行y千米,7小时行( )千米,b小时行(
米,行30千米要( )小时。
4.在里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=8时,x-35。
(2)当x=0.3时,3x-0.20。
(3)当x=2.4时,5x÷0.435。
5.根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。
x-1.2=3.7
解:x-1.2+1.2=3.7
x=

0.7x=5.6
解:x=5.6
x=
6.根据条件写数量关系。
(1)爸爸今年36岁,比小明大29岁,小明今年几岁?
( )的岁数+29=( )的岁数
(2)羽毛球的质量是乒乓球的2倍。
)千


( )的质量×2=( )的质量
7.如果x+2.5=7.5,那么4.2x=( );如果x÷1.5=5,那么x-0.3=( )。
8.三个连续偶数的和是3a,这三个偶数中,最小的一个数是( ),最大的
一个数是( )。
9.已知方程x÷3=20、x-y=12中的x为同一个数,那么x=( ),y=( )。
二、判断。(每题1分,共5分)
1.4x+5=20是方程也是等式。
2.等式两边同时除以同一个数,所得结果仍然是等式。
3.x÷1.2=6,在方程两边同时乘1.2,解得x=7.2。
4.方程3x+3=27与4x-4=36的解相同。
5.因为38+x=100,所以x=100-38。
三、选择。(每题1分,共5分)
1.x=4是方程( )的解。
A.28-x=2.4
C.4x-56=40
2.新民社区有x个书报亭,环苑社区的书报亭个数比新民社区的2倍 少3个。
环苑社区有9个书报亭。正确的方程是( )。
A.2x+3=9
C.3x-2=9
3.小明今年x岁,爸爸的年龄比他的3倍大4岁。爸爸比小明大( )岁。
A.4
4.x×2
A.>
x÷0.5(x≠0),
B.3x+4
里应填( )。
B.< C.=
C.2x+4
B.2x-3=9
B.5x=43-23
( )
( )
( )
( )
( )


5.我 国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有时还使用(华氏度)作单位。华氏度
和摄氏度可以用下面的公 式换算:华氏度=摄氏度×1.8+A,如果86华氏度
相当于30摄氏度,那么100摄氏度相当于( )华氏度。
A.1.8 B.180 C.212
四、计算。(1题6分,2题18分,3题12分,共36分)
1.直接写得数。
1.72-1.7=
0.64÷8=
1.5÷0.05=
2.解方程。
x+5.24=10.68


3.5-x=1.2


x-25+18=30


3.看图列方程并解答。
0.4×5+7x=14.6
4x+8=40
x÷0.7=5.6
0.25×4=
4.5+5=
0.2×0.3=
(1)


(2)面积47cm
2



(3)
原价x元,先降价20元,




再降价16元,现价99元。
(4)



五、列方程解决问题。(4题6分,其余每题5分,共31分)
1.珠江长2214千米,比黑龙江短2156千米,黑龙江长多少千米?



2.一名宇航员在地球上的体重是81千克,是他在月球上的6倍。他在月球上
的体 重是多少千克?





3.水果店里有35.4千克的苹果,比桃子的4倍多3.4千克,水果店有多少千克
桃子?




4.一列高速列车的速度是一列普通列车的3倍,高速列车 比普通列车每小时多
行驶196千米。高速列车和普通列车的速度各是多少?




5.下面是某市居民用电、用水的价格表。
水费 每吨2.5元
电费 每千瓦时0.52元
小明家上月共付水电费46元,其中用水8吨,用电多少千瓦时?




6.小明骑自行车,小华步行,两人同时从 相距2400米的两地出发,相向而行,
经过6分钟相遇。小明骑车的速度是350米分,小华步行的速 度是多少?










答案
一、1.x+4 2.6a 4a 3.7y by 30÷y
4.(1)= (2)> (3)<
5.+ 1.2 4.9 ÷ 0.7 8
6.(1)小明 爸爸
(2)乒乓球 羽毛球
7.21 7.2 8.a-2 a+2 9.60 48
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C
四、1.0.02 1 0.08 9.5 30 0.06
2. x+5.24=10.68


解: x=10.68-5.24
x=5.44
x÷0.7=5.6
解: x=5.6×0.7
x=3.92
3.5-x=1.2
解: x=3.5-1.2
x=2.3
4x+8=40
解:4x=40-8
4x=32
x=8
x-25+18=30
解: x=30-18+25
x=37
0.4×5+7x=14.6
解: 2+7x=14.6
7x=12.6
x=1.8
3.
(1)4x+60=180
解: 4x=120
x=30
(2)(12+6.8)x÷2=47


解: 9.4x=47
x=5
(3)x-20-16=99
解: x=99+20+16
x=135
(4)(17.2+x)×2=54.4
解: 17.2+x=27.2
x=10
五、1.解:设黑龙江长x千米。
x-2156=2214
x=2214+2156
x=4370
答:黑龙江长4370千米。
2.解:设他在月球上的体重是x千克。
6x=81
x=13.5
答:他在月球上的体重是13.5千克。
3.解:设水果店有x千克桃子。
4x+3.4=35.4
4x=32
x=8
答:水果店有8千克桃子。
4.解:设普通列车的速度是x千米时,则高速列车的速度是3x千米时。



3x-x=196
2x=196
x=98
3x=294
答:普通列车的速度是98千米时,高速列车的速度是294千米时。
5.解:设用电x千瓦时。
2.5×8+0.52x=46
0.52x=46-20
x=50
答:用电50千瓦时。
6.解:设小华步行的速度是x米分。
350×6+6x=2400
6x=300
x=50
答:小华步行的速度是50米分。
第二单元过关检测卷
一、填空。(将A或B填入下面的括号中)(每题1分,共5分)
A.条形统计图 B.折线统计图
1.( )能清楚地表示出数量的多少。
2.( )不但能表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情
况。
3.工厂需要统计各车间产量的多少,应选用( )。
4.小明为了观察自己的学习状况 ,决定将每次测验的成绩绘制成统计图,他应


选用( )。
5.统计一年里12个月的气温变化情况,选用( )。
二、计算。(1题6分,2题12分,共18分)
1.直接写得数。
1.4×0.7= 3-0.99=
7.4-4= 1.8÷0.3=
0.25÷0.5= 5.6+4.4=
2.解方程。
x-1.2=7.4 3x+1.6=6.1


5×0.6+4x=7.8 3x÷2=15.6




三、应用知识,解决问题。(1、2题每题8分,3题12分,
题15分,共77分)
1.下面是小明某天从家出发到山区的行车情况统计图。
小明某天外出行车情况统计图
4题19分,其余每



(1)小明共行驶了( )千米。
(2)小明出发后,经过( )小时到达了目的地,途中休息了( )小时。
(3)不算休息,小明平均每小时行驶( )千米。
2.根据下面的统计图回答问题。
(1)A市降水量最高的月份与最低的月份相差( )毫米。
(2)B市降水量最高的月份与最低的月份相差( )毫米。
(3)( )月A、B两市的降水量最接近;( )月A、B两市的降水量相差最
大。
A、B两市2016年上半年降水量情况统计图

3.根据小明和小强400米跑比赛情况折线统计图提供的信息填空。
小明和小强400米跑比赛情况统计图



(1)跑完400米,小明用了( )秒,小强用了( )秒。
(2)第30秒时,小明跑了( )米,小强跑了( )米。
(3)前200米,( )跑得快些,后100米,( )跑得快些。
4.某地2017年下半年月降水量如下表。

月份
7 8 9 10 11 12
降水量毫
780 880 940 560 200 120

(1)根据表中数据,若要反映降水量的变化,应选用( )统计图。
(2)完成下面的统计图。
某地2017年下半年月降水量统计图

(3)( )月份的降水量最多,( )月份的降水量最少,两个月相差(
(4)从( )月到( )月,降水量呈上升趋势;从( )月到( )月,降水量呈
下降趋势。
)毫米。


(5)2017年下半年月平均降水量约是( )毫米。
(6)你还获得了哪些信息?


5.下面分别是小宇和小林两位同学5次数学练习的成绩统计表和统计图。
小宇5次数学练习成绩统计表
次数
分数分
1 2 3 4 5
99 85 98 100 95
(1)根据表中数据,请按图例在下面的统计图中画出小宇5次数学练习成绩的折
线图。
小宇和小林5次数学练习成绩统计图

(2)哪一次两人的分数一样多?


(3)你对这两位同学的成绩作何评价?


6.下图是五(1)班同学进行远足训练时的行走情况统计图,看图回答问题。



(1)B处为终点,五(1)班同学在A处休息,A处离B处还有多少千米?



(2)同学们在A处休息了多长时间?



(3)同学们行走的全程是多少千米?行走了多长时间?(休息时间除外)












答案
一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
二、1.0.98 2.01 3.4 6 0.5 10
2.
x-1.2=7.4
解: x= 7.4+1.2
x= 8.6
3x+1.6=6.1
解: 3x= 4.5
x= 1.5
5×0.6+4x=7.8
解:3+4x= 7.8
4x= 4.8
x= 1.2
3x÷2=15.6
解: 3x= 31.2
x= 10.4
三、1.(1)360 (2)6 1 (3)72
2.(1)155 (2)145 (3)3 4
3.(1)100 90 (2)200 150
(3)小明 小强
4.(1)折线 (2)略 (3)9 12 820
(4)7 9 9 12 (5)580 (6)略


5.(1)略 (2)第2次
(3)小宇成绩有些波动,小林成绩稳步上升。(答案不唯一,合理即可)
6.(1)8千米 (2)0.5小时
(3)18千米 4小时
第三单元过关检测卷
一、填空。(3题4分,其余每空1分,共25分)
1.5×9=45,( )和( )都是45的因数,45是( )和( )的倍数。
2.18的因数有( ),24的因数有( ),18和24的公因数有
( ),18和24的最大公因数是( )。
3.先在圈里填上合适的数,再找它们的最小公倍数。

15和20的最小公倍数是( )。
4.在18、25、36、64、450、950六个数中,2的倍数有( ),3的倍
数有( ),5的倍数有( ),( )既是2的倍数又
是3的倍数,( )既是2的倍数又是5的倍数。
5.一个数既是9的倍数,又是18的因数,这个数可能是( )。
6.在2、3、5、12、18、24、36、48中,( )是18和24的公因数,( )
是6和8的公倍数。
7.a=3b(a

b均为不是零的自然数),a< br>、
b的最小公倍数是( ),最大公因数
是( )。
8.从100以内找出3和7的公倍数,其中最大的奇数是( ),最大的偶数是
( )。


9.星火小学五(1)班学生数在45到60之间。上体育课时,每6人一组或每8人< br>一组都刚好分完无剩余。这个班有( )人。
二、判断。(每题1分,共5分)
1.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 ( )
2.1是所有非零自然数的公因数。 ( )
3.两个数的公因数一定是它们的最大公因数的因数。 ( )
4.如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是较大数。 (
5.几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。 ( )
三、选择。(每题1分,共5分)
1.3和6都是12的( )。
A.因数 B.倍数 C.公因数 D.公倍数
2.( )既是12的因数,又是20的因数。
A.10 B.4 C.5 D.8
3.两个数的乘积一定是它们的( )。
A.公因数 B.最大公因数
C.公倍数 D.最小公倍数
4.6是24和36的( )。
A.因数 B.倍数
C.公因数 D.最大公因数
5.任意两个自然数(0除外)的( )个数是无限的。
A.公因数 B.公倍数
C.最大公因数 D.最小公倍数
四、计算。(1题6分,2题8分,3题9分,4题10分,共33分)
)


1.直接写得数。
0.25+0.5= 4.7-0.7=
1.2×5= 1-0.99=
7.8÷6= 3.27-0.78-0.27=
2.在( )里写上每组数的最大公因数,在[ ]里写上每组数的最小公倍数。
5和7( )[ ]
9和18( )[ ]
11和9( )[ ]
36和48( )[ ]
3.在( )里填上合适的质数。
45=( )×( )×( )
51=( )×( )
33=( )+( )
87=( )×( )
24=( )+( )=( )+( )=( )+( )
50=( )×( )×( )
90=( )×( )×( )×( )
4.找规律。
8和10的最大公因数是2,最小公倍数是40,2×40=8×10。
我也来举例:

我的结论:


根据结论求:
(1)甲、乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是36,其中甲数是12,乙数是多
少?



(2)甲、乙两数的最大公因数是8,最小公倍数是96,甲、乙两数可能是多少?



五、解决问题。(5题8分,其余每题6分,共32分)
1.一盒铅笔不论平均分给7人,还是平均分给9人,都正好分完。
(1)这盒铅笔至少多少支?


(2)如果分给7人或9人都还差2支,这盒铅笔至少多少支?


2.把一张长48厘米,宽30厘米的长方形纸裁成大小相等的正方形,且不许有
剩余,裁成的正方 形的边长最长是多少厘米?至少可以裁多少个这样的正方
形?(先画一画,再计算)






3.两根绳子,一根长28厘米,一根长2 1厘米,现在要把它们剪成同样长的小
段,不能有剩余,每小段要尽可能长。
(1)每小段长多少厘米?


(2)一共可剪多少段?



4.宾馆要用长8厘米,宽6厘米的长方形瓷砖在大厅里铺一个实心正方形图案。
(1)这个正方形的边长至少是多少厘米?



(2)至少需要多少块这样的瓷砖?



5.探究几个数乘积的奇偶性。


(1)看式子填空:1×3×5=15,8×4×2=64,
1×2×3=6,乘数都是奇数,积是( )数;乘数都是偶数,积是( )数;
几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是( )数。
(2)填“奇”或“偶”。
3×9×8×5的积是( )数。
9×7×1187×2183的积是( )数。
26×28×3648×9342的积是( )数。
1×2×3×…×999×1000×1001的积是( )数。
要使3×9×371××987的积是偶数,里应填( )数。


答案
一、1.5 9 5 9
2.1、2、3、6、9、18
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、6
6
3.100以内15的倍数 100以内20的倍数

60
4.18、36、64、450、950
18、36、450
25、450、950
18、36、450
450、950
5.9或18 6.2、3 24、48 7.a b
8.63 84 9.48
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1. A 2. B 3. C 4. C 5. B
四、1.0.75 4 6 0.01 1.3 2.22
2.1 35 9 18 1 99 12 144
3.5 3 3
3 17


2 31
3 29
5 19 7 17 11 13
2 5 5
2 5 3 3
4.我也来举例:9和15的最大公因数是3,最小公倍数是45,3×45=9×15。
我的结论:两个数的最大公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
(1)6×36÷12=18答:乙数是18。
(2)8和96或24和32
五、1.(1)[7,9]=63
答:这盒铅笔至少63支。
(2)[7,9]=63 63-2=61(支)
答:这盒铅笔至少61支。
2.画一画略。(48,30)=6 48÷6=8(列)
30÷6=5(行) 8×5=40(个)
答:裁成的正方形的边长最长是6厘米,至少可以裁40个这样的正方形。
3.(1)(28,21)=7
答:每小段长7厘米。
(2)(28+21)÷7=7(段)
答:一共可剪7段。
4.(1)[6,8]=24
答:这个正方形边长至少是24厘米。
(2)(24÷8)×(24÷6)=12(块)


答:至少需要12块这样的瓷砖。
5.(1)奇 偶 偶 (2)偶 奇 偶 偶 偶

第四单元过关检测卷
一、填空。(每空1分,共34分)
1.用不同的分数表示下面的阴影部分。


( )=( )=( )


( )=( )=( )
13
2.
5
是一个( )分数,它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,
把它化成带分数是( ),至少再添( )个分数单位它就是整数。
3
( )
27
3.
8

16
==( )÷24=( )(填小数)
( )
4.把下面的小数和分数互化。(除不尽的保留三位小数)
9
0.25= 1.2=
25

427
7

3

5

5.在里填上“>”“<”或“=”。
382511
5153811
1


131131249
4341658

6.在( )里填上合适的分数。
25分=( )时
75千克=( )吨
60平方分米=( )平方米
( )
7.一根木料长4米,把它锯成相等的5段,每段长米,每段长是这根
( )
( )
木料的。
( )
( )
511
8.一堆煤
8
吨,如果用去
8
吨,还剩吨;如果用去这堆煤的
8
,还剩它
( )
( )
的。
( )
二、选择。(每题1分,共5分)
13
1.大于
5
而小于
5
的分数有( )。
A.1个 B.2个 C.无数个
5
2.把
9
的分母加上18,要使分数的大小不变,分子要( )。
A.加10 B.加15 C.乘10
3.把4千克大枣装在5个袋中,平均每个袋子装( )千克大枣。
541
A.
4
B.
5
C.
5

21
4.
5
里有( )个
20

A.2 B.8 C.20


471
5.已知
5
>>,( )中可以填入的最大整数是( )。
( )
2
A.10 B.13 C.14
三、按要求解决问题。(1、2题每题8分,4题5分,其余每题6分,共33分)
1.涂色表示图形下面的分数。

5333
9

4

5
平方厘米1
4

2.约分,是假分数的要化成整数或带分数。
1538564
20

19

21

12






3.先通分,再比较每组中两个数的大小。
154345
2

8

7

5

11

9




4.用直线上的点表示下面各分数。
33932
2
5101025





3
5.给每个圈里的
4
涂上颜色。

四、解决问题。(4、5题每题5分,其余每题6分,共28分)
1.100千克黄豆可榨油30千克,每千克黄豆可榨油多少千克?每千克油要多少
千克黄豆?





2.把一根绳子分成三段,第一段长3米,第二 段长4米,第三段长5米,每段
绳子各占总长度的几分之几?





3.幼儿园运来4箱饼干,一共60千克,平均分给5个班。
(1)每个班分得多少千克?







(2)每个班分得多少箱?




(3)每个班分得饼干总数的几分之几?




4.芳 芳在三个超市买同一种饮料。甲超市里15元买7盒;乙超市里17元买8
盒;丙超市里9元买4盒。请 你帮芳芳算一算,哪个超市最便宜?







34
5.三个车间各需要加工200个零件。现在第一车间加工了< br>4
,第二车间加工了
5

5
第三车间加工了
8
。哪个车间加工的零件多?每个车间各加工了多少个?









答案
124246
一、1.
2

4

8

3

6

9

(答案不唯一)
13
2.假
5
13 2
5
2
3.6 72 9 0.375
16
4.
4

5
0.36
0.571 0.667 1.4
5.> > = < = <
533
6.
12

40

5

41
7.
5

5

17
8.
2

8

二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.B
三、1.
53

9

4



33
5
平方厘米 1
4

1533856241
2.
20

4

19
=2
21
=2
3

12

3


14
3.
2

8

45
因为
8
<
8

15
所以
2
<
8

420
7

35

321
5

35

2021
因为
35
<
35

43
所以
7
<
5

436
11

99

555
9

99

3655
因为
99
<
99

45
所以
11
<
9

4.

5.略
3
四、1.30÷100=
10
(千克)
10
100÷30=
3
(千克)


310
答:每千克黄豆可榨油千克,每千克油要千克黄豆。
103
2.3+4+5=12(米) 3÷12=
1
4

4÷12=
15
3
5÷12=
12

答:第一段 绳子占总长度的
1
,第二段绳子占总长度的
1
43
,第三段绳子占总 长度

5
12

3.(1)60÷5=12(千克)
答:每个班分得12千克。
(2)4÷5=
4
5
(箱)
答:每个班分得
4
5
箱。
(3)1÷5=
1
5

答:每个班分得饼干总数的
1
5

4.15÷7=
151
7
=2
7
(元)
17÷8=
17
=2
1
88
(元)
9÷4=
91
4
=2
4
(元)
2
111
8
<2
7
<2
4

答:乙超市最便宜。


534
5.
8
<
4
<
5

200÷4×3=150(个)
200÷5×4=160(个)
200÷8×5=125(个)
答:第二车间加工的零件多。第一车间加工了150个,第二 车间加工了160个,
第三车间加工了125个。

第五单元过关检测卷
一、填空。(6题4分,其余每空1分,共29分)
57
1.
16

16
表示( )个( )加上( )个( ),和是( )个( ),结果化
成最简分数是( )。
41
2.
9

5
的( )不同,也就是( )不同,不能( ),必须先( ),再
计算,结果是( )。
11
3.7个
5
是( ),2里有( )个
5

1
4.3
6
的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样
的单位就是最小的合数。
1191
5.比
6
吨多
5
吨是( )吨,
11
千克比( )千克多
2
千克。
6.在里填上适当的运算符号。
31152
44

2

77
=1


11142111
2510

5

34

12

1
7.分数单位是
12
的所有最简真分数的和是( )。
( )
8.五(1)班有40人,“三好”学生有10人,“三好”学生人数占全班的,“红
( )
( )
花”少年有15人,“红花”少年占全班的,“三好”学生和“红花”少年
( )
( )
共占全班的。
( )
11
9.一堆煤,第一天烧去它 的
10
,第二天比第一天多烧这堆煤的
15
,第三天烧的
煤等于前两 天烧煤量的和。
11
10

15
是求( );
111

1015

10
是求( )。
二、判断。(每题1分,共5分)
211
1.一根彩带长
3
米,用 去
3
,还剩
3
米。 ( )
2.异分母分数相加减时,只要将分子与分子相加减,分母与分母相加减即可。

3.整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用。
7

21

721
4.
5


5

6

5

5

6


9292
5.
7

3

7

3
=0
三、选择。(每题1分,共5分)
( )
( )
( )
( )


62
1.关于
9

3
这 两个分数的说法,正确的是( )。
A.分数单位相同
B.分数大小相等
62
C.
9
大于
3

8

31< br>
2.用简便方法计算
7


11

7
应是下面的( )算式。

813
A.
7

7

11

813
B.
7

7

11

831
C.
7

11

7

3.两个假分数相减,差是( )。
A.真分数 B.假分数 C.都有可能
xy
4.
2

5
的和是( )。
x+yx+y5x+2y
A.
7
B.
6
C.
10

5.修一条公路,甲队要5天修完,乙队要8天修完。如果甲、乙两队合作 一天,
能修这条路的( )。
1133
A.
13
B.
40
C.
40

四、计算。(1题3分,2题12分,3题24分,共39分)
1.直接写得数。
735137
8

8

9

9

5

5


111151
2

6

9

4

6

3

2.解方程。
5343
x+
12

4
x-
5

7




53

171
x-

14

7


29
-x=
3




3.脱式计算,能简算的要简算。
1524141
3

6

97

10
+< br>7

10




59121
< br>41




6

13

620


1320






93411

81




5

7

715


156




1311281411
11

19
11

1915

3

5




五、解决问题。(4题6分,其余每题4分,共22分)
51
1.一个长方形的长是
6
米,宽是
4
米,长比宽多多少米?


612
2.一根铅丝长
5
米,第一次用去全长的
5
,第二次用去全长的
5
,还剩全长的几
分之几?



521
3.某水果批发店共有苹果
4
吨,上午批发出
5
吨, 下午批发出
2
吨,还剩苹果多
少吨?




4.花园小学五年级共有三个班,下面是这所学校五年级三个班人数情况统计表。



班级
占全年级
的几分之几
五(1)班
11
30

五(2)班
1
3

五(3)班

(1)五(3)班人数占全年级的几分之几?



(2)五(1)班人数比五(2)班多占全年级的几分之几?



5.力拓小学举办一次绘画比赛并设置一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的
29
人数占获奖总人数的
5
,获二、三等奖的人数占获奖总人数的
10
, 获二等奖
的人数占获奖总人数的几分之几?





答案
1113
一、1.5
16
7
16
12
16

4

11
2.分母 分数单位 直接相减 通分
45

71
3.
5
10 4.
6
19 5
117
5.
30

22
6.- + + + +
135
7.2 8.
4

8

8

9.第二天烧了这堆煤的几分之几
第三天烧了这堆煤的几分之几
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.B
121137
四、1.
2

3
2
3

36

6

53
2.x+
12

4

35
解:x=
4

12

1
x=
3

43
x-
5

7

34
解:x=
7

5

43
x=
35


531
x-(
14

7
)=
2

111
解:x-
14

2

111
x=
2

14

9
x=
7

71
9
-x=
3

71
解:x=
9

3

4
x=
9

152
3.
3

6

9

6154

18

18

18

25

18

4141

7

10

7

10

4411
=(
7

7
)+(
10

10
)
8

7

591

6

13

6

519

6

6

13


9
=1
13

2141

20
+(
13

20
)
2114

20

20

13

4
=1
13

934

5

7

7

934

5
-(
7

7
)
9

5
-1
4

5

1181

15
-(
15

6
)
1181

15

15

6

11

5

6

1

30

131128

11

19

11

19

13 2118
=(
11

11
)-(
19

1 9
)
=1-1
=0


1411

15

3

5

1411

15
-(
3

5
)
148

15

15

2

5

517
五、1.
6

4

12
(米)
7
答:长比宽多
12
米。
122
2.1-
5

5

5

2
答:还剩全长的
5

5217
3.
4

5

2

20
(吨)
7
答:还剩苹果
20
吨。
1113
4.(1)1-
30

3

10

3
答:五(3)班人数占全年级的
10

1111
(2)
30

3

30

1
答:五(1)班人数比五(2)班多占全年级的
30

293
5.
5

10
-1=
10


3
答:获二等奖的人数占获奖总人数的
10


第六单元过关检测卷
一、填空。(每空1分,共25分)
1.用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,这个圆的直径是( )厘米,
周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
2.在同一个圆中,直径的长度是半径的( )倍,这样的关系用字母表示是
( )。
3.一个铁环滚动一周前进了1.57米,这个铁环的半径是( )米。
4.下面每个圆里的阴影部分各占圆的几分之几。

( )( )( )

( )( )( )
5.
圆的直径是( )cm 长方形宽是( )cm

扇形半径是( )cm
6.圆环有( )条对称轴,半圆形有( )条对称轴。
7.在一张边长是6 cm的正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )
厘米,面积是( )平方厘米。
8.从12时到15时,时针所经过的部分可以看作一个( )形,圆心角是( )°。
9.把一个圆沿半径平均分成32份,拼成一个近似的长方形,这个长方形面积
等于( )的面积,长方形的长相当于( ),长方形的宽相当于( ),因


为长方形面积=长×宽,所以圆的面积用字母表示是( )。
10.用一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸剪直径是6厘米的圆,最多可以
剪( )个,每个圆的面积是( )平方厘米,这张长方形纸剩下的面积是
( )平方厘米。
二、判断。(每题2分,共10分)
1.圆内最长的线段是直径。 (
2.π=3.14 (
3.周长相等的两个圆,面积也一定相等。 (
4.半径是2厘米的圆,它的面积和周长一样大。 (
5.两个圆比较,周长较小的那个圆面积也一定小。 (
三、选择。(每题2分,共10分)
1.半径是2米的圆形花坛一周是( )。
A.25.12米 B.12.56米
C.12.56平方米 D.25.1米
2.圆的半径扩大3倍,它的周长就扩大( )。
A.3倍 B.6倍
C.9倍 D.3.14倍
3.计算圆的面积,可以选择下面哪种方法?( )
A.S=πr
2
B.S=π(d÷2)
2

C.S=π(
C

)
2
D.前三种都可以
4.一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形比较,(
A.圆的面积大 B.正方形的面积大
C.面积一样大 D.无法比较
)
)
)
)
)
)。


5.把周长是12.56厘米的小圆片剪成两个半圆的周长和比原来多( )厘米。
A.4 B.8 C.12 D.16
四、画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(3题6分,其余每题3分,共12分)




1.在上图中画一个直径是4 cm的圆,圆心的位置在(2,5)。
1
2.在圆中画一个扇形,使扇形面积占圆面积的
4
,涂色表示出来。
3.在上图中再画一个圆环,内圆半径2 cm,环宽1 cm,涂色表示出来。圆心的
位置在(7,3),并求出圆环面积。




五、计算。(1题8分,2题5分,共13分)
1.计算涂色部分的周长和面积。


2.计算3个扇形的面积和。




六、解决问题。(每题5分,共30分)
1.一元硬币的直径约为25毫米,这个硬币的周长是多少毫米?




2.一个圆形花圃,从外面量得它的周长是18.84米,这个花圃的占地面积是多
少平方米?



3.火车车轮的直径是1.5米,如果车轮每分钟转300圈,那么火车每分钟行驶
多少米?



4.在一个圆形花坛的四周每隔2米插一面红旗,正好插了50面,这 个花坛的
半径约是多少米?(得数保留整数)




5.一根铁丝长31.4米,正好在一个圆形钢管上绕满了50圈。这个钢管截面的
面积是多少平方厘 米?



6.夏天到了,爸爸到商场买了4瓶啤酒,售货员将4瓶啤酒捆 扎在一起(如图)。
那么,捆2圈大约用带子多少米?(结果保留整数)



答案
一、1.8 25.12 50.24
2.2 d=2r 3.0.25
113
4.
4

3

8

5.9 6.5 20
6.无数 1
7.18.84 28.26
8.扇 90
9.圆 圆周长的一半 圆的半径 S=πr
2

10.6 28.26 46.44
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.B 2.A 3.D 4.B 5.B
四、



1.见图 2.见图
3.2+1=3(cm)
3.14×(3
2
-2
2
)=15.7(cm
2
)
五、1.周长:3.14×4÷2+4=10.28(cm)
面积:3.14×(4÷2)
2
÷2=6.28(cm
2
)
2.3.14×1
2
÷2=1.57(cm
2
)
点拨:三角形的内角和是180°,这三个半径相等的扇形正好拼成一个半


圆。
六、1.25×3.14=78.5(毫米)
答:这个硬币的周长是78.5毫米。
2.18.84÷3.14÷2=3(米)
3.14×3×3=28.26(平方米)
答:这个花圃的占地面积是28.26平方米。
3.1.5×3.14×300=1413(米)
答:火车每分钟行驶1413米。
4.2×50÷3.14÷2≈16(米)
答:这个花坛的半径约是16米。
5.31.4÷50÷3.14÷2=0.1(米)
0.1米=10厘米
3.14×10
2
=314(平方厘米)
答:这个钢管截面的面积是314平方厘米。
6.(7×4+7×3.14)×2=99.96(厘米)
99.96厘米≈1米
答:捆2圈大约用带子1米。
点拨:捆一圈所用带子的长度相当于4条直径的长度再加一个圆的周长。
第七单元过关检测卷
一、填空。(6题4分,其余每空1分,共18分)
1.用分数表示图中阴影部分的面积各占整个图形面积的几分之几。


( )( )( )( )

( )( )( )( )
2.一组等式2×4=3
2
-1,3×5=4
2
-1,4 ×6=5
2
-1,……,那么2013×2015=( )
2
-( ),把这个规律用只含一个字母n(n为大于2的自然数)的式子表示出
来是( )。
3.推导圆的面积计算公式时,可以把圆转化成近似的( );推导除数是小数
的除法计算方法时,可以把除数是小数的除法转化成除数是( )的除法。
4.两个完全一样的梯形可以拼成一个( ),这个图形的底相当于梯形的
( ),高相当于梯形的( )。
5.16支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,到决出冠军,一共要进行( )场
比赛。若把 这16支球队先分成4个小组进行小组赛(小组赛中每支球队和其
他3支球队都要进行一场比赛),则小 组赛一共要赛( )场。
6.(1)观察下面每个图形中小正方形的排列规律并计算。

2=1×2 2+4=2×3

2+4+6=3×( ) 2+4+6+8=4×( )
(2)根据上面的规律用简便方法计算。
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=( )×( )=( )
二、选择。(每题2分,共10分)
1.右图中,甲部分的周长( )乙部分的周长。
A.大于
C.小于
B.等于


2.把一个平行四边形木框拉成长方形后,它的面积( )。
A.比原来大了
C.比原来小了
77
3.一堆煤,分两次用完,第一次用 了
9
吨,第二次用了这堆煤的
9
,两次用去的
煤相比,( )。
A.第一次多
C.一样多
4.下图中的阴影部分可以用分数( )来表示。
3
A.
10

2
C.
5

11< br>5.用两根绳子测同一口井的深度,第一根有
3
露在井外,第二根有
2
露在井外,
( )根绳子长。
A.第一
C.无法确定哪
三、怎样算简便就怎样算。(每题3分,共21分)
7+10+13+16+19+22



11342
9

7

7

9


0.9+0.99+0.999+0.9999
0.97+0.97×99
B.第二
1
B.
3

B.第二次多
B.与原来相等




11111
2
6

12

20

30




2+4+6+…+98+100


四、找规律。(1题7分,2题6分,共13分)
1.观察下列等式,找出规律,解决问题。
1
(1)1-
2
=( )
11
4

8
=( )
11
(2)
2

4

111
=1-
2

2

4

1
=1-
4

3

4

1111
2

4

8
+…+
256


11
2

4
=( )
11
8

16
=( )
111
2

4

8

11111
=1-
2

2

4

4

8
1
=1-
8

7

8

3.75×54+37.5×4.6




2.下面的小正方形的边长都是1 cm。
序号
图形
周长
1

4 cm
2

10 cm
3

16 cm
4




( )cm
照这样的规律,第10个图形的周长是( )cm。

五、求下面图形的周长。(每题3分,共6分)
1.



2.
六、求阴影部分的面积。(每题4分,共8分)
1.



2.
七、解决问题。(每题6分,共24分)
1.一块花圃被2条1米宽的小路分成4小块。这块花圃的面积是多少平方米?




2.解放路实验学校报告厅共有20排座位。其中第一排有15个 座位,后面每一
排都比前一排多1个座位。这个报告厅一共有多少个座位?

3.小明将一个长20 cm的长方形纸裁成一个最大的正方形(如图),剩下的长方
形(空白部分)的周长是多少厘米?



4.为庆祝国庆节,在市民广场上安排了一组广告图片,形状如图中的 阴影部分,
广告图片面积为多少平方米?


答案
1115
一、1.
2

2

2

9

2.2014 1 (n-1)×(n+1)=n
2
-1
3.长方形 整数
4.平行四边形 上底与下底的和 高
5.15 24
6.(1)4 5
(2)10 11 110
二、1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
三、 7+10+13+16+19+22
=(7+22)×6÷2
=87
0.97+0.97×99
=0.97×(1+99)
=0.97×100
=97

113

42
9

77

9
< br>=(
112
-(
34
9

9
)
7< br>+
7
)
=1-1
=0
0.9+0.99+0.999+0.9999
=1+1+1+1-0.1111


=3.8889
11111

2

6
12

20

30

111111111< br>=1-
2

2

3

3

4

4

5

5

6

1
=1-
6

5

6

3.75×54+37.5×4.6
=3.75×54+3.75×46
=3.75×(54+46)
=3.75×100
=375
2+4+6+…+98+100
=(2+100)×50÷2
=2550
1111
四、1.(1)
2

4

8

16

1111
(2)
2

4

8
+…+
256

1111111
=1-
2
2

4

4

8
+…+
128

256

1
=1-
256

255

256

2.22 58


点拨: 把每个图形转化成长方形,这个长方形的宽就是层数,长比宽的2
倍少1,例如第10个图形,它有10 层,转化成的长方形的宽就是10 cm,
长是10×2-1=19(cm),周长是(10+19)×2=58(cm)。
五、1.(18+2+3+8)×2=62(cm)
2.12×3.14÷2+15×2+12=60.84(cm)
六、1.
2.
七、1.
2.
3.
4.

8×8=64(cm
2
)
10×10=100(cm
2
)
(11-1)×(6-1)=50(平方米)
答:这块花圃的面积是50平方米。
15+20-1=34(个)
15+16+17+…+34
=(15+34)×20÷2
=490(个)
答:这个报告厅一共有490个座位。
点拨:此题的关键是求出最后一排有多少个座位,最后 一排的座位数应
是15+20-1=34(个)。
20×2=40(cm)
答:剩下的长方形(空白部分)的周长是40 cm。
点拨:空白的长方形的长是正方形的边长,所以它的长与宽的和是20 cm。
6÷2=3(米)
6×6-3.14×3
2
=7.74(平方米)
答:广告图片面积为7.74平方米。


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