五年级数学上册试卷及答案
含沙射影-国歌的由来
五年级数学上册试卷及答案
【篇一：人教版2013_2014五年级数学上册期末试卷
(含答案)】
lass=txt>学校：班级： 姓名：
这个学期很快就要结束了，是不是又
学会了很多的知识，增长了得
多的本领。现在就来考查一下自己吧，要认真，要仔细哟！
一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分）
1、两个因数的积是12
.5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一
个因数缩小到原来的，积是（）。
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（）枝铅笔，小丽
和小华共有铅笔（）枝。
4、一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼
成一个高9cm，
底是（）cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份
证号码。
某一个小宝宝的号码是362712，这个小宝宝出生于
（）年（）月（）日，性别是
（）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩
（）页；
如果a=100,h=25,那么剩下（）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的
面积是（）。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起
来是：（
）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任
意抽
走一张，她抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是
（ ）。
18
1、含有两个未知数的等式不是方程。（ ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。（ ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。
（ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ ）
5、
3．1415926??是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ）
6、x 个5.6相加，和是5.6+x。（ ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4
分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）
的面积关系是（ ）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（
）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ）
四、认真读题，耐心计算。（25分）
1、用竖式计算。（9分）
2、计算下面各题。（能简算的要简算）（16分）
五、解方程。（12分）
4x－0.4=9.4
六、我会连。（6分）
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克
的水，照这样计算，
一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水？（6分）
2
、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8米。旁边打算建
一个和它面积一样的三角形花坛，花坛
的底长1.2米，你能求出花坛
的高吗？（6分）
3、“五一”劳动节期间，学
校组织五、六年级的同学观看教育影片，
一共去了680人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少
20人，
六年级去了多少人？（8分）
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下
表。（单位：下）
（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）
（4分）
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5
分）
智力冲浪附加题（10分）
刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。有一天他
们放学后同时回
家，兰兰每分钟走60米，刚刚每分钟走80米，两分钟后，刚刚发
现自己把红
领巾落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离
开，最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校
有多远？
【篇二：小学五年级上数学练习题及参考答案】
=txt>一、 直接写出结果。（9分）
9.1=
二、 填空。（每小题2分，共12分）
4、0.11231231。。。。。。用简便方法可以写作（ ），它是（ ）
循环小数。
5、3.25小时=（ ）时（）分
三、
选择题。（把正确答案的序号填在括号里） （6分）
1、3.4932保留两位小数的近似数是（ ）
①3.49②3.5 ③3.50
④3.495
2、近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列数中，
（
）不可能是这个小数。
①4.239999??②4.21③4.23④4.248
⑤4.251
3、下面算式中（）商最小。
1、无限小数一定比有限小数大。 （ ）
2、两个小数相乘，积一定小于被乘数。 （
）
3、当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。 （ ）
五、在下面○里填上“＞”、“＜”或“=”。 （8分）
1、 2、
七、计算题。（27分）
1、计算下面各题。（12分）
2
、简算。（要写出主要简便过程）（9分）
3、 求未知数x。（6分）
八、列综合式或含有未知数x的等式并解答。（6分）
1、
0.11与300的积除以1.43 与 0.11的差，结果是多少？
2、12乘8.5的积，加上27.3除以4.2的商，和是多少？
九、应用题。（22分）
1、一个商店去年全年的营业额为145万元，平均每个月营业额
是
多少万元？（得数保留两位小数）（5分）
2、李洋看一本264页的小说，
前3天已经看了72页，照这样计算，
这本小说他还要看多少天才能看完？ （5分）
3、甲、乙两城相距650千米，一辆客车和一辆货车同时分别从甲、
乙两城相对开出，经
过5小时后相遇，已知货车每小时行驶60千米，
客车每小时行驶多少千米？ （6分）
4、水泥厂食堂运回3吨煤，计划可以烧饭20天，改进炉灶后，这
批煤实际烧了25天。
实际平均每天比计划节约用煤多少千克？ （6
分）
答案
一．
1、20 2、1.7 3、7（4） 4、2.5 5、4
6、95 7、0.6 8、5 9、0
二．
1、略
2、个
3、100
4、0.11?2?3?无限
5、315
6、3.5 3.53
三． 155
五． =
七．
1、16.1
0.4012.5
2、18 0.01 1.35
3、0.627
15.3
八．
1、25
2、108.5
九．
1、12.08
2、8
3、70
4、30千克
【篇三：人教版五年级上册数学期末试卷及答案】
。（每空1分，共24分）
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小
可能是
（
），最大可能是（ ）。
4、34.864864 ?用简便方法表示是（
），保留三位小数约是
（ ）
5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（ ）
岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（ ）本。
8、
0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（ ）
时
2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（ ）秒
9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是
8厘米和6
厘米，直角所对边上的高是（ ）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个
球，可能有
（
）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，
用2表示女
生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男
生，那么1999
年入学一班的29号女同学的借书卡号是（ ）
（本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意
加强知识间的
联系）
二、判断题（8分）
1、a2和2a表示的意义相同。 （
）
2、3.675675675是循环小数。 （）
3、
从上面、正面、左面看到的图形都相同。 （ ）
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ）
5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（ ）
6、小数除法的商都小于被除数。（ ）
7、含有未知数的等式叫做方程。（ ）
8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 （ ）
（让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所
学知识，又培
养了学生的应用意识。）
三、选择题.（每题1分，共6分）
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉
油装在这样
的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。
a、10 b、11
c、12
2、下面两个式子相等的是( )
4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个积木块
有（）
个。
a、4b、6 c、不一定
5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用
阴影表示），
它们的面积相比（ ）
a、甲的面积大 b、乙的面积大 c、相等
6、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积
（ ）。
a、比原来大 b、比原来小 c、与原来一样
大
四、计算题
1、直接写出得数。（每题0.5分，共5分）
2、列竖式计算。（带*的要验算，带△的得数保留两位小数。）
（12分）
3、解方程。（9分）
x－1.5=12.99x+5x=8.4
6.8+3.2x=14.8
4、列式计算。（共6分，每小题3分）
（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？
（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。
（培养学生合理灵活运用计算方法的能力，提高计算的正确率。）
五、解决问题（30分）
1．农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产
91件，剩下的
要4天完成，平均每天应做多少件？
2、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买
150支笔的钱，
现在可以买多少支？
3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。
桃树和杏树
各有多少棵？（用方程解。）
4、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面
积。
6米
5、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。
如果每平方米
收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？
6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后
相遇。甲车
每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
（从学生生活实际出发，结合已有经验，综合运用所学知识和技能
解决问题，发
展应用意识。）
参考答案
一、填空。
1、1.152 1.8
2、千 1010
3、2.503.49
4、34. 8(.)64(.) 34.865
5、=
6、3a+b
7、5
8、6200 2.75 2 300 36
9、4.8
10、3 蓝球十分之五
11、991292
二、判断。
三、选择。
1、b 2、a 3、a 4、c 5、c 6、a
四、计算。
1、7 20 1.5 0.70.72
99 4.8 390 2.796 1
2、13.77 120
1.216 5.05
3、14.4 0.6 2.5
4、（1）（3.6-0.8）*（1.8+2.05）=10.78
五、解决问题。
13.6*4=54.4（棵）