尊老爱幼-动宾搭配不当

新版部编人教版五年级下册数学全册试
卷

按照最新审定改版教材编写

试卷说明:
本套试卷是按照2013教育部最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。


试卷目录：
新版部编人教版五年级下册数学第一单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第二单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第三单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第四单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学期中试卷（2套）
新版部编人教版五年级下册数学第五单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第六单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第七单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学第八单元试卷（1套）
新版部编人教版五年级下册数学期末试 卷（2套）

人教版五年级下册数学第一单元测试卷
一、填空
1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图
形如下，那么最多用（ ）块小正方体。

3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成 了图
2六种不同的形状。

（1）从左面看，小明搭的积木中（ ）号和（ ）号的形状和小丽搭的是相同
的；
（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（ ）号和（ ）号，或者是
（ ）号和（ ）号。
4．一个用小正方体搭成的几何体，下 面是它的两个不同
方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（ ）
块，最多能摆（ ）块，共有（ ）种摆法。

5．小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和
左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体
搭成的。

二、选择
1．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至
少有（ ）块同样的正方体。

A.5 B.6 C.7

D.8
2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是
（ ）。

A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大
C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面
积一样大
3．如下图：

从正面看是图（1）的立体图形有（ ）；从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；
从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（ ）。
4．用5个大小相 等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左面看
到的平面图形如下表。请选择填空。
A. B. C.

5．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少
有（ ）个小方块。

A.7 B.8 C.9 D.10
三、解答
1．下面图形是由若干 个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图
形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状 ，它由多少个小正方体木块搭

成？
2．用5个小正方体木块摆一摆。
（1）从正面看到的图形如下，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

3．如图（1）是从 上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示
该位置的小正方体的个数。请你在图（2） 的方格纸中分别画出这个几何体从正
面和左面看到的图形。

4．如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？
（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？
（3）最多可以摆几个小正方体？ < br>5．左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，
小刚用小立方体搭 建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到
的图形，你同意他的看法吗？






新人教版五年级数学 第二单元《因数与倍数》

姓名_________
1．认真思考，对号入座

（1）在26、12和13这三个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）
的约数，（ ）和（ ）是互质数。
（2）一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，
其余数位上的数字是 0，这个数写作（ ）。
（3）根据要求写出三组互质数。
两个数都是质数（ ）和（ ）。
两个数都是合数（ ）和（ ）。
两个数中一个数是质数，一个数是合数（ ）。
（4）一个数的最大约数是36 ，这个数是（ ），它的所有约数有
（ ），这个数的最小倍数是（ ）。
（5）a＝2×3×5，b＝2×5×11，a和b的最大公约数是（ ），a
和b的最小公倍数是（ ）。
（6）把210分解质因数：210＝（ ）。
（7）甲数除以乙数的商是15，甲乙两数的最大公约数是（ ），最
小公倍数是（ ）。
（8）一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是（ ），最
小是（ ）。
（9）把下面的合数写成两个质数和的形式。
15＝（ ）＋（ ）
20＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ）
（10）如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（ ），最大能填
（ ）。
（11）8和9的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
2．仔细推敲、辨析正误
（1）18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是约数。（ ）
（2）一个数的倍数一定比它的约数大。（ ）
（3）因为11和13是互质数，所以说11和13没有公约数。（ ）
（4）所有非零自然数的公约数是1。（ ）
（5）所有的偶数都是合数。（ ）
（6）两个奇数的和一定能被2整除。（ ）
3．反复比较、慎挑细选
（1）一个质数的约数有（ ）个。
① 1 ② 2 ③ 3
（2）24是4和6的（ ）。
① 公约数 ②公倍数 ③最小公倍数
（3）在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数是（ ）。
① 95 ② 90 ③ 75
（4）从323中至少减去（ ）才能被3整除。

①减去3 ②减去2 ③减去1
（5）20的质因数有（ ）个。
① 1 ② 2 ③3
（6）下面的式子，（ ）是分解质因数。
①54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1
4．找出下列数中的合数，并把它们分解质因数。
20 29 45 53 91 102 117



5．求下面各组数的最大公约数。
50和75 78和26




6和11 36和54




6．求下面各组数的最小公倍数。
15和20 35和42




8、24和36 45、60和75



7．找一找
一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所
有的这样的两位数。

8．走进生活： （1）五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这
个班的学生不到50 人，你能算出这个班有多少人吗？





（ 2）今天是3月6日，正好是星期日，这是小明最高兴的一天，因为她和爸爸
妈妈一起去公园玩了一天。 小明想：下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢？
小明知道爸爸妈妈工作很忙，只有在休息的时候才 能和他一起来玩。爸爸工作4
天，休息1天；妈妈工作3天，休息1天；小明学习5天，休息2天（星期 一～
星期五学习，星期六、星期日休息），你能帮他算出来吗？（要说出是几月几号？
星期几？ ）

五年级数学（下册）第三单元测试题
班级 姓名
一、填空。（第9、10小题每空2分，其余每空1分，共28分）
1、长方体和正方体都有( )个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
2、长方体每个面都是( )形，也可能有两个相对的面是( )形，
( )的面的面积相等， ( )的棱的长度相等。
3、用边长为1分米的小正方体，拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个
这样的小正方体。
4、 0.75立方分米=（ ）立方厘米 4.05立方分米=（ ）升 =
（ ）毫升
( )mL ＝ 75L 1350立方厘米=（ ）升（ ）
毫升
5、【填上合适的单位】一瓶墨水约是50（ ），一个讲台桌的体积约是3
（ ）。
6、一个长方体的长是10分米，8分米，高6分米，它的棱长总和是（ ）
分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
7、做一个长和宽都是4分米、高1米的烟囱，至少需要（ ）平方米

的铁皮。
8、一根铁丝长36厘米，如果做一个正方体框架，棱长是（ ）厘米；如果
做一个高和宽都是2厘米的长方体框架，长是（ ）厘米。
9、一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方厘米，它的
体积是（ ）。立方分米
10、把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）
平方分米。
二、判断题。（共10分）
1、表面积相等的两个长方体，体积不一定相等。…………………… （ ）
2、一只正方体的木箱，体积等于容积。………………………………… （ ）
3、一只粉笔盒的体积有180立方分米。 ………………………………… （ ）
4、棱长2分米的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。……………（ ）
5、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后，表面积不变。……（ ）
三、选择题（共18分）
1、下面图形中不能拼成正方体的是（ ）。

2、一个长方体的长、宽、高各扩大了3倍，它的体积扩大了（ ）倍。
① 6 ② 9 ③ 27
3、一个长方体水池长20米，宽15米，深3米，占地面积是（ ）。
①300平方米 ②600平方米 ③45平方米
4、一个长 方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。倒入水后量得水深3.5

分米，倒入的 水有（ ）升。

① 60 ② 42 ③ 52.5
2
5、一个正方体的木料，它的底面积是10cm，把它横截成4段，表面积增加（ ）。
① 60 ② 40 ③ 30
6、
一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的
正方体木块。
① 14 ② 12 ③ 15
7、一个用立方块搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是 ，从上
面看是
，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小立方块。
① 4 ② 5 ③ 6
8、一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正
体后，（ ） 。
①表面积变小，体积变小 ②表面积不变,体积变小 ③表面积变小,体积
不变
9、．把5个棱长1厘米的小正方体拼成长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方
厘米．
① 22 ② 25 ③30
四、计算下面图形的表面积与体积。（单位：cm）（共8分）



6cm
4cm

10cm
四、动手实践。（共6分）
做一个长方体鱼缸，用了下面几块长方形玻璃。
① ② ③ ④ ⑤


鱼缸的底是（ ）号玻璃，鱼缸的深是（ ）分米，这个鱼缸的容积是
（ ）升。
五、应用题。（第6小题6分，共30分）
1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长是3 分米，制作这个鱼缸至少需要
多大面积的玻璃？这个鱼缸可以容水多少升？

2、一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，
除去门窗和黑板的 面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石
灰多少千克？

< br>3、一块长方体的钢板长2.5米，宽1.2米，厚20厘米。这种钢板每立方分米重
7.8千克 ，这块钢板重多少千克？

4、一个长方体的食品盒，长10cm，宽6cm，高12 cm，如果围它贴
一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少需要多少cm？



2
12
cm

10
cm

6
cm

5、3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多
少cm？
2

6、“水立方”位于北京奥林匹克公园内，它与一墙之隔的“鸟巢”一起被称为
2008年北京奥运会两 大标志性建筑物。你知道吗？在“水立方”内，有一个国
际标准的长方体游泳池，它的长是50米，宽是 25米，深是2.5米。
（1）沿着游泳池走一圈，一共走了多少米？


（2）如果用瓷砖贴池的四周和底面，贴瓷砖的面积是多少平方米？


（3）如果池内水深2米，这个游泳池注水多少吨？（1立方米水重1吨）

7、一个长方体玻璃容器，从里面量长宽均为3dm，向容器中倒入10L水，再把
一个铁块放入水 中。这时容器里水深是14cm。这个铁块的体积是多少？

新人教版小学五年级数学第四单元测试题

一、 填空。
17
1、是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的
7
分数单位，把它化成带分数是（ ）。
2
2、
7
的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米
1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时
7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米
4、把
4
7113
、、、按照从大到小的顺序排列起来。
1015
15
5

5
5、在
a
这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ） 时，
分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是
a
a
6、要使
7
是假分数，
8
是真分数，a应是( )。
1
5
。

二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1、18 的倍数有（ ）个。
A . 4 B . 6 C ．无数
2、已知A 、B、C 是大于0的自然数，AA . < B . > C ．=
3
3
3、把一根绳子剪成两段，第一段长
5
米，，第二段占全长的
5
，两段相比较
AB
（ ）。
CC

（ ）。
A、第一段长 B、第二段长 C ．一样长 D. 无法比较



三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。
9
3
100

4

73
11

20


2
7
7

8

四、将下面各组分数通分。
4
5
18
12
9
和
6

42
和
14


56
11
4

24
和
36

7
和
13


五、实际应用。
1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女
生占全班人数的几分之几？男 生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生
人数的几分之几？



2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？X



（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？

3、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了
5 天，他们各看了这本书的几分之几？




4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折
了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的
过程写出来。




5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15 元可以买7 盒；在乙超市里17 元
可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算，哪家超市
比较便宜。


5
6、算一算，这些花的
6
有多少盆？（并在下图中表示出来。）



7、哪天去参观博物馆？

小红的妈妈工作4 天休息1 天，小红的爸爸工作2 天休息1 天，小红星期
六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2 日同时休息，三人一起去看爷爷。
他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几 号？



8、下面这个分数的分子和分母是由1 — 9 这九个数字组成的。你能把它化成
5823
最简分数吗？
17469





2
97
9、分数
181
的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是
5
，那么减去的
数是几？




参考答案：
13
2
一、（1）假 17 （2）14
7
7
8123111734
7
1
（3） （4） ＞ ＞ ＞
25
1
（5）5 1 25 （6）7
二、C A D
三、0.09 0.75 0.64 0.15 0.29 0.875

7871
1
五、1、
151587
57
2、
1212
11
3、小华看了，小明看了。
5
6
4、二组平均每个人折的最多，一组平均每个人折的最少。
5、甲超市最便宜，丙超市最贵。
6、20盆
7、17号
1
8、
3
9、41


期中检测卷
一、填空。(8题1分，其余每空0.5分，共14分)
1
1．
1
的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位，再增加
9
( )个这样的分数单位等于2。
2．两个质数，它们的和是20，积是91，这两个数分别是( )和( )。
3．在( )里填上合适的单位。
一盒牛奶大约有250( )。
一个书包的容积大约是40( )。
一盒水彩笔的体积大约是40( )。
一个微波炉的体积大约是46( )。
（ ）（ ）（ ）（ ）
4．3＝
2
＝
3
＝
4
＝
5

6÷8＝（ ）4＝（ ）24＝( )(填小数)
3
7

5．把 的分母加上7，分子应该加上( )，才能使这个分数的大小
不变。
6．一个长方体纸盒长5 cm，宽4 cm，高3 cm，这个纸盒的容积是
( )cm
3
，长方体纸盒的棱长之和是( )cm。(纸的厚度忽略不
计)
7．10以内的非零自然数中，( )是偶数但不是合数；( )是奇数
但不是质数，( )既是奇数又是合数。
28
8．把
25
，3，
1
， ，
1
按从小到大的顺序排列起来是( )。
3
3
3
98 25
9．数a和数b只有公因数1，它们的最大公因数是( )，最小公倍
数是( )。
10．在
a
中，当a＝( )时，这个分数的值是0；当a＝( )时，
5
这个分数是最小的假分数。
二、判断。(每题1分，共8分)
1．a＝bc(a，b，c均为非零自然数)，那么，a是b和c的倍数。( )
2．6既是因数，又是倍数。 ( )
3．一个正方体的棱长是4 dm，它的棱长的和是48 cm。 ( )
4．两个奇数的和一定能被2整除。 ( )
5．长方体的6个面都是长方形。 ( )
6．两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 ( )
7．最简分数的分子和分母都是质数。 ( )
8．小明今天洗澡用去了500 mL的水。 ( )
三、选择。(每题1分，共6分)
1．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形 ，小正方
形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左

面看到 的是( )。

2. 如左图，一根长2 m的长方体木料沿虚线
锯成两段后，表面积增加100 cm
2
，它的体积是( )。
A．200 cm
3
B．10000 cm
3

C．2 dm
3
D．1 m
3

3．从323中至少减去( )才能被3整除。
A．4 B．3 C．2 D．1
4．把5 kg糖放入20 kg水中，糖的质量占糖水的( )。
1
B．
1
C．
1
D．
2
A．
4
5
65
5．长方体的长缩小到原来的
1
，宽扩大到原来的3倍，要使体积扩
3
大到原来的3倍，那么高( )。
A．扩大到原来的3倍 B．不变
C．缩小到原来的
1
D．以上都不正确
3
6．下面的图形中，( )是正方体的表面展开图。

四、按要求做题。(3题5分，其余每题6分，共23分)
1．在 中填上一个数字，使它们同时是2，3，5的倍数。
4 和2 0
2．求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。