四年级数学上学期复习计划
假如我会七十二变-小学生课堂礼仪
四年级数学上学期复习计划
一、指导思想：
根据本学期工作计划
结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为
核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学
生学习数学的积极性和学
习潜在能力，提高学生的数学成绩。
二、学情分析：
我所
任教的四四班的学生思维都比较活跃，课堂氛围比较好。但这个年龄
段的学生比较大意，计算比较简易出
错。对应用题的理解能力不够，自己审题
的难度较大。所以，在复习时应该重点放在计算能力的培养和对
应用题的理解
上，对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优良的学生
对知
识的掌握程度姣好，这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度，进行
有难度的训练。
三、复习内容：
册教材7个单元：1、大数的认识2、角的度量3、三位数乘两位数4、平行
四边形和梯形5、除数是两位数的除法6、统计7、数学广角
复习时按照整册教材的知识体系
分——大数的认识、乘法和除法、角和四
边形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。
四、复习目标：
1.通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、
“亿”作单位表示大数目以及相似数等知识有进一步的认识，建立有关整数概念
的认知结构。
2.通过整理和复习，使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数
是两位数的除法笔
算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操
作技能，加深对计算器的认识。
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.通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征，认识角、
平形四边形和梯形。
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4.通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，会画两种例
外的统计图。 <
br>5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能
力，在解决实际问题
的过程中进一步体会数学的价值。
6.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理
知识和学
习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
五、复习重难点：
1、乘除法的计算准确性的提高和应用。
2、对角的度量和平行垂直的认识。
六、复习时间：
共计用15课时进行教学。1
、回顾、整理本学期学习内容和学习情况，并
复习除数是整十数的口算和三位数除以两位数的笔算。（6
课时）2、复习直
线、射线、角、平行与相交。（2课时）
3、复习用计算器计算和认数。（1课时）
4、复习统计（1课时）
5、综合复习。（5课时）
七、复习形式：
分类复习、综合复习
八、复习措施：
（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内
容。
（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。
（3）加强补差，让优等生帮助后进生。
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（4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能
力的培养，并相机进
行口算能力和估算能力的培养。
（5）不搞题海战术，优化练习，精讲精炼。
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