人教版数学三年级上册:测量教学教案

温柔似野鬼°
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2020年08月29日 03:19
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测量教学教案
学生姓名
授课老师
总课时




年级
上课时间
15讲30课时
教学内容概括
三年级

学科
教学课题
课时计划
数学(上)
第三讲:测量
2课时
教学重难点
1、认识毫米、分米、千米和吨,正
确进行单位换算。
2、掌握选用合适的长度单位测量物
体长度的方法。
3、活学活用,解决生活中的实际问
题。
1、毫米、分米的认识;
教学内容
2、千米的认识;
3、吨的认识;

4、解决实际问题。


【知识点一】毫米、分米的认识




例1 2厘米 = ( )毫米 80厘米 = ( )分米


例2 小刚把一根3分米6厘米长的彩带连续对折2次后,沿折痕简短来装饰送给妈妈的< br>礼物,每段彩带长多少厘米?



例3 一根绳子绕木桩3圈后多出2分米,如果绕桩4圈,则还差2分米,这根绳子长多
少分米?



例4 用一根绳子测量水井的深度,如果将绳子折成3等份(即3段),一份绳 子长比井
深多8米,如将绳子折成5等份(即5段),一份绳子长比井深多2米,求绳长和井深?




1




归纳总结
(1)尺子上每1厘米长度之间都有10个小格,每一个小格的长度是1毫米,1厘米=1 0
毫米,毫米用符号表示为“mm”。
(2)1分米=10厘米,10个1分米就是1米,1米=10分米,分米用符号表示为“dm”。
(3)米、分米、厘米和毫米,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。
(4)
100
10 10 10
100
1000
米 → 分米 → 厘米 → 毫米




考点题库一

1.(重点题)小丽家到超市的距离大约是2( )。星期天,小丽拿着20枚1元硬币
步行去超市,每枚硬币大约厚2( ),她一步的长度大约是50( ),她1分
钟大约走50( ),40分钟后,小丽到达超市。
2.(重点题)按照从小到大的顺序排列。
600分米 1000米 400厘米 30米 500毫米
( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )
3.(难点题)单位换算。
600毫米 = ( )分米 700分米 = ( )米
8米 = ( )厘米 90厘米 = ( )毫米
4.(辨析题)在○里填上“>”“<” 或“=”。
6分米 60厘米 8米 79分米 400毫米 4米
9分米 90毫米 4米 30分米 100厘米 99分米

5.(创新题)李阿姨有一条彩带,在腰上绕5圈后多出3分米,如果 在腰上绕6圈,则还
差4分米,这条彩带有多长?




2




【知识点二】千米的认识

例1 3千米 = ( )米 5000米 = ( )千米

例2 美美走200步大约是100米,她从家到学校走了800步,那么她家到学校大约有多
少米?



例3 马拉松比赛,从起点开始设服务站,以后每隔1000米设一 个。当小伟跑到第5个服
务站时,他跑了多少千米?



例4 一辆旅游大巴车每小时行驶80千米,小兰早上6:00从家里出发乘坐这辆大巴车去
游八达岭长城,上 午10:00到达长城,小兰家到长城有多少千米?



归纳总结
(1)计算较长的路程,通常用千米作单位,千米用符号表示为“km”,千米也叫公里。
(2)1千米 = 1000米。
(3)千米与米的换算方法:把千米换成米,在千米数的末 尾添上3个0;把米换成千米,
在米数末尾去掉3个0。


考点题库二

1.(重点题)在( )里填上合适的单位名称。
(1)飞机每小时大约飞行1000( )。
(2)天安门城楼高大约35( )。
(3)北京地铁快线开通时最高时速将达到每小时100( )。


3



2.(重点题)填空。
3千米 = ( )米 4000米 = ( )千米
13千米-6千米 = ( )米 4000米-2000米 = ( )千米
1千米-800米 = ( )米 7600米-1600米 = ( )千米
( )千米-1000米 = 2千米

3.(易错题)判断:相邻长度单位之间的进率都是10。( )
4.(选择题)把100米与1千米和起来是( )。
A.101米 B.11千米 C.1100米

5.(生活运用题)北京市二环路全长约 是33千米,三环路比二环路约长15千米,四环路
比三环路约长17千米,北京市四环路的全长约是多 少千米?



6.(创新题)小强暑假去大连的奶奶家,先乘2小时火车 到达大连火车站,火车每小时行
驶120千米。在乘坐公共汽车行驶20千米到达奶奶家,小强家距离奶 奶家有多远?





【知识点三】吨的认识
例1

4吨 = ( )千克 3000千克 = ( )吨

例2

1只大象的体重相当于5只大羚羊的体重,1只大羚 羊的体重相当于2匹马的体重。
如果1匹马的体重是300千克,那么这只大象的体重是多少吨?






4




例3

用一个杯子向一个空的瓶子里倒水,如 果倒入2杯水(满杯),则连瓶共重360克;
如果倒入4杯水(满杯),则连瓶共重520克。一杯水 和一个瓶子各重多少克?



例4

仓库里有一些水 泥,第一天用去一半,第二天用去剩下的一半,最后剩下4吨,仓
库里原来有多少吨水泥?



例5

一座拱桥限重1吨,一只小熊重340kg,一只小马 重240kg,一只小牛重500kg,一
只小鹿重160kg,请问哪三只动物可以同时过桥?



归纳总结
(1)计量较重或大宗物品的质量,通常用吨作单位,吨用符号表示为“t”。
(2)1吨 = 1000千克。
(3)吨和千克的换算方法:把吨换算成千克,在吨数的末尾添上3个0;把千克 换算成
吨,在千克数的末尾去掉3个0。


考点题库

1.(重点题)填空。
3吨 +3000千克 = ( )吨 3千克 = ( )克
1吨 + 200千克 = ( )千克 8吨 = ( )千克
4吨 - 300千克 = ( )吨( )千克 5000千克 = ( )吨
2.(易错题)在○里填上“>”“<”或“=”。
1吨 1100千克 6吨 6000千克
4000千克 -3吨 3007吨 1吨 9000克

5




3.(难点 题)一辆装满油的油罐车重3吨。倒出一半油后,油和车共重2吨。车上原有油
多少千克?




4.(难点题)某超市新购进一批水果,第一天卖出一半,第二天卖出 剩下的一半,第三天
又卖出剩余部分的一半,这时还剩200千克水果,该超市共购进多少千克水果?




5.(探究题)爸爸有2张50元、5张20元和5张10 元,他买一双鞋子需要100元,一共
有几种不同的付钱方法?







知识总结
这节课你学到哪些知识,又有哪些收获呢?还有什么不懂的地方吗?







6



家庭作业
1.填空。
5厘米 = ( )毫米 30分米 = ( )米
400厘米 = ( )米 1千米 = ( )米
4千克 = ( )克 9吨 = ( )千克

2.判断。
(1)小明的体重是35克。 ( )
(2)20吨石头比2000千克棉花重。 ( )
(3)米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。 ( )
(4)北京到广州的铁路线长2313米。 ( )
(5)一辆汽车的载重量是4吨。 ( )

3.蔬菜店上周卖出460千克蔬菜,本周已卖出340千克,再卖出多 少千克两周卖出的蔬菜
正好是1吨?







教师
手记





授课教师:



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