四年级上册数学重点题20道
宁夏大学研究生-幼儿园教师年终总结
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【重点题一】
甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知乙容器的容量是甲容器的8倍,甲、乙两
个容器的容量各是多少毫升?
【分析与解】如果将甲容器的容量看作1份,乙容器的容量就
有这样的8份,它们一
共有1+8=9(份)。容易求出甲容器的容量为900÷9=100(毫升),
乙容器的容量为
100×8=800(毫升)。
【重点题二】
一个奶瓶的容量是250毫升,一个6个月大的婴儿每天要喝4瓶牛奶,这名婴儿每天
摄入多少升牛奶?
【分析与解】“6个月”在本题中是多余条件,解题时有些同学会受到它
的影响。要
求这个婴儿每天要摄入多少升牛奶,只需求出4瓶牛奶的容量是多少升。
250×4=1000(毫升)1000毫升=1升
答:婴儿每天要摄入1升牛奶。
【重点题三】
如下图,小红从家到学校要13分钟,如果她用同样的速度从家到少年宫要走几分
钟?
【分析与解】要想求出小红从家到少年宫要走多少分钟,首先要求出小红每分钟走
的
路程。通过看图可知小红家到学校的路程是845米,根据“小红从家到学校要13分
钟”,
可以先求出小红每分钟走的路程是845÷13=65(米),她从家到少年宫要走
520÷65=8(
分钟)。
【重点题四】
明明在计算除法时,把除数
23误写成了32,结果得到商18还余12。你能算出正确
的结果吗?
【分析与解
】这里我们可以用“将错就错”法来解题。根据“把除数23误写成了32,
结果得到商18还余12”
可以求出被除数为18×32+12=588,正确的结果为588÷
23=25……13
【重点题五】
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一块边长18米的
正方形草坪和一块长36米的长方形草坪面积相等。长方形草坪的宽
是多少米?
<
br>【分析与解】正方形草坪的面积是18×18=324(平方米),因为本题中正方形和长
方形的
面积相等,所以长方形的面积也是324平方米。再根据“宽=长方形的面积÷
长”求出长方形的宽是3
24÷36=9(米)。
【重点题六】
小红喝一
杯牛奶,第一次喝了一半后,加满水。第二次又喝了一半后,又加满水,
最后全部喝完。她喝的牛奶与水
相比,()。
A.牛奶多 B.水多 C.一样多 D.无法确定
【分析与解】本题可以从整体上来考虑,原来有一杯牛奶,当第一次喝了一半时,加
满水,这时
加了半杯水。第二次又喝了一半后,又加满水,这时加的水仍是半杯。不
难发现,两次共加了1杯水。因
此,小红喝了1杯牛奶和1杯水,即她喝的牛奶与水
一样多,选C。
【重点题七】
判断:从一个角度观察长方体,每次最多可以看到三个面。()
【分析与解】从一个
角度观察长方体,每次最少可以看到一个面,最多可以看到三个
面。因此本题正确。
【重点题八】
诚信超市第二季度售出牛奶330箱,第三季度售出牛奶6
72箱,这两个季度里,平均
每月售出牛奶多少箱?
【分析与解】学生在
解答本题时往往会错把2个季度当成2个月。每个季度有3个月,
两个季度共6个月。因此平均每月售出
牛奶(330+672)÷6=167(箱)。
【重点题九】
甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多
少千克?
【分析与解】本题学生会受题中只有3个数的影响,容易在计算时列出错误算式
(3
2+38+50)÷3。由于这里共有4筐,因此,平均每筐梨应为(32+38+50)÷4=30
(
千克)。
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【重点题十】
四年级的同学帮助幼儿园的小朋友做纸花,第一
组5人,平均每人做24朵,第二组
6人共做144朵,这两组平均每人做纸花多少朵?
【分析与解】要求两组同学平均每人做纸花多少朵,可根据“总朵数÷总人数=平均
每人做的朵数”
来解答。第一组平均每人做24朵,我们先要求出第一组5个人共做
纸花的朵数:24×5=120(朵
),两组平均每人做纸花的朵数为(120+144)÷(5+6)
=264÷11=24(朵)。
【重点题十一】
填空:下图中图形A向下平移(
)格得到图形B。
【分析】平移的距离要看平移前后图形一组对应点之间的距离,而不是看两
个图形之
间的距离。因而右图中图形A向下平移( 3 )格得到图形B。
【重点题十二】
选一选。
将绕A点旋转180°,可能得到的图形是?
【分析】旋转必
须图形里每条边每部分都一起旋转且大小不变,原图是较短对角线旋
转180°后还应该是较短对角线,
因而正确选项是( ④ )。
【重点题十三】
100000= ( )万
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9990000000≈ ( )亿
【分析】这题前面一个填空是数的改写,后面
是求近似数。审题一定要严谨细致。把
整万数改写成用“万”做单位,去掉原数后面的4个“0”,其他
部分照抄,再在后
面添上“万”字。改写成用“亿”做单位的近似数就要省略亿后面的尾数,精确到亿<
br>位,要看清数位。正确答案10和100。
【重点题十四】
两个乘数的积是68,其中一个乘数乘6,另一个乘数乘25,则积乘( )
【分析】此题考查的是积的变化规律,孩子容易错,原因是不仔细读题。跟着感觉走!
平时练习
时做过积是( )的题,所以做到这题就想当然了。其实我们读题时应该
圈划出关键字“乘”,这
题是问积“乘”多少,而不是积“是”多少。所以正确答案
是150。
【重点题十五】
李大叔家有129棵银杏树,去年平均每棵收获银杏68
千克。今年预计每棵比去年多
收获19千克,今年预计能多收获银杏多少千克?
【分
析】这题是三位数乘两位数在解决问题中的实际运用。学生容易忽略问题是求今
年预计能“多”收获银杏
多少千克,而求成今年预计能收获银杏多少千克,导致错误
的发生。仔细读题,理清条件,看准问题再下
手。把“多”这个关键字圈出来,重点
分析数量关系,可以简便算法列式19×129=2451(千克
)求出今年预计多收获的千
克数,也可以用今年能收获的千克数(68+19)×129减去去年收获的
千克数68×129,
得出今年多收获2451千克。
【重点题十六】
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用计算器算一算,看看长方形框中的9个数的和与长方形正中间的一个数有什么关
系。要使长方形框内9个数的和是153,该怎样框?
【分析】首先用计
算器算一算图中长方形框中的9个数的和是135,是中间数15的
9倍。还不能轻易下结论所有长方形
框中9个数的和都是中间数的9倍。我们再框两
个试试,结果也是如此,结论成立。那么要使长方形框内
9个数的和是153怎样框?
我们可以根据规律先算出中间数是153÷9=17,以17为中心向外延
展框出9、10、
11、16、17、18、23、24、25
【重点题十七】
小薇家有三姐妹,今年一共34岁,姐姐比双胞胎妹妹大
4岁,姐姐今年多少岁?妹
妹呢?(先根据题意画线段图,再解答)
【分析】
我们先根据题意画出左面的线段图,数量之间关系也就浮出水面
,明朗可见了。注意
题中一个重要条件双胞胎妹妹。通过看图分析数量关系先算出今年妹妹的年龄(34
-4)
÷3=10(岁),再求出今年姐姐10+4=14(岁)。
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【重点题十八】
简便计算54+75+46
【分析】根据加法交换律和结合律简便计算如下:
54+75+46
=54+46+75
=100+75
=175
【重点题十九】
马小虎把25×(□-4)错算成25×□-4,他算出的结果与正确的结果相差多少?
【分析】其实这题可以用设数法举例子,比如假设□=5,那么把□=5带入原式25×
(□-4)
求得正确结果是25,再带入错算的算式25×□-4求得121,最后用小马虎算
出的结果121和正
确的结果25相减得出两者相差96。也可以根据乘法分配律将左
边变成25×□-25×4和错算成的
算式25×□-4进行比较,从而推导出两者结果相差
25×4-4=96。
【重点题二十】
一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米。它的周长是多少厘米?
【分析】
根据三角形三边的关系任意两边之和大于第三边,推得这个等腰三角形腰是
10厘米,底是5厘米,因此
周长是10×2+5=25(厘米)。