湖北的二本大学-空军建军节

（北师大版）小学四年级数学第七册期末测试卷（2015.1）
一、口算我最行。（共10分）
3、a÷b=c，把a扩大10倍，要使c不变，b需要（ ）
40×60= 18×4= 16×50= 300×8= 16×25=
A、一定是两位数 B、一定是一位数 C、可能是一位数也可能是两位数
0÷32= 400÷50= 720÷80= 200-100÷2= 150÷50×3=
二、认真读题，思考填空。（每空1分，共17分）
1、一个数由6个亿，5个千万，3个十万，8个千组成，这个数写作（ ），
读作：（ ），共有（ ）级。
2、2005 年11月全国人口抽样调查数据显示全国31个省、自治区、直辖市和现
役军人的总人口约为13062 80000人，这个数读作（ ），四
舍五入到亿位约是（ ）。
3、李老师本月存入存折2600元可以记作（ ），过了几天又从存折中支出
1700元可以记作（ ），如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李
老师的存折上的余额是（ ）元。
4、上午9时整，时针和分针所组成的角是（ ）度，是（ ）角；下
午6时整，时针和分针所组成的角是（ ）度，是（ ）角。
5、把一个15° 的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是
（ ）。
6、a÷35=24·····□,当余数是（ ）时，a最大。
7、在□内填上适当的数
46□382≈46万 63□5480≈634万 9□9370000≈10亿
三、反复比较，慎重选择。（每题2分，共10分）
1、 直线与射线比较，（ ）
A、直线更长 B、射线更长 C、无法比较
2、 一个三位数除以一个两位数，所得的商（ ）。
A、不变 B、乘10 C、除以10
4、圆形纸对折3次以后所形成的角是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角
5、小芳看小敏在东偏南30°的方向上，
小敏看小芳在（ ）方向上。
小芳
30°
北

A.北偏西30度 B.北偏西60度
C.北偏东30度 D.北偏东60度
60°
四、一丝不苟，细心计算。（共26分）

小敏
1、竖式计算（每题2分，共8分）
306×27 234×58 793÷61 840÷35


2、能简便计算的尽量用简便方法计算（每小题3分，共18分）
37×49+37×51 102×46


25×43×2×4 700÷25


165÷[3×（47-42）] 105×34-34×5

五、想想画画。（共10分，其中第1题4分，第2、3题每题3分）
1、（1）过A点画出直线L的平行线； （2分）
（2）如果A点表示新苑小区，直线L表 示公路，为了方便新苑小区的学生坐
车上学，政府准备在公路上设一个公交车站，这个车站设在哪合适？ 请在图上画
出来，并说说为什么？（画1分，答1分）

A·



L
2、请你用量角器画一个105度的角。 3、画出三角形逆时针旋转90度后的图形。









六、联系生活，解决问题。（共27分）

1、小华每分钟打46 个字，小红每分钟比小华多打8个字，小红25分钟能打多
少个字？（4分）




2、某粮食加工厂要把400袋大米
运往仓库。（4分）



3、 淘气3分钟走了195米，笑笑5分钟走了 305米 ，他们俩谁走得快些？
每分钟快多少米？（5分）


4、 学校植物园是一块长方形土地，面积是448平方米，已知长是28米，宽比
长短多少米？（5分）

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5、 下面是某地6月份一周内的最高气温统计表。（共9分）
日期 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日
气温26 24 25 29 30 30 33
（ ℃ ）
某地6月份一周内的最低气温统计图

根据表中的数据，先绘制出折线统计

气温℃


图再根据折线统计图回答问题：（绘

32












































图

2分）

31
















30



29





















①（ ）日的气温最高，（ ）日的气温

28














最低。（2分）


27


















②从（ ）日到（ ）日一天内的气温

26






上升最快。（2分）
25














24


③这一周气温总体上是怎么变化的？（1

0

分）

7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日 日期

④请你估计14日的最高气温大约是多少？写出你估计的理由。（2分）

七、附加题：我最聪明（10分）
冬冬与兰兰在同一所学校上学。一天，冬冬说 ：“我上学每分钟走70米，9分钟
到达学校。”兰兰说：“我上学每分钟走62米，12分钟到达学校 。”老师说：“冬
冬家、兰兰家与学校刚好在同一条直路上。”问冬冬家和兰兰家相距多少米？

1、试卷名称：（北师大版）小学数学四年级第七册期末测试卷
2、试卷总体描述
考试时间 总分 难易度 目标 总卷亮点点评
80分钟 100分 中等 力求通过1、该试卷题目主要从基础
附加题10分 该试卷反知识入手，联系生活实际 ，
映出学生提高学生的计算能力、实
对本册内践操作能力以及灵活解题
容的掌握能力， 较能锻炼学生思维；
情况。 2、试卷内容大部分贴近中
下层次学生，使中下学生
也 能有成功的体验，这样
有利于提高这部分学生自
信心；与此同时也设计了
一小部分有趣 而又有一定
难度的题目以供优生的需
要，这样做让不同层次的
学生都得到了不同的发< br>展。
3、试题明细表



题号 难易度 难点 预计知识点 教学要求 亮点点评 试卷来源
做题
时间
一、 很容易 其中162 分
1、因数末尾有01、要求学生16×25可
的乘法口算方法掌握因数是以运用简便
原创
口算 ×25 钟
是把0前面的数整十整百数方法进行口
先乘起来，然后的乘 法以及算；200-100
200-100
再看因数末尾一被除数或除÷2，150÷
共有几个0，就数末尾有050×3既可
÷2两
添上几个0。 的除法口算以检验学生
2、整百整十数除方法；提高的口算能
题较容
以整十数的口算学生的口算力，还能考
除 法。 能力。2、熟查学生是否
易出
练掌握0除具有细心审
以任何不为题的习惯以错。
0的数都得及巩固混合
0。 运算的运算
顺序。
二、 中等 第5、6、
10
1、认识更大的1、能正确读第2小题可
数； 写比较大的以让学生了
第4小题
填 7小题 分
2、生活中的负数，能改写解国情；第
数； 成万或亿为3、4小题与
来源于
空 钟
3、角的知识。 单位的数； 生活紧密联
2、回用正负系，让学生
网上资
题
数表示生活深刻体会数
中的问题； 学来源于生
料，其他
3、了解各种活；第 6、7
角，能准确小题能较好
均为原
辨认生活中地锻炼学生
的角。 思维灵活
创。
性。
三、 中等 第5小3分
1、 线和角的知1、认识直第4、5小题
识 线，射线和比较灵活，
1、2、3
选 题 钟
2、 商不变规线段的特可以促使学
律； 点；2、熟练生动手操
小题为
择
3、 方向与位置 掌握商不变作，以及培
的规律；3、养学生空间
原创，4、
题
能描述简单想象能力。
的路线图。
5小题摘
自网上
资料。

四、容易
计
简便方
15
法计算 分
1、 三位数乘两位
数以及三位数除
以两位数的笔
算；2、会运用简
1、让学生掌< br>握三位数乘
两位数以及
三位数除以
简便算法计
原创
算的4道 题
和105×
34-34×5
小学四年级数学下册期末测试卷参考答案及评分标准
一、 口算我最行。（共10分，每小题1分）
40×60=2400 18×4=72 16×50=800 300×8=2400 16×25=400
算 钟
便算法计算；3、两位数的笔这几道题具
掌握有中括号的算方法；2、有较强 的灵
混合运算顺序。 能运用运算活性，能较
定律使计算好的锻炼学
更加简便；生思维能
3、掌握有中力。
括号的混合
运算。

五、 中等
第1题的第1题的第第1题的
第（2）小
5
1、画垂线和平
1、能借助工
具用科学的（2）小题，第（2）小
画
题和第3把画垂线与题借鉴网
小题
分行线；2、画角；
方法作图；
2、能在方格生活实际结上试题，
图 钟 3、画出旋转后
纸上将简单合起来，深其余为原
图形旋转 刻感受了垂创。
的图形。
90° 线段最短在
生活中的运
用。
六、 中等 第2题
25折线统计图的
能绘制单式第5题具有
折线统计较强的灵活
第2、4
解 和第5分知识以及生活
图，能从图性，并且可
中的数据变以考查培养
题摘自
决 题的钟 中的一些问
化获取一定学生观察推
信息；能解理能力，其
其他试
问 （3）题。
决一些生活他题目也紧
中的实际问密联系生
卷，其余
题 （4）小
题。 活，旨在培
养学生灵活
为原创。
题。
解决问题的
能力。
七、偏难
理解兰兰答案有两种
家，冬冬
5
路程，速度与熟练掌握
情况，对中
摘自《一
附
家与学校上学生有一
的位置关
分时间的知识。 速度，时间
定的挑战
课三练》
加
系。
钟 与路程的
性。

第42页
题 数量关系。

0÷32=0 400÷50=8 720÷80=9 200-100÷2=150 150÷50×3=9
二、 认真读题，思考填空。（每空1分，共17分）
1、写作：650308000 读作：六亿五千零三十万八千 共3级
2、十三亿零六百二十五万 约13亿
3、+2600元或2600元 -1700元 3900
4、90 直角 180 平角
5、15°
6、34
7、 0、1、2、3、4任选一个 3， 5、6、7、8、9任选一个
三、反复比较，慎重选择。（每题2分，共10分）
1、C 2、 C 3、 B 4、A 5、B
（共26分）
、竖式计算（每题2分，共8分）
306×27 =8262 234×58=13572 793÷61=13 840÷35=24
、能简便计算的尽量用简便方法计算（每小题3分，共18分）
37×49+37×51 102×46
×（49+51）或=1813+1887 =（100+2）×46
×100 =3700 =100×46+2×46
25×43×2×4 700÷25
=（25×4）×（43×2）或=（25×2）×（43×4） =（700×4）÷（25×4）
=100×86 =50×172 =2800÷100
=8600 =8600 =28
165÷[3×（47-42）] 105×34-34×5
=165÷[3×5] =34×（105-5）或=3570-170
=165÷15 =34×100 =3400
=11 =3400



四、一丝不苟，细心计算。
1
2
=37
=37
=3700 =4600+92
=4692

五、想想画画。（共10分，其中第1题4分，第2、3题每题3分）
1、画平行线2分，画垂线1分，回答为什么1分
A·

公交车站
2、画角（略）3分
3、3分









六、联系生活，解决问题。（共27分）
1、4分 （46+8）×25=1350（个）
分步计算每步2分
2、4分 3×120=360（袋）400-360=40（袋）所以需要运4次
或400÷120=3（次）······40（袋）所以需要运4次
3、5分 195÷3=65（米）
305÷5=61（米）
65-61=4（米）
4、5分 28-448÷28=12（米）
5、绘图2分（略）
①（ 13 ）日的气温最高，（ 8 ）日的气温最低。（2分）

②从（ 9 ）日到（ 10）日一天内的气温上升最快。（2分）

③这一周气温总体上是怎么变化的？（1分）
答：这一周内气温总体上是越来越高。
④请你估计14日的最高气温大约是多少？写出你估计的理由。（2分）
答案不唯一，但要写出估计理由，理由占1分
七、附加题：我最聪明（10分）
答案一：70×9=630（米）62×12=744（米）630+744=1374（米）
答案二：70×9=630（米）62×12=744（米）744-630=114（米）