福建电力职业技术学院-郎溪中学

小学数学四年级期末考试模拟卷
题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

等级


这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你
装
们一定能行的。 加油哦！

一、我会算：(共36分)
学
校
：





















班
级
：





年
级





班






姓
名
：

1、直接写得数：（每题1分）
400×70= 320÷40=



15×60= 63÷7×8=
15×40= 1600÷80= 7200÷9= 640÷80÷4=
634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2=
2、用竖式计算：（每题2分）
订
507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19=

验
算




3、简便计算： （每题2分）
8×72×125




102×36 49×99＋49 900÷25
4、递等式计算:：（每题2分）
（160－48÷12）×4 336÷[（36－29）×6] 62×（300－145÷5）
线




二、我会填。 （每题2分，共16分）

1、从个位起，第五位是 位，第 位亿位，最大的六位数是 ，
比最小六位数大1的数是 。
2、297304851读作 ，其中7在 位上，表示 。
把这个数四舍五入到万位大约是 。
3、三十二亿零五十万七千零一，写作 。 改作以“亿”作单位
时，写作 。
4、84×390的积是 位数。
5、（480÷10）÷（120÷ ）=4 能填（ ）
。
6、（ ）÷25＝20……15
7、如下图：


如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作( )，
一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作（ ）。
8、元旦北京最高气温是零下3°C，还可以表示为（ ）。

三、我会选。 （每题1分，共6分。 ）
1、下面三个数中，一个0也不读出来的是： （ ）
A、 90000900 B、90090000 C、90009000
2、要使8 418≈8万 ， 里不能填（ ）
A、5 B、3 C、2 D、1
3、下列四个数中，最接近8万的是： （ ）
A、80101 B、79989 C、79899 D、79979
4、下列线中，（ ）是直线，（ ）射线，（ ）是线段。
A、 B、 C、
D、

5、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（ ）。
A、 60时 B、 60千米分 C、60千米时 D、240千米时
6、下面图形中，有两组平行线的图形是（ ）。

A、 B、 C、 D、




四、我会判断。 对的打“√”，错的打“×”。 （每题2分，共10分。 ）

1、北京某一天的气温是－8℃～8℃，这一天的最高气温和最低气温是一样的。
（ ）
2、过一点只能画一条直线。 （ ）
3、在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。 （ ）
4、要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3。 （ ）
5、手电筒的光线中有无数条射线。 （ ）

五、我会画。 （第2题2分，其余每题4分，共10分。 ）
1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。
.
A
B

L
.
2、请你用量角器画出一个60度的角。



3、将方格中的图形按A顺时针旋转90度变成图形B，再将图形B绕着画一个
对称图形C。







A
六、我会解决问题。 （第4题7分，其余每题5分，共22分）

我

18

分

钟

打

我12分钟打
1170个字。
1、
小
960个字，

玲

①她们俩谁打字的速度快？② 一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？




小
芳

2、下图是某学校周围的建筑物： 请你观察一下：
①图书馆所在的位置是在（ ， ），若以
学校为观察点，图书馆在学校 偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在（ ， ），若以
学校为观察点，车站在学校 偏
方向上，距离学校 米。
③ 放学后，小明以每分50米的速度，从
学校到体育馆， 分钟能到达体育馆。

3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况：
商品名称 单价（元） 营业额（元）
①这一天中哪一种日用品最畅销？

毛巾 12 228

肥皂粉 17 272
②根据这一天毛巾的销售情况，估计
洗发液 23 345
一个月，以及一年的销售数量？



4、下面是某地12月份一周内的最低气温统计表。
日 期 7日
气温（°C） ＋4
8日
0
9日
－6
10日
11日

－2 －4
12日

+1
13日

＋8
根据表中的数据，先绘制出折线统计图，再根据折线统计图填空。
①（ ）日的气温最低；
（ ）日的气温最高。
② 一周内最低气温从低到高排起来是：
（ ）。
③ 从（ ）日到（ ）日一天内的气
温下降最快。
④ 从（ ）日到（ ）日一天内的气
温上升最快。
数学小博士。 有黑、白棋子各一盒，黑子的数目是白子的2倍。 如果每次
取4枚黑子、3枚白子，白子取完后，还剩16枚黑子。 黑、
白棋子各有多少枚？

答案：
一、我会算：(共36分)
1、直接写得数：（每题1分）
400×70= 2800
15×40=600
320÷40=8

15×60=90
7200÷9=800


63÷7×8=72
640÷80÷4=2 1600÷80= 20
634÷70=9……4 25×40=1000 100-67=33 12×4÷2=24

2、用竖式计算：（每题2分）
507×46=23322

265×68=18020 840÷35=24 762÷19=40……2
验
算




3、简便计算： （每题2分）
8×72×125



102×36 49×99＋49 900÷25
=7200 =3672 =4900 =36
4、递等式计算:：（每题2分）
（160－48÷12）×4 336÷[（36－29）×6] 62×（300－145÷5）
=624 =8 =16802

二、我会填：（每题2分，共16分）
1、从个位起，第五位是 万位，第9位亿位，最大的六位数是999999，比最小六
位数大1的数是1000000。 2、297304851读作二亿九千七百三十万四千八百五十一，其中7在百万位上，
表示7个百 万。 把这个数四舍五入到万位大约是29730万。
3、三十二亿零五十万七千零一，写作3200507001。 改作以“亿”作单位时，
写作32亿。
4、84×390的积是五位数。

5、（480÷10）÷（120÷ ）=4 能填（ 10 ）
。
6、（ 515 ）÷25＝20……15
7、如下图：

如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作( -20
米 )，一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作
（-30 米 ）。
8、元旦北京最高气温是零下3°C，还可以表示为（ -3°C ）。

三、我会选：（每题1分，共6分。 ）
1、下面三个数中，一个0也不读出来的是： （ C ）
A、 90000900 B、90090000 C、90009000
2、要使8 418≈8万 ， 里不能填（ A ）
A、5 B、3 C、2 D、1
3、下列四个数中，最接近8万的是： （ B ）
A、80101 B、79989 C、79899 D、79979
4、下列线中，（ A ）是直线，（ D ）射线，（ C ）是线段。
A、 B、 C、
D、

5、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（ C ）。
A、 60时 B、 60千米分 C、60千米时 D、240千米时
6、下面图形中，有只有一组平行线的图形是（ D ）。

A、 B、 C、 D、


四、我会判断。 对的打“√”，错的打“×”。 （每题2分，共10分。 ）
1、今天的气温是－2℃～2℃，这一天的最高气温和最低气温是一样的。
（ × ）
2、过一点只能画一条直线。 （ × ）
3、在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。 （ × ）
4、要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3。 （ × ）
5、手电筒的光线中有无数条射线。 （ √ ）

五、我会画：（第2题2分，其余每题4分，共10分。 ）
1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。

L
.
B

.
A
2、请你用量角器画出一个60度的角。




3、将方格中的图形按A顺时针旋转90度变成图形B，再将图形B绕着a画一
个对称图形C。







A
五、我会解决问题：（第4题7分，其余每题5分，共22分）
1、
我

18

分钟打
小

我12分钟打
1170个字。
芳
小

960个字，
玲


（1）她们俩谁打字的速度快？ （2）一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？
960÷12=80（个） 80×30=2400（个）
1170÷18=65（个） 65×30=1950（个）
答：小玲打的快。 答：小玲能在半个小时打完。
2、下图是某学校周围的建筑物：请你观察一下：



度
①图书馆所在的位置是在（3 ，6），若以
60

的方向上



。









学校为观察点，图书馆在学校北偏

西

、注 意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。
、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养 。
、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语 文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学 习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转 变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教 学策略，引导学生在实践中学会学习。
、在教学中努力体现语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学， 整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。
、重视情感、态度、 价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教 学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过 程之中。
6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的 作用。
7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
8.在交谈中能认真倾听，养 成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的 感受和想法。
9.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便 条。能修改习作中有明显错误的词句。
10.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。< br>一、指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育 改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据编写的。本册教 科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不 仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生 全面发展。
二、教材分析
本册共有课文篇，其中精读课文篇，略读课文篇。每组教材包括导语、 课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表一，要求会认的字生字表，要求会写的字词语表。教材共八个专题 。它们依次是：江流天地外，山色有无中。为学患无疑，疑则有进。处处留心皆学问。神话，永久的魅力，人类童 年时代飞腾的幻想。我手写我心，彩笔绘生活。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。天下兴 亡，匹夫有责。时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵 教育价值。
本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特点：
、围绕专题整合 教材内容。
、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。
、大量更新课文 ，使教材更加贴近儿童生活。
、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书 写正楷字、用毛笔描红。
、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课 文中关键词句在表达情意方面的作用。
、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表 达自己的观察所得。
三、学生情况分析
四年级共有学生名，其中男生35名，女生34 名。我任教的班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些孩子善于动笔，但是，个别学生的表现的确不够 理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底，他们学习态度不端正，常常不按 时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点不局 限于孩子们的成绩，而更多地从他们的做人和做事的态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们 全面发展。。
四、教学目标
1.在语文学习中，体现个专题的思想。
2.认识25个字 ，会写250个字。累计认识2200个字，会写160个字。
3.会使用字典、词典，有初步的独立识 字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式，理解词句 的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达 的思想感情。
8.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并 能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
9.留心周围事物，勤于书面表达。能 把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
10.继续培 养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
五、教学措施
、严格要求学生，持之以恒地坚 持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。
、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来 。
、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造 性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培 养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的 学习方式。教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性 地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
、在教学 中努力体现语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合， 提倡启发式、讨论式教学。
、重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审 美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注 重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
教学措施
、严格要求学生，持 之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。
、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实 际联系起来。
部编教材四年级上册语文教学计划
一、指导思想
《义务教育课程标准实验 教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《 全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排 结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生 的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。
二、教材分析
本册共有课 文篇，其中精读课文篇，略读课文篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表一，要 求会认的字生字表，要求会写的字词语表。教材共八个专题。它们依次是：江流天地外，山色有无中。为学患无疑 ，疑则有进。处处留心皆学问。神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。我手写我心，彩笔绘生活。童年啊 ！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。天下兴亡，匹夫有责。时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。每 个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
本册要求认250个字、写250 个字。本册教材有以下几个特点：
、围绕专题整合教材内容。
、结合专题继续安排综合性学习， 体现课程标准倡导的理念和目标。
、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。
、会使用字典， 学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
、学习联系上下文， 借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
、结合 语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
三、学生情况分析
四年级共有学生名，其中男生35名，女生34名。我任教的班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动 性较强，有些孩子善于动笔，但是，个别学生的表现的确不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不 够好，心浮气躁。归根结底，他们学习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精 神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩，而更多地从他们的做人和做事的 态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们全面发展。。
四、教学目标
1.在 语文学习中，体现个专题的思想。
2.认识25个字，会写250个字。累计认识2200个字，会写1 60个字。
3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提 出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的 作用。
7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
8.在交谈中能认真倾听，养 成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的 感受和想法。
学校为观察点，车站在学校东偏北30度
方向上，距离学校 200 米。
③ 放学后，小明以每分50米的速度，从
学校到体育馆，12分钟能到达体育馆。

、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。
五、部编教材四年级上册语文 教学计划

②车站所在的位置是在（8 ，5），若以

3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况：
（1）这一天中哪一种日用品最畅销？
商品名称 单价（元） 营业额（元）
228÷12=19（条）
毛巾 12 228
272÷17=16（袋）
肥皂粉 17 272
345÷23=15（瓶）
洗发液 23 345
答：毛巾最畅销。
（2）根据这一天毛巾的销售情况，估计一个月，以及一年的销售数量？
19×30≈20×30=600（条）
300×12=3600（条）
答：估计一个月能600条，一年销售3600条

4、下面是某地12月份一周内的最低气温统计表。
日 期
气温（°C）
7日
＋4
8日
0
9日
－6
10日
－2
11日

12日

－4 +1
13日

＋8
根据表中的数据，先绘制出折线统计图，再根据折线统计图填空。
①（9 ）日的气温最低；
（13）日的气温最高。
② 一周内最低气温从低到高排起来 是：
（ -6℃∠-4℃∠-2℃∠0℃∠1℃∠4℃∠8℃）

③ 从（ 8 ）日到（ 9 ）日一天内的气温下降
最快。




136.春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好箱后还剩16千克。星 期一收了多少千克鸡蛋？
137.王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了小 时，返回时只用了小时。返回时平均每小时行多少千米？
138.一辆旅游车在平原和山区各行了小时， 最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？
139.学 校要为图书馆增添两种新书，每种套。已知《儿童百科全书》每套25元，《数学猜想》每套元，共要化多少钱？
140.学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习 本？
141.一棵树苗元，买棵送棵。一次买棵，每棵便宜多少钱？
142.洗发水每瓶15元 ，商场开展促销活动，买瓶送瓶。一次买瓶，每瓶便宜多少元？
143.学校新建了一个长35米，宽1 5米的花坛，如果每平方米可以栽棵月季花，这个花坛共可以栽多少棵月季花？
144.公园一头大象一 天要吃35千克食物，饲养员准备了吨食物，够大象吃20天吗？
145.某校有学生1028人，六年 级毕业189人，一年级新招生20人，现在全校有多少人？
146.小晨在计算一道除法算式时，把除 数看成，算出的商是，正确结果应为多少？
147.沿圆形的池塘一周栽75棵桃树，每两棵桃树之间栽 棵梨树，可以栽梨树多少棵？
148.甲乙两种面包车，甲车可乘12人，每辆租金20元乙车人，每辆 租金160元。旅行团人，怎样租最省钱？
149.为了欢度元旦，步行街张灯结彩，从街的一头到另一 头每隔10米挂一盏红灯笼（两头都挂），步行街全长00米，如果在街的两边挂红灯笼，那么一共要挂多少盏红 灯笼？
150.有两筐个数相等的苹果，从甲筐中取出12个放入乙筐中，这时乙中的个数是甲的倍，问 甲乙原来各有多少苹果？
151.马路边每隔米有棵杨树，小平乘车分钟看到杨树121棵，则汽车每小 时行多少米？
152、479是什么数的47倍？甲数是850，比乙数少50，乙数是多少？
153.食堂买来一些大米，吃了240千克，还剩160千克。买来大米有多少千克？
154.四年级 115人去秋游，大客车每车限坐44人，每辆租金50元；小面包车每车限坐人，每辆租金元。你能设计一个合 理而且最省钱的租车方案吗？（写出你的方案）
155.爷爷今年岁，正好是小冬年龄的倍。小冬今年几 岁？
156.一个周长是240分米的正方形水池，它的边长是多少分米？
157.服装厂生产 了760件衫衣，每件 5 .装订小组装订一批书，订小时，装一包，每25包装一箱，一共可以平均每小时装 订400本。如果每小时装多少箱？装订60本，多少小时能装订完？
158.某车间计划25天生产7 0零件，实际每天生产35个，照这样计算，能不能按时完成任务，请列式计算说明。
159.城关小学 五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？
160.学校栽了一些盆花。如果每个教室放盆，可以放个教室。如果每个教室放盆，可以放多少个教室 ？
161.四（）班的36名同学和位老师去公园游览。
①在他们之前有一家三口（个大人个孩 子）买票用了38元。已知成人票张15元，你知道儿童票张多少钱吗？
②现在老师们拿出300元买票 ，够吗？（计算后回答）
162.四、五年级要栽22棵树。四年级有个班，每班栽28棵。剩下的分给 五年级个班栽，平均每班栽多少棵？
163.水果店运进筐苹果、筐桃和筐梨。苹果每筐重42千克，桃 每筐重46千克，梨每筐重千克。
①运进的桃比苹果重多少千克？ ②运进的梨和桃一 共重多少千克？
164.少先队员种柳树88棵，是所种白杨树的倍。所种的白杨树有多少棵？
165.商店一共运进845个玩具熊，卖出537个。
（）已经卖出的玩具熊单价是16元，共收入多 少元？
（）剩下的玩具熊按单价13元卖出，还能收入多少元？
166.菜场运来18筐萝卜和 22筐白菜，每筐萝卜40千克，每筐白菜千克。
（）运来的萝卜和白菜一共有多少千克？（）运来的萝 卜比白菜少多少千克？
167.花园小学新买来套单人课桌椅，每张课桌28元，每把椅子52元。一共 用了多少元？
168.长阳公园的游园票价格规定如下表。
购票人数 1~50 51~100 100以上
每人票价（元） 25 23 20
西街小学四年级同学去公园春游，一班有人， 二班有人，三班人。
（）每班分别购票，各需要多少元？（）三个班合起来购票，共需要多少元？
169.兵兵家有口人，居住面积是平方米。乐乐家有口人，居住面积是85平方米。兵兵家的人均居住面积比 乐乐家大多少？
170.美术组有人。书法组人数是美术组的倍。合唱组比两组的总人数多人。合唱组多 少人？
171.少先队员割草。第一组人，平均每人割草11千克；第二组13人，平均每人割草千克。 第一组比第二组多割草多少千克？
172.少先队员割草。第一组人，共割草154千克；第二组人，共 割草17千克。第一组比第二组平均多割草多少千克？
173.上午运进14千克。下午运进的比上午的 倍还多千克。这一天共运进苹果多少千克？
174.三年级有人，四年级比三年级多人，五年级人数是三 、四年级总人数的倍。五年级多少人？
175.三辆卡车共运480箱苹果。照这样，再增加辆卡车，一 共可以运多少箱？
176.四年级栽了32棵树，六年级栽的比四年级的倍少棵。四年级比六年级少栽多 少棵？
177.一间房用平方米的方砖480块正好铺满。如果用边长分米的方砖，需要多少块？
178.一辆卡车载重吨。每袋大米千克，每袋面粉千克。装了40袋大米后还能装多少袋面粉？
17 9.
小军家 520米学校 39米少年宫
小军从家到学校走了分。用同样的速度，从家到少年 宫要走多少时间？
180.一张课桌元，一张椅子24元。购课桌椅套共用多少元？
181.苹 果18箱，香蕉箱。两种水果每箱都是千克，苹果和香蕉一共多少千克？
182.一块长方形花圃，长米 。如果长增加米面积就增加18平方米。原来长方形的面积是多少平方米？（画图）
183.王超和李明 同时从两地沿一条公路相对走来。王超每分走米，李明每分走米，经过分两人相遇。两地相距多少米？
1 84.一个长方形长增加米或宽增加米，面积都比原来增加平方米。原来面积多少平方米？
185.化肥 厂计划生产7200吨化肥，已经生产了个月，平均每月生产化肥120吨，余下的每月生产800吨，还要生产 多少个月才能完成？
186.塑料厂计划生产1300件塑料模件，天生产了780件。照这样计算，剩 下的还要生产多少天才能完成？
187.李师傅上午小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作 小时。李师傅这一天共生产零件多少件？
188.水泥厂计划生产水泥360吨，用20天完成。实际每 天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？
189.加工一批服装，每天加工300套，16天可以 完成，
（）如果每天加工40套，提前几天完成？
（）如果每天多加工套，几天可以完成？（）如果要提前天完成，每天要加工多少套？
190.甲、乙两地相距42千米，一辆客车从甲地到 乙地计划行使小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达？
191.小强从家回校上课 ，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？
192 .化肥厂计划用30天生产化肥84吨，实际每天比计划多生产0.2吨，实际比计划提前几天完成任务？
193.某汽车厂计划全年生产汽车1680台，结果提前个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年 可生产汽车多少台？
194.小汽车每小时行千米，小汽车的速度是载重汽车的倍。它们从相距357千 米的两地同时开出，相向行驶。
（）经过几小时相遇？
（）相遇时两车各行了多少千米？
（）如果出发时是时45分，相遇时是几时几分？
195.一本故事书，原来每页排576字，排了2 5页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页排多少个字？
196.一列客车和一列货车同时从甲、 乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使千米，经过小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少 千米？
197.两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖米，乙工程队 在另一端开工，每天挖米，多少天后隧道可以挖通？
198.甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件 ，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务？
199.小明和小强放 学后在学校门口向相反的方向行走，小明每分钟走米，小强每分钟走米，分钟后两人相距多少米？
200 .甲、乙两地的路程是630千米，客车从甲地开出小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米 ，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇？
201.学校买回个篮球和15个排球，买 排球比买篮球多用了127.5元。每个排球6.5元，每个篮球多少元？
202. 有两桶油，第一桶 油是第二桶油的倍，如果从第一桶油中取出千克倒入第二桶，两桶油相等，两桶油原来各有多少千克？
2 03.学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放盆花，最外层共摆了多少盆花？
20 4．啄木鸟天能吃515只害虫，山雀一周能吃1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只？
205．一个长方形的长是0.54米，比宽多厘米，这个长方形的周长是多少米？
206.一个足球 8.30元，一个篮球4.20元，王老师用50元买足球、篮球各一个，应找回多少元？
207.一把 椅子5.4元，比一张桌子便宜16.2元，小明买一套桌椅，共用多少元？
208.某公园上午有游人 180人，下午有27人。如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员？
209. 有800个乒乓球每个装一筒，每筒装一箱，这些乒乓球需要装多少箱？
210.风扇厂某车间每天装配 电风扇25台，多少天才能装配完500台？
211.仓库有汽水250箱，现在用车运走，如果每车最 多装30箱，能装多少辆车？还剩多少箱？
212.小华身高13厘米，小英比小华高13厘米，两人身 高一共多少厘米？
213.光明小学四、五年级师生接受上山植树任务，四年级去了人，五年级去了26 人，两级共植树640棵，平均每人植树多少棵？
214.某粮仓运进大米32吨，相当于原来存粮数的 倍，原来存粮多少吨？
215.一块正方形地周长是32米，它的面积是多少平方米？
216. 一个商店运进箱运动衣，每箱50件，每件卖60元，一共可以卖多少元？
217.红领巾小学买来皮球 38个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？
218.三（ ）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（）班有图书多少本？
219.冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒元，再攒几个月就够了？
220.东方红小学的学生为希望工程共捐赠90本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的 是连环画。连环画有多少本？
221.一个正方形的边长是厘米，如果把它的边长增加厘米，那么它的周长增加多少厘米？
222.小明离学校2000米，小红离学校1500米，两人最远距几米最近距几米
223.用元钱可以买几张20分的邮票和分的邮票？
224.养一张蚕需要600千 克桑叶，可以产茧50千克，小丽家养了张蚕需要多少千克桑叶？可以产茧多少千克
225.小象刚出生重100千克，每年体重增加200千克，10年后它的体重是多少？
226.王叔叔每天送25桶水，每桶水重25千克，王叔叔每天要送多少千克水？
227.奥林匹克火炬在某地天传递了816千米平均每天传递了多少千米？
228 .小明，小红两人集邮，小明集的邮票比小红多15张，正好是小红集的邮票张数的倍，小明，小红各集邮票多少 张
229.学校买来个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了元。买一个篮球和一个足球需要多少 元？两种球的单价相差多少元？
230、王霞买来一本14页的故事书，已经看了页。剩下的计划天看完，每天要看多少页？
231、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子
的倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元 ？
232、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个层的书架上，平均每层要放 多少本书？
233、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了 小时，两个人一共做了多少只纸鹤？
234、同学们参加爬山比赛，女同学分成了组，每组有人 。参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛？
235、王大伯进县城卖了只 兔子，每只22元。还卖只羊，得160元。（）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？
（）王大伯用卖兔 子和羊的钱买了瓶农药，每瓶13元。王大伯还剩多少钱？
236、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油元，哪种瓶装的油便宜？
237、一件上衣元，一条裤子28元。 （）买件上衣比条裤子多花多少钱？
（）用50元钱买套衣服，够吗？

238、有两根铁丝，第一根长米，第二根的长度比第一根的倍多米。第二根长多少米？
239、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的倍，这个操场的长和宽各是多少米？

240、有两个同样的长方形，长是分米，宽是分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是 多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？

241、冬冬借了一本科技书有页，一周后归还，他每天准备看页，能按时归还吗？
242、三（）班有44人，老师准备分成个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？
243、一头小象重吨，用一辆载重吨的大货车运，一次最多能运几头小象？
244、红旗连锁店原有饼干63袋，卖出38袋，又运来00袋，这时店里有多少袋饼干？
245、学校买来10本练习册，一年级领走68本，二年级领走65本，还剩多少本？ 246、一件儿童上衣48.元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多 少钱？

247、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了分钟，缆车每分钟行200米 。滑雪下山用了分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？
248、某县城到省城 的公路长60千米。一辆汽车走高速路的速度是千米时，走普通公路的速度是千米时。从县城去省城走高速路比普 通公路节省多少时间？

249、李伯伯家养了42只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡、鸭多少只？
250、书架上有两层书，共14本。如果从下层取出本放到上层去，两层书的本数就相同。书架上、下 层各有多少本书？