纳兰性德名句-北京注册会计师

四年级数学上册练习题集

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

8 亿以上数的改写
年 班 姓名


第二单元 角的度量
1 直线、射线和角
年 班 姓名
一、填一填，我最棒。
1、像汽车灯、手电筒和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）
线。
2、过任意一点可以画（ ）条直线，（ ）条射线。
3、（ ）线和（ ）线是无限长的，（ ）的长度是有限的。
4、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。
二、对号入座。（将序号填入相应的集合内）
(1)
(4 )
(2)
(5)
(3)
(6)
(7)(8)(9)
直线线段
射线

三、选一选，我最准。
1、（ ）可以量出长度。
A、直线 B、 射线 C、 线段
2、角的两条边是（ ）。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

A、 直线 B、 射线 C、 线段
3、直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
A、 0 B、 1 C、 2
4、经过平面上的任意两点，可以画（ ）条直线。
A、 1 B、 2 C、 无数
5、下图的角记作（ ）。
1

A、 ＞1 B、∠1 C、
四、画一画，我最行。
1、画出一条5厘米长的线段。


2、画一条直线，并在上面截取一条3厘米长的线段。


3、任意画一个角，并标出角的各部分名称。



2、 过下面两点画一条射线。


五、智力冲浪！
1、数一数。
（1） （2）

＜1

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名


一共有（ ）条线段 一共有（ ）个角
2、 动手操作：找两根细木条，用钉子把一端钉在一起，使一根不动，旋转另
外一根，能得到 不同的角。试一试吧！
2 角的度量
年 班 姓名
一、填一填，我最棒。
1、量角的大小，要用（ ）。
2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。
3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。
4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
二、读一读，我最强。
1=( )度
1
2=( )度
2

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

三、做一做。（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）

（ ）时 （ ）时 （ ）时
（ ）度 （ ）度 （ ）度
四、量一量，我最准。
用量角器量出下面各角的度数。
1
2
3
4

∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝
五、动手做，动脑想。
用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。你能
发现什么规律？
2
1
2
3
1
2
3
1
3

∠1＝ ∠1＝ ∠1＝
∠2= ∠2= ∠2=
∠3= ∠3= ∠3=
∠1＋∠2＋∠3＝ ∠1＋∠2＋∠3 ＝ ∠1＋∠2＋∠3＝
我的发现： 。
六、智力冲浪！

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成 3块（如下图），可他只拿其中一块
玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块 玻璃
吗？动脑想一想吧！
1
2
3

3 角的分类
年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、（ ）的角是锐角，（ ）的角是钝角。
2、一周角＝（ ）平角＝（ ）直角＝（ ）度。
3、3时整，钟面上时针和分针成（ ）度，是（ ）角。
4、角的大小与（ ）有关系。
5、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。
二、我是小法官。
1、平角是一条直线，周角是一条射线。 （ ）
2、周角大于平角。 （ ）
3、大于90度的角叫钝角。 （ ）
4、角的边越长，角越大。 （ ）
5、6时整，时针和分针组成的角是平角。
（ ）
6、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角的度数不变，还是

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

30度。 （ ）
7、两个锐角的和一定比直角大。 （ ）
三、选一选，我最准。
1、把平角分成两个角，其中一个是钝角，则另一个肯定是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角
2、比90°大但比180°小的角一定是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角
3、在钟面上，上午9时整，时针与分针所组成的最小角是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角
4、下面比较中，正确的是（ ）。
A、平角＞直角＞锐角＞钝角
B、平角＞钝角＞锐角＞直角
C、平角＞钝角＞直角＞锐角
5、角的大小，应该由（ ）决定。
A、两条边的长短 B、顶点的位置 C、两条边叉开的大小
四、排一排，我能行。
1、写出下面各个角的名称，并按角的度数从小到大排列起来。
（ ）角
（ ）角
（ ）角
（ ）角
（ ）角

（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
五、算一算，我最行。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

已知∠1＝98°，求∠2、∠3、∠4的度数。
1
4
3
2

六、智力冲浪！

下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1＝30°，∠2是多少度？
2
1

4 画角

年 班 姓名

一、我会填。
1、平角大于（ ）角、（ ）角、（ ）角。
2、钝角大于（ ）角，小于（ ）角。
3、直角的一半是（ ）角；平角除以2是（ ）角。
4、角的两边成一条直线时，这样的角叫做（ ）。
5、两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）角。
6、179°的角是（ ）角；89°的角是（ ）角；49°的角是（ ）角。
二、对号入座。
135° 91° 130° 60° 179° 27° 100° 79°
锐角直角钝角

三、我会画角。
45° 150° 115° 80°

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名



四、用下列已知射线作为角的一条边，分别画出80°的角。

五、填一填，我最棒。
1、钟面上的分针从数字12起，走一圈是（ ）小时，形成的角是（ ）
角，是（ ）度。
2、钟面上的分针从数字6走到12，形成的角是（ ）角，是（ ）度。
3、钟面上的分针从数字9走到12，形成的角是（ ）度。
4、钟面上的分针从数字2走到3，形成的角是（ ）度。
六、小小数学家。
小华今天忘了带量角器，只带了一副三角板。上课时老师要求作下列度
数的角。结果小华开动脑筋，竟用 一副三角板作出了规定的角。你行吗？试
试看！
75° 120° 135° 105°



七、数一数，下面各有几个角？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

( )个角
八、智力冲浪！
( )个角( )个角( )个角

1、甲、 乙、丙三个角的度数和是480°，已知甲是乙的3倍，丙是乙的
2倍，求甲、乙、丙各是多少度？



2、小华和爷爷清晨做上楼梯锻炼，小华上楼梯的速度是爷爷的2倍， 小
华到达五楼时，爷爷到达几楼？


第三单元 三位数乘两位数
1 口算乘法
年 班 姓名
一、想一想 填一填。
26×4=
想：20×4=
6×4=
（ ）+（ ）=
二、又快又准，我能行。

65×3=
想：（ ）×3=
（ ）×（ ）=
（ ）+（ ）=
120×6=
想：（ ）×6=
（ ）×（ ）=
（ ）+（ ）=

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

13×4= 130×5= 18×2= 16×5= 4×25=
130×7= 140×6= 45×6= 15×6= 28×3=
120×7= 310×3= 240×2= 18×5= 12×7=
三、算一算，你有什么发现？
（一） （二） 你也能写出这样一组算式吗？
6 ×3 ＝ 30 ×5＝
12 ×3＝ 60 ×5＝
24 ×3＝ 90 ×5＝
30 ×3＝ 150 ×5＝
42 ×3 ＝ 210 ×5＝
四、比一比，我最准。
20×5
○
24×4 210×2
○
200×3 8×30
○
8×10×2
48×12
○
12×96 83×55
○
77×55 96×30
○
30×96
五、找规律，数我行。
（1）24 + 25 + 26 =（ ）×（ ）=（ ）
（2）11 + 13 + 15 + 17 + 19 =（ ）×（ ）=（ ）
（3）130 + 140 + 150 + 160 + 170=（ ）×（ ）=（ ）
（4）210 + 230 + 250 + 270 + 290=（ ）×（ ）=（ ）
（5）300 + 320 + 340 + 360 + 380=（ ）×（ ）=（ ）
六、解决问题小能手。
1、小老虎的体重是26千克，大老虎的体重是小老虎的5倍，大老虎的体重
是多少千克？


2、一枝钢笔45元，张老师要买4枝，带200元钱够吗？如果不够，还差多

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

少元钱？



3、 张老师带了100元钱，需要买5个球，有几种买法？请分别写在下面。
足 球
28元


七、智力冲浪！
篮 球
18元

保康药店
益智口服液
每瓶25元，买4瓶送1瓶

一次买4瓶，每瓶便宜多少钱？


2 笔算乘法
年 班 姓名
一、我会填。
3 5
2 7
这是求（ ）个35
这是求（ ）个35
这是求（ ）个35

二、我会算。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

1 5 3 3 2 6 4 3 2 1 3 5
× 1 5 × 1 7 × 5 7 × 3 7



2 7 2 3 8 6 6 1 9 1 1 4
× 8 6 × 5 5 × 2 7 × 2 9



三、我会列竖式计算。
223×66＝ 135×58＝ 455×19＝



18×315＝ 417×34＝ 245×26＝

四、病题门诊部。
2 3 8 2 4 3
× 2 4 改正 × 2 5 改正
9 2 2 1 2 1 5
4 7 6 4 4 6
5 6 8 2 1 6 6 1
五、解决问题小能手。
1、一箱货物重256千克，38箱这样的货物，共重多少千克？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名


2、实验小学发作业本，每班发146本，有 33个班，学校还需要留40本备用，
共要买多少本作业本？




六、智力冲浪！
1、填□。
2 6
1
1
1
3
（ ）个

2 4
9
图1 图2
2、 数一数，图2中共有多少个平行四边形。
3 笔算乘法
年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、一列火车每小时行160千米，可写作（ ）。
2、一辆汽车每小时行100千米，可以写作（ ）。
3、光的传播速度是每秒3亿米，可写作（ ）。
4、计算420×40时，可以先算（ ）×（ ），再在积的末尾添上（ ）
个0，最后得数是（ ）。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

5、0和任何数相乘都得（ ），任何数乘1都得（ ）。
6、三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
二、算一算，我最强。
2 3 0 1 8 0 8 4 0 4 4 0
× 4 0 × 2 5 × 5 0 × 7 0


5 8 0 3 0 6 6 0 9 2 0 5
× 1 4 × 7 5 × 5 7 × 8 7


三、下面是火车头文具、体育用品商店2008年上半年销售文具情况统计表：
文具
种类
单价 13元

11元


11
10
9
8
12
1
2
3
4

38元
7

6
5
24元
卖出
数量
39个 158个 41个 73个
1、 上半年每种物品各卖了多少钱？

2、 上半年一共卖了多少钱？


四、我会列竖式计算。
230×50＝ 607×36＝ 34×270＝

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名


五、教你一招。
计算1、63×67 2、85×85
观察这两道算式可以看 出：十位上的数字相同，个位上的数字之和是
“10”，这就是所谓“头同尾合十”的乘法。计算时，可 以把尾数相乘的积作
为后两位数，把十位上的数乘本身加1的和作为前两位数。例如：
（1） 63×67 （2）85×85
=(6 7)(3 7)
= 4 2 2 1
=(8 9)(5 5)
= 7 2 2 5

你会用这种方法计算下面的题吗？试试吧！
38×32 89×81


76×74 55×55


42×48 65×65
4 笔算乘法

年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、速度×时间＝（ ）。
2、一列火车的速度是160千米∕时，表示（ ）。
3、一种超音速飞机每秒钟可以飞行350米，可写作（ ）。
4、路程＝速度×时间。请将这个关系式改写成两道除法关系式：

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

5、200×40的积的末尾有（ ）个0。
6、计算520×50要先算（ ）乘（ ），再在积的末尾添（ ）个0，
积是（ ）位数。
二、我是小法官。
1、从A地到B地，若甲车比乙车所用的时间少，则甲车比乙车速度慢。（ ）
2、280×50的结果一共有2个0。 （ ）
3、从6300里面减去30个210结果等于0。 （ ）
4、15个63比20个48小。 （ ）
三、我会列竖式计算。
408×40= 204×23= 210×53= 302×19=



703×36= 560×20= 45×450= 365×24=



四、列式计算。
1、60个24的和是多少？

2、62的45倍是多少？

3、两个因数分别是45和80，积是多少？

五、解决问题小能手。
1、两座城市相距300千米，一辆汽车从一座城市驶向另一座城市，去时用了

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

6小时，返回时少用了1小时。
（1）去的时候这辆汽车的速度是多少？


（2）返回时的速度是多少？


2、张强一家“十 ·一”期间驾车从扶余到济南旅游。扶余到济南的路程约1400
千米。汽车每小时大约行驶110千米 ，如果他们一家早上7时出发，中间
不停歇，晚上7时能到达济南吗？


六、智力冲浪！
小璐在计算一道题时，把其中一个因数28看成了82，结果得到的积比正< br>确的积多5508，那么正确的积是多少？


5 积的变化规律
年 班 姓名

一、我会填。
1、两个因数相乘，如果一个因数扩大2倍，另一个因数不变，则积（ ）。
2、两个数相乘，积是150，一个因数扩大3倍，另一个因数不变，积为（ ）。
3、一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积也扩大或缩小（ ）
的倍数。
4、一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积扩大（ ）倍，它的周长扩

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

大（ ）倍。
二、算一算，想一想，你发现了什么？
9×5＝ 6000×7＝ 3600×8＝
9×50＝ 600×7＝ 360×8＝
9×500＝ 60×7＝ 36×8＝
9×5000＝ 6×7＝ 36×80＝
三、解决问题小能手。
1、一辆汽车3小时行驶177千米，照这样的速度，9小时可以行驶多少千米？


2、水果店2千克苹果售价5元，3千克葡萄售价18元，张阿姨想买6千克苹
果和9千克葡萄 ，需要多少钱？


3、下图中长方形地的长增加到56米，宽不变，扩建后的面积是多少？
252平方米
28米

6 乘法估算
年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、一本故事书有298页，大约是（ ）页。
2、实验小学有学生2911人，大约是（ ）人。
3、北京到南京的路程是1187千米，大约是（ ）千米。
4、估算390×19约等于（ ）。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

5、估算92×29时，先把92的（ ）位后面的尾数省略，得到近似数（ ），
再把29的（ ）位后面的尾数省略，得到近似数（ ），再用（ ）
和（ ）相乘，得（ ）。
二、估算下面各题。
421×98 ≈ 810×48 ≈ 809×38 ≈
79×22 ≈ 213×92 ≈ 502×78 ≈
三、填一填，括号里最大能填几？
400×（ ）＜ 1500 （ ）×200 ＜ 1300
500×（ ）＜ 3700 300×（ ）＜ 2200
四、解决问题小能手。
鸿博超市今年3月1日的营业额是895元，照这样估算一下，这个店 7
月份的营业额大约是多少钱？


五、智力冲浪！
小青的座位 票是28看台的22排32座，这是体育场最后一个看台，也是
最后一排最末尾的座位。如果每个看台的 座位数相同，你能估计出这个体育
场座位的总数吗？

第四单元 平行四边形和梯形
1 垂直与平行

年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、在一张纸上，画两条直线，这两条直线有（ ）种情况，分别是（ ）、
（ ）。
2、在同一平面内（ ）的两条直线叫做平行线，也可以说这两

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

条直线（ ）。
3、同一平面内的两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直；其
中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫（ ）。
二、火眼金睛。 （下面每组线是平行还是垂直？互相平行的在括号里画“√”，
互相垂直的画“○”，其余的画“×” ）
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )

三、我是小法官。
1、两条不相交的直线就是平行线。 （
2、在同一平面内两条直线不是平行就是垂直。 （
3、将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕一定互相平行。 （
4、两条直线相交的交点叫做垂足。 （
5、长方形的两组对边分别平行。 （
四、选一选，我最准。
1、在同一平面内的两条直线，一定是（ ）。
A、相交的 B、平行的 C、不相交就平行
2、两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么这两条直线（ ）。
A、垂直 B、平行 C、互相垂直
3、有两条直线都与同一条直线平行，这两条直线（ ）。
A、互相垂直 B、互相平行 C、相交

）
）
）
）
）

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

4、长方形相邻的两条边（ ），相对的两条边（ ）。
A、互相平行 B、互相垂直 C、相交
5、直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）。
A、互相平行 B、互相垂直 C、相交
五、我的发现。
在日常生活中，有哪些垂直或平行的例子，写下来。
1、
2、
3、
六、智力冲浪！
动手折一折、画一画（先按要求折，再把折痕画在下图中）
1、把一张长方形的纸对折两次，使三条折痕互相平行。


2、把一张长方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。


2 画垂线
年 班 姓名

一、画一画，填一填。（按要求画垂线，并填空）

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

A
(过A点)
D
(过垂足)

1、过一点画已知直线的垂线可以画（ ）条。
2、从直线外一点到这条直线所画的线段中，（ ）最短，它的长度叫做
点到直线的（ ）。
二、画一画，我最棒。
1、过B点画直线AC的垂线。 2、过P点向三条边分别作垂线。
B

A
三、小小设计师。
图1是两条互相垂直的线段，把它们作为一个长方形的两条边， 用画垂
线的方法画出一个长方形。
实验小区
P
C


图1 图2
四、智力冲浪！

为了方便实验小区的居民乘车，在公路边设了一个车站（ 如图2），这个
车站应设在哪里比较合适（最方便且最近）呢？请你用“△”表示出来。
3 画平行线
年 班 姓名

一、 画一画，填一填。（按要求画平行线，并填空）

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

A
(过A点)
D
(过D点)

1、画一条直线的平行线可以画（ ）条。
2、过直线外一点画已知直线的平行线可以画（ ）条。
二、小小数学家。
1、下图是平行四边形相邻的两条边，请用画平行线的方法作出平行四边形的
另外两条边。

2、过A点画出三角形三条边的平行线。
A

三、智力冲浪！
如图，A村与B村是离河不远的两个小山村，为了两村村民打水方便，想
各修一条到河边的小路 ，该如何修最能方便村民？如果想在河上修一座桥方
便两村村民通行，该在河上的什么地方修？快在图上 画一画，标一标吧！
B
A

4 平行四边形和梯形
年 班 姓名

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、平行四边形的两组对边（ ）。
2、（ ）的四边形叫梯形。
3、（ ）的梯形叫等腰梯形。
4、（ ）和（ ）可以看成特殊的平行四边形。
5、从平行四边形一条边上的一点到（ ）引一条（ ），这点和垂足
之间的线段叫做平行四边形的（ ）。
6、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）形。
7、各类伸缩门的制作都利用了平行四边形的（ ）的特性。
二、我是小法官。
1、平行四边形的四条边都相等。 （ ）
2、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 （ ）
3、三角形和平行四边形都具有稳定性。 （ ）
4、平行四边形和梯形只有两条高。 （ ）
5、平行四边形不包括梯形。 （ ）
6、一组对边平行的四边形叫梯形。 （ ）
三、画一画，我最强。
1、根据下面给出的图形的两条边，各画出一个梯形。

2、在图中各画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。

3、画出下面图形所给的底边上的高。

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

底
底

四、火眼金睛。（下面图形中，是平行四边形的在（ ）里画“√”，是梯形的
画“×” ）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP: 课
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( )
( )( )( )
( )( )( )( )

五、我能写出它们的名称。
( )
( )
( )
六、智力冲浪！
在下图中，你能找出几个平行四边形？想一想，这几个平行四边形有什
么关系？
ABCDE
( )
( )
( )

F

G

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

第五单元：除数是两位数的除法
1 口算除法
年 班 姓名
一、小小数学家。 （注意要分清“＝”和“≈”哟）
360÷90＝
360÷88 ≈
250÷50＝
251÷50≈
150÷30＝
154÷30≈
3 0×6=
180÷30=
160÷80＝
160÷78≈
80×4=
320÷30=

二、选择每组中的两个数，照样子列出除法算式，并算出结果。
64
60
20
60÷20= 3
64÷
20≈3
1 23
120
40
236
240
60

三、比一比，我最行。（在○里填“＞”“＜”或“=” ）
543÷90
240÷ 40
2×4
240÷40
480÷80
900÷90
450÷90< br>120÷30
720÷78
100÷10
220×0
180÷20
四、连一连，我最强。（计算值或估计值）
310÷50
279÷70
230÷10
730÷80
420÷61

7
23
49
6
900÷30
720÷90
540÷60
300÷50660÷60
8
6
30
11
9

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

五、（ ）里最大能填几？
40×（ ）＜220 60×（ ）＜430 80×（ ）＜648
70×（ ）＜525 30×（ ）＜315 50×（ ）＜286
六、解决问题小能手。
1、实验小学一年级共招收新生560名，平均每80名学生编一个班，能编多
少个班？



2、一架直升机每小时飞行630千米，一列火车每小时行驶90千米 ，这架直
升机的速度是火车的多少倍？



3、利民小区开展 节约用电活动。小明家计划每天节约1度电。要节约150度
电，需要几个月？（每月按30天算）



七、智力冲浪！
从720里面减去一个整十数，得到的差再除以这个整十数，商是8。
这个
整十数是多少？
别着急，好好想一想，
你一定能成功！加油啊！

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名



2 笔算除法（一）
年 班 姓名

一、竖式计算，我最棒。
30
9 0
60
4 2 0
30
9 6
20
6 2
50
6 9
40
8 4
30
6 4
20
9 4


二、（ ）里最大能填几？
50×（ ）＜160 30×（ ）＜200 70×（ ）＜310
40×（ ）＜250 30×（ ）＜220 80×（ ）＜300
三、我会列，我能算。
1、380除以90，商几余几？

2、540是60的多少倍？

3、一个数的70倍是560，这个数是多少？

四、解决问题！
1、 20元， 30元，妈妈有95元。
（1）如果都买裙子，可以买几件？还剩多少钱？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

（2）如果都买裤子，可以买几条？还剩多少钱？

3 笔算除法（二）
年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、
32
9 8
可以把除数32看作（ ）试商。
2、
39
1 9 6
可以把除数39看作（ ）试商，商4小了，改商（ ），
余数是（ ）。
二、试一试（在括号里填上最大的数）。
30×（ ）＜100 40×（ ）＜169 70×（ ）＜180
50×（ ）＜312 60×（ ）＜481 80×（ ）＜660
三、竖式计算，我最行。

32
9 7
38
3 6 9
49
4 5 2
52
3 2 0
57


4 3 0
69
5 6 3
22
1 4 4
29
2 1 5

四、下表是王叔叔家水果店进货记录单：
品种
芒果
荔枝
杨桃

每箱重量（千克）
28
19
32
总重量（千克）
140
133
192

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

算一算，哪种水果进的箱数最少？


4 笔算除法（三）
年 班 姓名

一、小小数学家。
1、口算。
14×6= 91÷13= 23×4= 95÷19=
18×9= 68÷17= 25×3= 84÷12=
2、竖式计算（先估计一下商是几位数，再计算）。

16
1 0 8
25
1 7 6
26
2 3 2
45
2 3 5
35
3 4 6
41
4 1 9
48
9 6 3
36
7 2 9



二、比一比（在○里填“＞”“＜”或“=” ）。
576÷19
○
30 270÷27
○
11 487÷18
○
30
263÷27
○
10 602÷31
○
20 503÷51
○
10 三、实验小学四年一班要举行春季运动会，准备了如下物品，花费情况如下
表。你能求出它们的单价 吗？
物 品
矿泉水
巧克力
威化饼

总 价（元） 数 量
160
204
120
80瓶
68块
15袋
单 价（元）

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

四、按要求在□里填上一个适当的数字，再列竖式计算。
商是一位数：
□
25÷38=
□
96÷89=
□
06÷29=

商是两位数：
□
04÷57=
□
67÷67=
□
12÷65=


五、解决问题小能手。
1、这本书我多少天能看完？
这本书共有126页，
我每天看14页！

2、小白兔共有305个萝卜，它想每次运15个，需要运几次，还剩几个萝卜？



3、计划修一条620千米长的公路，修了24天后，还剩452千米。平均每天
修 路多少千米？



六、智力冲浪！
被除数、除数、商的和是55，已知商是7，则被除数、除数各是多少？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名






5 笔算除法（四）
年 班 姓名

一、小小数学家（根据第一行题的商快速写出下面两行题的商，再回答问题）。
28÷7=4 36÷4=9 81÷9=9
280÷70= 360÷40= 810÷90=
2800÷700= 3600÷400= 8100÷900=
1、被除数扩大10倍，要使商不变，除数应该（ ）。
2、如果把除数扩大8倍，要使商不变，被除数应该（ ）。
二、把下表填写完整，并填写出应用的数量关系式。
（1）




速度（千米时）

112
8
时间（时）
15
16

路程（千米）
765

824
应用的关系式：（ ）×（ ）=（ ）
（2）




单价（元）
310

7
数量（件）
31
14

总价（元）

672
728
应用的关系式：（ ）×（ ）=（ ）

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

三、连一连，我最棒。
720÷90
560 ÷70
400÷5
320÷40
2400÷300
商
是
54 0÷60
1600÷20
4800÷60
8

四、在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。
90÷15=（90 ）÷（15÷5）
300÷50=（300÷10）÷（50 ）
270÷9=（270×23）÷（9 ）

五、算一算，填一填。
1、
被除数
除数
商
2、
因数
因数
积

50
300
9

360
120
30


18
360
26

520
216
18

648

12
1296
108

2160
180


1800
12
六、仔细观察，找出规律再填数。
111111111÷9=12345679
222222222÷18=12345679
333333333÷27=12345679
（ ）÷36=12345679
555555555÷（ ）=12345679
777777777÷（ ）=12345679
（ ）÷（ ）=12345679

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

（ ）÷（ ）=12345679
七、智力冲浪！
有700吨货物，至少需要多少节车厢才能装完？
限80吨限80吨
限80吨限80吨

第六单元 统计
1 复式条形统计图（一）

年 班 姓名

一、实验小学四年一班第一、二季度收集各类图书情况如下：
数
种
量（本）
类
季 度
第一季度
第二季度
79
95
30
45
70
84
48
82
童 话漫 画科 普
奥 数
请根据以上数据完成统计图，并回答下面的问题
数量（本）
100
9080
70
60
50
40
30
20
10
0
实验小学四年一班第一、二季度收集各类图书统计图
第一季度
第二季度
童 话漫 画科 普奥 数
种类

（1） 每种书的收集数量呈什么变化趋势？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

（2） 第一季度和第二季度各收集了多少本书？


（3） 从统计图中你还能获得什么信息？

二、下面是第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的奖牌情况统计图，
请根据统计图回答问题。
枚数
35
30
25
20
15
10
5
0
金牌
银牌铜牌
奖牌
8
911
16
15
28
中国
韩国

（1）中国队、韩国队获得奖牌总数各是多少枚？


（2）两个国家获得的哪一种奖牌数量相差最大？差多少？


（3）你还获得了哪些信息？


（4）你了解的中国队的金牌项目有哪些？著名的奥运冠军你又知道哪几位？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名




（5）2008年奥运会在北京举行，你想对中国代表团的运动员说点什么？


2 复式条形统计图（二）
年 班 姓名

一、实验小学组织开展三至六年级奥数课外兴趣小组活动，报名人数如下表：
人
年
数（人）
级
性别
男 生
女 生< br>38
42
45
48
29
40
48
32
三年级四年级五年级
六年级
请根据以上数据完成统计图，并回答下面的问题
实验小学 三至六年级奥数课外兴趣小组统计图
（年级）
六年
男生
女生
五年四年
三年
0
51045505560
人数

（1）参加奥数小组的男生、女生各有多少人？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

（2）哪个年级参加奥数小组的人数最多？


（3）平均每个年级有多少人参加奥数小组？


（4）你还发现了哪些信息？

二、实验小学四年级学生电脑打字速度情况如下图：
字数分
30以上
29
27
35
38
30
2 6
12
8
51045
人数
女生
男生
20～3010～19
10以下
0

（1）1分钟打字个数在20个以上的共有多少人？


（2）张瑞12分钟打了432个字，她打字的速度属于哪一等级？


三 、下面是王辰同学二至四年级数学期末成绩，已知这三次测试的平均分是
106分，那么四年级数学期末 测试他得了多少分？算一算，再完成统计图。

108

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

（年 级）
二年
三年
四年
0
2
120
分数
114
120

第七单元 数学广角
数学广角（一）
年 班 姓名

一、填一填，我最棒。
1、一张饼有（ ）面，如果烙一面需要2分钟，烙一张饼需要（ ）分。
2、烙一张饼需要4分，一只平底锅每次可以同时烙3张饼，那么烙3张饼至
少需要（ ）分。
二、我是生活小能手。
1、用一只平底锅煎饼，每次能同时放两张饼，如果煎一张饼（两面）需要2
分钟。
（1）煎3张饼至少需要几分钟？


（2）煎5张饼至少需要几分钟？


（3）煎1993张饼至少需要几分钟？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

2、用一只平底锅煎饼，每次只能放4张饼，煎熟一张饼要4分钟（正、反两
面各要 2分钟），煎6张饼至少需要多少分钟？


3、用微波炉烤面包时第一面要烤2分 钟，第二面只要烤1分钟，即烤一片面
包需要3分钟。张明家的微波炉一次只能放两片，他每天早上吃3 片，最少
需要烤多少分钟？

数学广角（二）
年 班 姓名

一、我是生活小能手。
1、
起床
穿衣
整理
被褥
刷牙
洗脸
温牛奶
烤面包
吃早餐
8 分钟

6分钟2分钟3分钟1分钟3分钟2分钟
怎样安排才能最节省时间，保证上学不迟到？



2、 妈妈下班回家做 饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切
菜要10分钟，炒菜要10分钟。如果煮饭和炒 菜用不同的锅和灶，妈妈将
饭菜都做好至少要用多少时间？该怎样安排比较合理呢？



二、智力冲浪！

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

有3 个登山者，要攀登一座荒无人烟的大山，上山和下山花同样多的时
间。出发时每人只能携带够6天吃的食 品。也就是说所带的食品只允许他们
一起攀登3天后就得下山。为了能攀得更高，3个人经过协商，提出 一个新的
办法：每向上攀登一天就让一个人返回出发地，他剩下的食品留给其他的同
伴。这样他 们中间的一个人就会攀得更高。
请你想一想，如果用这种方法，登山最高的那个人可以攀登几天？


数学广角（三）
年 班 姓名

一、我是生活小能手。
1、一个理发店，同时来了四位顾客，按他们所理的发型， 甲需要15分钟，
乙需要25分钟，丙需要18分钟，丁需要40分钟，如果你是理发师，你会按
什么顺序安排，才能使这四个人理发及等候所用的时间最少？4人共等候多少
时间？


2、小华、小红和小明3个人都来找数学老师批改作业，小华的错题比较少，
只需要 1分钟；小红的错题比较多，需要3分钟；小明的错题最多，需要8
分钟。怎样安排批改三人作业的顺序 ，才能使3人批改及等候所花的总时间
最少？最少时间是多少？


3、在 课间，李明、王华和张强同时去学校医务室找大夫治病。李明打针要4
分，王华换纱布要2分，张强点眼 药水要1分，问大夫如何安排治疗次序，
才能使他们耽误上课的时间总和最少？

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名



二、智力冲浪！
星期天，爸爸带小红去林场参观，林场堆放 着一堆木头（如图），爸爸让
小红算出这堆木头共有多少根。聪明的同学们，快来帮忙吧！
126根

数学广角（四）

年 班 姓名

一、我是生活小能手。 1、儿童节前，四年一班和四年二班将进行一场乒乓球比赛，每班选出最好的
3名同学参赛，共打3 场球，3局2胜，如果你是四年一班同学，你将怎样安
排本班的3名选手出场比赛，才更有可能打赢比赛 ？



2、 五年级一班和二班举行象棋比赛，每班选出五名选手，每班 选手按实力从
强到弱分5个等级：1级、2级、3级、4级和5级。为增大五年一班
获胜把握， 可以采取哪些不同的对阵策略？



3、两人轮流报数，每次只能报1或2，把两人报的数加起来，谁报数后和是

第八课时 亿以上数的认识巩固练习
班 姓名

10，谁就获胜。想一想：如果让你报数，为了确保获胜，你第一次应该报几？
接下 来应该怎样报？



4、一副扑克有54张牌，规定两人轮流拿牌，且每 人每次只能拿1～4张，谁
拿到最后一张牌谁就输。如果这个游戏由你来玩，你会选择先拿还是后拿？< br>接着要怎样做才能确保获胜？
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