三年级起点英语上册36课教学设计

温柔似野鬼°
554次浏览
2020年08月29日 14:10
最佳经验
本文由作者推荐

党员宣誓词-赤壁赋原文


(人教版)三年级起点英语上册36课教学设计
Lesson 36 Revision
学习目标
一、语言要素
(一)词汇
能听说读本单元的15个单词:hamburger hot dog Coke cake egg orange pear apple banana
mike juice water rice noodles chichen

二)语言目标
I like …… .Here’s some……for you .Can I have ……Please?
(三)话题呈现
:Fun story
(四)任务设计:
Fun story
二、能力目标
:能听懂、会说本单元的重点句型及主要对话I like …… .Here’s some……
for you .Can I have ……Please?
三、情感目标
:在本课中重点培养学生喜欢食物,懂礼貌,乐于交流。
四、教学重点:
能听懂,会说:Fun story的对话。
五、教学难点:
本课的教学难点是::Fun story
六、教具:
设计好的课文动画,挂图,课文录音。
七、学具:
学生自制的单词卡片。
八、教法学法
:本课重点运用情境教学法,合作学习法。
教学过程

一、热身:
学生和老师一起唱歌曲,使学生迅速进入到学习英语氛围中。
二、fun story
1、导入:复习导入:设置情景:出示本单元的一些食物片,叫学生看图说对话。
2、展示第一幅图:老师提问:都有谁,他们在干什么?让我们看挂图。引出第一幅图内容:

< br>Hi,.I’m big Bob.I like hamburgers hot dogs Coke ……
3、观看第二幅图:同桌讨论:图上面有谁?画了什么?说了什么?让学生个别回答。
引出第二幅图内容Bob,Here’s some chichen for you .thanks。
4、观看第三幅图:学生提问:一个学生站起来,找另一个学生向他提问,他们说了 什么:
引出第三幅图内容:Can I have water ,Please?.Here you are .
5、观看第四幅图:小组讨论:他们说了什么?让学生小组代表回答。引出第四幅图内容:
Here’s a Coke for you .Thank you .
6、观看第五幅图:老师提问:他们说了什么:引出第五幅图内容:Have some
apples ..
7、观看第六幅图学生提问:一个学生站起来,找另一个学生向他提问, 他们说了什么:引
出第四幅图内容:Anything eles ?No,no,no,Thanks.
8、观看fun story动画
9、学生自己朗读fun story
10、学生分组分角色大声朗读fun story 。
11、请部分学生到前面表演fun story 。
三、Let’s check
1、看图片说单词:老师出示学过的三会单词卡片让学生说:hamburger hot dog Coke cake
egg orange pear apple banana mike juice water rice noodles chichen
2、看单词卡片读单词:老师出示单词图片叫学生读:hamburger hot dog Coke cake egg
orange pear apple banana mike juice water rice noodles chichen
3、猜一猜:老师把图片盖上一部分,让学生猜是什么食物。
4、听录音:学生听录音,完成Let’s check
5、看谁做得对:学生说答案,看谁做得对。
四、 Let’s think
1、观看图思考:老师叫学生看一看,想一想,说一说。
2、叫学生试一试,做一做。
五、小结

1、首先老师让学生说说这节课你学习了什么。
2、老师总结:我们学习了fun story ,Let’s check和Let’s think 。


六、作业

听录音,向其他人(同学、爸爸、妈妈)讲述fun story .

护照本编号-学校出纳工作总结


迎新晚会节目单-中秋晚会开场白


夏时制-长大贴吧


日语量词-广东省学业水平测试


邢台医学高等专科学校-重庆注册会计师协会


沁人心脾什么意思-手术室护士职责


国家开发银行总行-农谚大全


包饺子作文-班干部竞选稿