最新二年级数学下册重点知识汇总(人教版)

萌到你眼炸
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2020年08月29日 21:21
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历届高考满分作文-红河学院选课


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第一单 元 数据收集整理

用画“正”字的方法收集数据。

用统计图表来表示数据的情况。

根据统计图表可以做出一些判断。

数据收集---整理---分析表格。


第二单元 表内除法(一)

1.平均分

平均分的含义:把一些物品分成几份;每份分得同样多;叫平均分。

平均分的方法:

把一些物品按指定的份数进行平均分时;可以一个一个的分;也可以 几个几个的
分;直到分完为止。

把一些物品按每几个一份平均分;分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。

除法

除法算式的含义:只要是平均分的过程;就可以用除法算式表示。
< br>除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读;“÷”读作除以;“=”读作等于;
其他读法不变。

除法算式各部分的名称:在除法算式中;除号前面的数叫被除数;除号后面的数
叫除 数;所得的数叫商。

用2~6的乘法口诀求商

求商的方法:

用平均分的方法求商。


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用乘法算式求商。

用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时;想除数和几相乘等于被除数。

解决问题

解决有关平均分问题的方法:

总数÷每份数=份数 被除数=商×除数

总数÷份数=每份数 被除数=商×除数+余数

一个因数=积÷另一个因数 数除=被除数÷商

用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:

所求问题要求求出总数;用乘法计算;

所求问题要求求出份数或每份数;用除法计算。


第三单元 图形的运动(一)

轴对称图形:沿一条直线对折;两边完全重合。对折后能够完全重合的图形 是轴
对称图形;折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字:

一;二;三;四;六;八;十;大;干;丰;土;士;中;田;由;甲;申;口;
日;曰;木;目;森 ;谷;林;画;伞;王;人;非;菲;天;典;奠;旱;春;
亩;目;山;单;杀;美;品;工;天;网 ;回;喜;莫;罪;夫;黑;里;亚。

平移:当物体水平方向或竖直方向运动;并且物体的方 向不发生改变;这种运动
是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。


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第四单元 表内除法(二)

用7、8、9的乘法口诀求商

求商方法:想“除数×( )=被除数”;再根据乘法口诀计算得商。

解决问题

求一个数里有几个几;和把一个数平均分成几份;求每份是多少;都用除法计算。


第五单元 混合计算

混合计算

混合运算;先乘除;后加减;有括 号的要先算括号里面的;再算括号外面的。只
有加、减法或只有乘、除法;都要从左到右按顺序计算。< br>
解决两步计算的实际问题

想好先解决什么问题;再解决什么问题。

可以画图帮助分析。

可以分布计算;也可以列综合算式。


第六单元 有余数的除法

有余数的除法

有余数的除法的意义:在平均分一些物体时;有时会有剩余。

余数与除数的关系:在 有余数的除法中;余数必须比除数小。最大的余数小于除
数1;最小的余数是1。

笔算除法的计算方法:


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先写除号“厂”

被除数写在除号里;除数写在除号的左侧。

试商;商写在被除数上面;并要对着被除数的个位。

把商与除数的乘积写在被除数的下面;相同数位要对齐。

用被除数减去商与除数的乘积;如果没有剩余;就表示能除尽。

有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商;二乘;三减;四比。

商:即试商; 想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数;那么商就是几;写在
被除数的个位的上面。

乘:把除数和商相乘;将得数写在被除数下面。

减:用被除数减去商与除数的乘积;所得的差写在横线的下面。

比:将余数与除数比一比;余数必须必除数小。

解决问题

根据除法的意义;解决简单的有余数的除法的问题;要根据实际情况;灵活处理
余数。


第七单元 万以内数的认识

一、1000以内数的认识

1、10个一百就是一千。

读数时;要从高位读起。百位上是几就读几百;十位上几 就读几十;个位上是几
就读几。中间有一个0;就读“零”;末尾不管有几个0;都不读。
< br>写数时;要从高位写起;几个百就在百位写几;几个十就在十位写几;几个一就
在个位写几;哪一 位上一个数也没有就写0占位。


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数的组成:看每个数位上是几;就由几 个这样的计数单位组成。

二、10000以内数的认识

1、10个一千是一万。

万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同。

最小两位数是10;最 大的两位数是99;最小三位数是100;最大的三位数是999;
最小四位数是1000;最大的四位 数是9999;最小的五位数是10000;最大的五
位数是99999。

三、整百、整千数加减法

1、整百、整千加减法的计算方法。

(1)把整百、整千数看成几个百;几个千;然后相加减。

(2)先把0前面的数相加减;再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。

2、估算:把数看做它的近似数再计算。


第八单元 克和千克

一、克和千克是国际上通用的质量单位。

二、计量较轻的物品的质量时;通常用“克”作单位;

计量较重的物品的质量时;通常用“千克”作单位。

三、1千克=1000克 1千克=1公斤 1公斤=2斤

1斤=500克 1斤=10两 1两=50克

四、估计物品有多重;要结合物品的大小、质地等因素。


第九单元 数学广角


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推理时;先根据条件确定必然情况;再用排除法确定其他情况 。



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