人教版三年级数学下册全册总复习资料
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人教版三年级数学下册全册总复习资料
知识点一
位置与方向
相对，相对，相对，相对。
理解位置是相对的，不是绝对的。
例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。
地图通常是按来绘制的。
指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向，另
一端永远指向。
生活中的方位知识：
北斗星永远在北方。
影子与太阳的方向相对。
早上太阳在东方，傍晚在西方。
风向与物体倾斜的方向相反。
知识点二
除数是一位数的除法
只要是平均分就用计算。
注意：
1÷8，把71看成72，用口诀估算。
÷5，把378看成400更接近准确数。
应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的估算要用
“≈”。
被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
笔算除法：
余数一定要比除数小。
除法验算：→用乘法
没有余数：商×除数=被除数；
有余数：商×除数+余数=被除数
→验算时别忘了加余数。
0除以数都得0。0不能做除数，
如：0÷=0括号里只有不能填。
0乘以任何数都得0；
0加任何数都得任何数本身；
任何数减0都得任何数本身。
基本规律：
从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；
三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位
上不够除，商就是两位数；
哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；
哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一
定要比除数小。
3、5倍数的特点
的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。
的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这
个数就是3的倍数。
比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3
的倍数。
知识点三
两位数乘两位数
两位数乘两位数积可能是位数，也可能是位数。
验算：交换两个因数的位置。例如：26×53=
的验算是53×26=
口算：15×200=？
估算：18×32，可以先把因数看成整十、整百的数，再
去计算。
→
有大约字样的一般要估算。
凡是问够不够，能不能
等的题，都要三大步：计算、比较、答题。别忘了比较
这一步。
知识点四
面积
物体的或的大小，就是它们的面积。
比较两个图形面积的大小，要用的面积单位来测量。
长方形的周长=
×2
长方形的面积=长×宽
长=
周长÷2－宽
长=面积÷宽
宽=
周长÷2－长
宽=面积÷长
÷2=
宽÷2=长
正方形的周长=
边长×4
正方形的面积=边长×边长
正方形的边长=
周长÷4
正方形的边长=面积÷边长
边长的正方形，面积是。
边长的正方形，面积是。
边长正方形，面积是。
常用的面积单位有：、、。
相邻两个常用的长度单位之间的进率是。
相邻两个常用的面积单位之间的进率是。
面积单位换算：1平方米=
00平方分米
平方分米=
00平方厘米
面积相等的两个图形，周长不一定相等。
周长相等的两个图形，面积不一定相等。
大单位换算小单位
小单位换算大单位
长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。
A、什么样的问题是求周长？
什么样的问题是求面积？或与面积有关？
B、刷墙的：大面积－小面积。
知识点五
年月日
常用的时间单位有：和。
每年有个月，其中个大月，每个大月有天，分别是）月；
有个小月，每个小月有30天分别是月。
连续的大月有月和月，天数是共天。
平年：2月天，全年天；上半年有天。
闰年：2月天，全年天，上半年有天。
每年下半年都是天。
一年分为四个季度：
2、3月
——季度
0天91天
5、6月
——第二季度
1天
8、9月
——第三季度
2天
0、11、12月——
第四季度
2天
求有多少个星期？用天数÷7。
→如：52天
2÷7=7……3
判断平年、闰年的方法：
一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；
看二月，二月是28天，则是平年，29天则是闰年；
看一年有多少天，全年有356天则是平年，全年有366
天则是闰年。
通常每4年里有个闰年，个平年。
计算经过的年份：
例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到XX
年是62周年。
0、各类节日及重要事件发生时间：熟记中华人民共和
国建国的时间是1949年10月1日
1、经过的天数的计算：
公式→结束时间—开始时间+1
例如：6月12到8月17日是多少天？
月12日----30日：30—12+1=19天；
月：31天；
月1日-----17日：17天
时计时法：
1日=24时
→24时也叫0时。
如：普通计时法
时计时法
上午9时
=======
时
或9：00
晚上9时
=======
1时
或21：00
计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时
法再计算。
时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。
知识点六
小数的初步认识
把“单位1”平均分成10份，每份是它的十分之一，也
就是0.1
把“单
位1”平均分成100份，每份是它的百分之一，
也就是0.01。分母是10的分数写成一位小数，
分母是100的分数写成两位小数。
小数读写法：
读法→汉字形式；
写法→阿拉伯数字。
小数加减法计算：小数点对齐，也就是相同数位对齐。
尤其注意：12－3.9；9＋8.3
等题的计算。
比较两个小数的大小：先比较小数的整数部分，整数部
分大的数就大，如果
整数部分相同就比较小数的小数部分，
小数部分要从小数点后最高位比起。
比大小的两种情况：跑步是时间数越少越好，跳远、跳
高是数越大越好。
小数不一定比整数小。