三年级数学下学期天天练-三年级数学天天练答案

温柔似野鬼°
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2020年08月30日 02:07
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三年级数学天天练
1-1 小复习 班级 姓名
一、

口算
500÷10=
2×300=
630÷70=
80×9=
300÷30=
60×70=
562+6=
480÷8=
850÷10=
256-36=
6×500=
420÷7=
707-8=
90÷3=
900÷100=
810÷90=
50×9=
270÷3=
3×700=
640÷80=
250+630÷9=
4×80×5=
490÷7×8=
50×4÷100=
9×80-420=

二、

竖式计算(打*的验算)
742×9= 567÷8= *1848



836×4= *840÷6=



三、

递等式计算(能巧算就巧算)
54×9+274 647-235-165 126



981÷3-57 745-282+255 425+175

167+133÷7 256×8÷4 1000

×7-435 717
×6 254+167+333




÷8-25 783-83





÷7=
524÷4=
÷3×4
×6


三年级数学天天练

1-2 带小括号的四则混合运算 班级 姓名
一、

填空
1.

只有加减或只有乘除的计算法则:
2.加减乘除四则混合计算法则:
3.含小括号的四则混合运算法则:
二、递等式计算
379×(36-29) (548+175)÷3 845÷(25÷5)




3×(612÷6) (374-185)×9 (175+50)÷9




三、应用题
1、一批钢材重480吨,大卡车先运走335吨,剩下的用小卡车运 ,每辆小卡车一次运5吨,
剩下的几次能运完?




2、三(4)班共有40个学生,班主任收到学费8000元,午餐费400元,请问每人交了多少
元?




3、买了48盒白粉笔,再买了72盒彩色粉笔,将这些粉 笔平均分给8个班,每个班能分到多
少盒粉笔?



4、铁心 村新建一条公路,长400米,计划10天建成。实际提前两天完成,实际每天修路多
少平方米?


三年级数学天天练


1-3 平方分米 班级 姓名
一、填空
12分米=( )厘米 5平方米=( )平方分米
24平方米=( )平方分米 17平方分米=( )平方厘米
3400平方分米=( )平方米=( )平方厘米
8平方米=( )平方分米=( )平方厘米
5600平方分米=( )平方米
1200平方厘米=( )平方分米
二、在下面各题的横线上填上合适的单位
1.一张邮票的面积是6( )。
2.数学练习本长25( ),宽18( ),它的面积是450( )。
3.课桌长80( )。
4.一个方桌面大约100( )。
5.黑板面大约3( )。
6.一个正方形花坛的边长是12( ),面积是144( )。
7. 一张电脑软盘的面积是1( )。
8. 篮球场地的面积是364( )。
三、列式计算
①6乘48与12的和,积是多少? ②124减118的差除6,结果是多少?


③45与36的和被它们的差除,商是多少?④150减去25乘3的积,差是多少?


三、应用题
(1)一个长方形的游泳池长50米,宽26米。它的面积是多少?


(2) 有一块边长21米的正方形菜地,这块菜地的面积是多少?



(3) 石桥乡新建一个打谷场,长40米,宽比长少5米。这个打谷场占地多少平方米?


三年级数学天天练
1-4
面积的估测 班级 姓名

一、下面图形的面积有多大?12%(每个小正方形边长为1厘米)


A B C D

A图形的面积有 cm
2
。 B图形的面积有 cm
2


C图形的面积有 cm
2
。 D图形的面积有 cm
2




E图形的面积大约有 cm
2


F图形的面积大约有 cm
2



E F



拓展练习:
做一道整数加法题时,一个学生把个位上的6看作9,把十位上的8看成3,结果得出和为
12 3,正确得答案应该是多少?

1-5
组合图形的面积 班级 姓名
一、 填空。
80dm=( )cm 5m=( )cm 9000cm=( )m
4㎡=( )d㎡ 7d㎡=( )c㎡ 42㎡=( )d㎡
69d㎡=( )c㎡ 5000d㎡=( ) ㎡ 8400c㎡=( )d㎡


三年级数学天天练
二、 递等式计算。能巧算就巧算
⑴343-98+167 ⑵648-(348+163) ⑶680+485÷5


⑷(378+726)÷6 ⑸7×615-766 ⑹624÷4×2


⑺(1072-645)×3 ⑻865×4-465×4 ⑼603÷3×280÷7


三、 列式计算。
⑴239与689的和是8的几倍? ⑵1000与259的差除3,商是多少?


四、
计算下列图形的面积(单位:厘米)








10
7
3
1
2
c
m
20cm
8
5
2
2
2
2
2
5
3
2
2
2
1
0
c
m
5
c
m

三年级数学天天练
1-6
组合图形的面积 班级 姓名
一、直接写出得数
480÷40= 6×25= 37+37-37+37= ( )÷15=6
84÷4= 25×8= 648×0×9= 360÷( )=10
91÷10= 24×5= 3×7+7×4= ( )-163=400
200÷20= 25×4= 68÷68+68= ( )×( )=4000
二、应用题。
⒈有63千克的草,老牛吃掉了15千克,剩下的草平均分3天吃,每天吃几千克?



⒉商店里有两种笔记本。一种售价16元,一种售价18元。如果每种都买6本,共
需多少元?



⒊一只母猴重20千克,6只小猴重30千克,一只母猴和一只小猴种几千克?



4. 用3个边长为4厘米的正方形拼成一个大长方形,求这个长方形的面积。



5.用四个完全相同的长方形,长6厘米,宽3厘米,摆成如下图形,阴影部分的 面
积是多少平方厘米?中间空白部分面积是多少平方厘米?










三年级数学天天练
2-1 速度、时间、路程 班级 姓名
一、 将读法写在( )里。
300千米小时 ( ) 4厘米分( )
234分米小时( ) 90毫米秒( )
二、 计算并写出速度单位
345米÷5分= 505千米÷5小时= 784厘米÷8秒=
三、 填表
速 度





四、 计算
1、如果路程是685千米, 时间是5小时, 求速度是多少?
( )○( )=( ) 表示成
2、如果时间是10秒,路程是1000毫米,速度是几?
( )○ ( )= ( ) 表示成
五、 应用题
1、小玲每分钟行40米,8分钟能步行多少米?一刻钟呢?


2、一辆列车3小时行360千米,这列火车的速度是多少?

3、小欣50米跑的速度是5米秒,她骑车的速度是跑步速度的2倍,
他骑车的速度是多少?
路 程
555米
124千米
906厘米
2212分米
时 间
5分
4小时
6秒
2分
2-2 速度、时间、路程 班级 姓名
一、判断题
1、每分行的路程就叫做速度,那么每小时行的路程也是速度.。 ( )
2、摩托车8秒行驶了496米,它的速度是62米分。 ( )
3、一辆小轿车速度是2千米分,它1小时行的路程是120千米。 ( )


三年级数学天天练
4、判断一个物体运动的速度,不仅要看它运动的路程,还 要看通过这段路程所用的时间,速
度是由路程和时间两个量决定的。 ( )
( )
二、递等式计算(能巧算就巧算)
5、知道路程和速度, 用除法可以求出时间,同样知道时间和速度,求路程也可以用除法。
6×125+875 5000÷125÷8 24×125


三、应用题
1、玩具汽车在 12 秒内运动了60米,它的速度是多少?


2、甲乙两地相距96千米,王师傅从甲 地骑车到乙地去,3小时正好行了全程的一半,王师傅
平均每小时行多少千米?


3、一辆助动车的速度是25千米小时,比一辆大客车的速度慢了65千米小时,这辆大客车4
小时能行驶多少千米?


4、 小刚4分钟步行320米,小强每分钟行75米, 小强也步行4分钟,两人谁行的路程多?多多
少米?谁得速度快?


5、 东东乘的轮船在江里行了200分钟,轮船的速度是465米分,那么轮船行了多少米呢?合多少
千米?
2-3 速度、路程、时间 班级 姓名
一、递等式计算,能巧算的要巧算
4500-345-655 624÷(204-198) 576÷(72÷8)


二、填空
1、如果路程是685千米, 时间是5小时, 速度是( )。
数量关系可以表示成:速度=( )○ ( )
2、如果时间是10秒,速度是100米秒,路程是( )。


三年级数学天天练
数量关系可以表示成:路程=( )○( )
三、判断题
1、每分行的路程就叫做速度,那么每小时行的路程也是速度。 ( )
2、六十八千米每小时可以表示成608千米每小时。 ( )
3、判断一个物体运动的速度,不仅要看它运动的距离,还要看通过这段距离所用的时间,速
度是由距 离和时间两个量决定的。 ( )
四、应用:
1、一辆汽车的 速度是60千米小时,上午行驶了4小时,下午又行驶了6小时,这一天共行
驶了多少千米?


2、一列高速火车从上海以150千米小时的速度行驶了2小时到达南京,一列货车上海到南
京用时3小时,这列货车的速度是多少?


3、小胖从家到学校的距离是 720米,他要走12分钟到达。照这样计算,小胖到少年宫的距
离是960米,他要走几分钟才能到达 ?
2-4 整十数与两、三位数乘
班级 姓名
一、 推算:
12×6= 50×16= 20×25=
12×60= 500×16= 200×25=
12×600= 25×40= 80×125=
12×6000= 25×400= 800×125=
二、 口算:
280×3= 30×10= 40×15=
10×100= 35×20= 35×200=
15×80= 600×72= 300×108=
三、填数
50+ =20×25 250×4=
300- =40×5 25000÷50=25×
四、列式计算:
×10
①80的12倍是多少? ②300与15的积是多少?


三年级数学天天练


③80个125相加的和是多少? ④2个90相乘的积是多少?


五、应用题
①小胖早晨6时40分从家出发乘公交车去学校,公交车的速度是750米分,他 7
时正好到学校,小胖家到学校的路程有多少米?


②一辆汽车每分钟行2千米,照这样的速度,这辆车3小时行多少千米?

③一架飞机的速度是300米秒,1小时行多少千米?


三年级数学天天练
2-5 用两位数乘两位数
班级 姓名

一、 口算:
13×50= 23×60= 500×78=
97×20= 23×600= 72×600=
300÷60= 300×60= 300-60=
二、 用分拆法计算
42×15 42×15 42×15
=42× +42× = =
= = =
= = =
三、像小丁丁那样计算
19×23 16×28 37
= = = =
= = = =
= = = =
四、 估一估,算一算。
(1)28×72的积在( )与(
用小丁丁的方法计算: 28×72

(2)37×51的积在( )与(
用小丁丁的方法计算: 37×51

五、列式计算
①40个最大的两位数相加是多少?


③300乘47与18的和,积是多少?
×43 99×12
)之间,接近( )。
)之间,接近( )。
②43与18的和的60倍是多少?
④76减去68的差除8,商是多少?




三年级数学天天练
2-6 用两位数乘两位数 班级 姓名
一、口算:
50×17= 12×30= 72×17+28×17=
500×17= 12×300= 136×9-9×36=
5000×17= 12×3000= 8×125×9 =
二、填一填:
1、17×35的积在( )和( )之间,接近( )。
2、两位数与三位数相乘,最大的积是( ),最小的积是( )。
3、80与12相乘的积是( ) 80与12相加的和是( )。
4、50× =1000
三、补充完整
58×32 58×32 58×32
=58× × =60×32- ×32 =58× +58×2
= × = - =
= = =
四、用拆数的方法计算:
15×28 92×56 77×72 29×23
= = = =
= = = =
= = = =
五、应用题
①小巧5分钟走了400米,小丁丁4分钟走了360米,他俩谁走的快?


②火车的速度为78千米时,汽车4小时行168千米,汽车比火车每小时慢多少千米?


③4本合成一套的《少儿漫画》书售价为28元,买12套这样的书要多少元?
2-7 用两位数乘两位数(竖式计算) 班级 姓名
一、口算:
35×40= 200÷5= 12×30+12×4=
200×15= 480+48= 20×13+3×13=
50×12= 274+130= 120+20×30=
二、把下列题做完整。
+


三年级数学天天练
47×35= 56×83= 37×38=
4 7 5 6 3 7
× 3 5 ×8 3 ×3 8
2 3 5 1 6 8 2 9 6



三、用竖式计算
38×22= 15×36= 25×84= 52×84=




四、列式计算
①25个14连加是多少? ②45与52的积是多少?


③两个因数分别是16与25,积是多少? ④2个32相乘是多少?


五、应用题
1、每箱粉笔有12盒,每盒有20支,3箱粉笔有多少支?


2、一辆 汽车从甲地开往乙地,速度是75千米时,行了12小时,离乙地还有13千米。甲、
乙两地相距多少千 米?


2-8 用两位数乘两位数
班级 姓名
一、口算
560×7= 500×7= 4000÷80= 100÷25=
300×60= 250×4= 1000÷125 = 7200÷100=
二.填空
1、 25×48 2、62×18
= 25×4×( ) = 20×( )—( )×( )
=( )×( ) =( )—( )
= ( ) = ( )

3、47×12 = 47×( )+( )×2
4、68×39 积在( )和( )之间,更接近于( )


三年级数学天天练
三.竖式计算:
36×27= 65×12= 78×11= 58×58=





四.选择题
1.72×( )+99×( )=9900
A.0与100 B、1与100 C、99与28 D、99与0
2.下列说法正确的是( )
A.两位数乘两位数的积一定是四位数。
B.三位数乘三位数的积一定是五位数。
C.两位数乘两位数的积是三位数和四位数。
D.三位数乘三位数的积不可能是七位数
五.列式计算:
1、52个15连加的和是多少? 2、2个52的积是多少?




六.应用题:
1. 旅游公司计划组织400位游客前往度假村,安排了一次载客38人的小客车12辆。这样能
保证每位游 客都有座位吗?

2-9 用两位数乘三位数(竖式计算) 班级 姓名
一、 口算:
46×60= 128×400= 7×9+7= 3×9+3=
35×300= 500×28= 4×8+8= 7×5+7=
二、 笔算:
18×98= 56×77= 192×28= 509×37=



53×298= 67×208= 803×98= 43×269=



三、

改错:
8 3 6 0 4
×7 5 × 2 7


三年级数学天天练
4 1 5 4 2 2 8
5 8 1 1 2 8
9 9 6 5 5 0 8
四、填空并把题做完整。
32 35
×33 × 77
96――表示96个( ) 245――( )个( )
96―――表示96个( ) 245―――( )个( )

2-10 用两位数乘三位数(竖式计算) 班级 姓名
一、 口算:
12×4= 32×5= 18×9= 24+5-24+5=
63×7= 14×5= 25×4= 125×8÷125×8=
二、把下列题目做完整 :
309
× 72
―――309与( )相乘,表示( )个( )。
―――309与( )相乘,表示( )个( )。

三、竖式计算
472×38= 403×32= 757×86= 807×47=




368×73= 919×99= 345×84= 568×66


三年级数学天天练

四、应用题:
1. 一辆汽车上午以52千米时的速度行了2小时,下午又以同样的速度行了 3小时,这辆汽
车一共行了多少千米?


2. 一个新建学校需要配备1 5个教室的课桌椅。一套课桌椅售价185元,每个教室要配40套,
一共需要多少元?

2-11 用两位数乘三位数(末尾有0的乘法) 班级 姓名
一、 口算:
560×70= 500×70= 4000÷80= 100÷25=
300×60= 250×4= 1000÷125= 7200÷100=
二、根据48×32=1536直接写出下列各题的积:
480×320= 4800×320=
4800×3200= 480×3200=
三、竖式计算:
680×4200= 5080×350= 84×120= 8300×705=




四、递等式计算(能巧算的就巧算):
125×888 73×28+27×28 45×199


201×320-320 (960-368)×130 25×24


五、 列式计算:
①250个40连加是多少? ②两个因数各是16与80,积是多少?


③72的100倍是多少? ④2个780相乘是多少?


六、应用题
①要挖一条5500米的隧 道,已经挖了15天,平均每天挖232米,还要挖多少米才能完成任
务?


三年级数学天天练


②一辆汽车上午以112千米小时的 速度行驶了5小时,下午又以同样的速度行驶了6小时,
这辆汽车一共行驶了多少千米?
2-12 用两位数乘三位数 班级 姓名

一、列竖式计算
(1)28×39= (2)99×46= (3)470×15=



(4)120×5600= (5)17×609=



(7)59×901= (8)90×1300= (9)333



(10)590×465= (11)77×160= (12)63


2-13
两位数与三位数相乘 班级
(6)4800×80=
×54=
×59=
姓名


三年级数学天天练
一、口算
28×3= 18×50= 7+8÷2= 7+3×4=
24×5= 70×130= 9×0+3= 7×4×25=
240×5= 80×125= 35×4= (15+5)×7=
17×30= 4×3×25= 6×7+4×7= 75+25×4=
二、竖式计算




三、递等式计算,能巧算的要巧算
128-28×4 87×101-87 25+34+675+166



605×45+12400 25×(19×4) (125+61)×8



四、列式计算
①460减去60与5的积,差是多少? ②172乘以28与43的和,积是多少?


五、应用题
43×12= 745×92= 333×54= 29×187=
①花房种月季花146株,比牡丹花多58株,茉莉花是牡丹花的12倍,茉莉花有多少株?


②学校开展红领巾读书活动,第一小组有18人,第二小组有14人,平均每人每天看25页 ,
两个小组每天共看多少页?

2-14
因数末尾有零的乘法 班级 姓名
一、推算
12×4= 6×23 = 24×5=
130×4= 60×230= 50×24=
1300×4= 600×23= 240×500=
二、填空
1、根据“45×22=990”填空, 450×( )=99000
2、最小的三位数与5个18的和相乘,积是( )
3、比较大小:6500×330( )650×3300


三年级数学天天练
4、6×( )=300×80 1250×8=( )×25
三、判断
1、230×30=3200×3。 ( )
2、120×1090积的末尾只有两个零。 ( )
3、250×12的积是300。 ( )
4、470×40>4×470。 ( )
四、竖式计算
27×460= 360×180= 405×800= 120×500=






五、应用题
1、水果店里的苹果有650筐,香蕉是苹果的30倍,香蕉有多少筐?



2、小巧家注意节约用电,每个月可以节约14度电,照这样计算20年可以节约多少度电?



3、小胖买磁带,一盒有8盘共220元,现在要买40盘这样的磁带应该付多少元?



4、学校组织看电影,平均每班32人,有20个班级。电影院1000个座位够 不够?如果全校
学生都坐进去,还能容纳多少人?

2-15
整十数除两、三位数 班级 姓名

一、填空
( )×5=60 ( )×40=160 ( )×80=320
( )×70=420 ( )×20=1000 ( )×90=540
二、( )里最大能填几
30×( )<163 20×( )<84 70×( )<300
40×( )<186 60×( )<378 90×( )<596
三、填一填
85里面有( )个30 78里面有( )个20
365里面有( )个60 567里面有( )个90
四、想一想、填一填
8÷3=( )……( ) 16÷5=( )……( )


三年级数学天天练
8÷30=( )……( ) 167÷50=( )……( )
五、竖式计算
80÷20= 320÷50= 670÷40=
187÷30= 256÷70= 743÷90=
六、列式计算
①558是70的几倍多几? ②348与214的和除以90,商是几?


③524加上350除以50的商,结果是多少? ④两个85相乘是多少?
2-16
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、 直接写出得数
950÷50= 2000÷40= 17×( )=3400
9500÷50= 69÷23= ( )×240=480
9500÷5= 580÷58= ( )÷53=20
9500÷500= 62÷30= 720÷( )=90
二、( )里最大能填几
( )×14<90 13×( )<53 ( )×25<120
78×( )<165 26×( )<157 45×( )<432
三、 列竖式计算
78÷26= 808÷88= 668÷76= 117÷17=




96÷16= 339÷82= 209÷27= 135÷38=


三年级数学天天练



四、 列式计算
①510减去180的差是15的几倍? ②294除以14的商乘以59,积是多少?



2-17
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、直接写出得数。
63÷21= 98÷49= 50×20= 51÷17=
48÷16= 70÷35= 92÷23= 27×3=
15×4= 28×3= 38÷19= 68÷34=
二、填一填并完成计算。
487÷52=

487里有几个52?
52 )487 想:487里有几个□?
487里有□个52。
□ ×52=□
余数□比除数52小,商□合适。
三、列竖式计算(打★验算)
438÷58= 316÷64= 726÷84=




258÷67= 825÷94= ★596÷75=




四、应用题
1、东山果园收橘子118千克,每25行克装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?


三年级数学天天练

2、一个服装厂26天生产了121件男衬衣,113件女衬衣.平均每天生产多少件衬衣?
2-18
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、直接写出得数
40÷2= 650÷13= 980÷14= 680÷34=
720÷4= 800÷16= 720÷24= 230÷46=
600÷3= 160÷40= 23×30= 50×12=
二、竖式计算(打★验算)
326÷35= 531÷54= 673÷69=



262÷29= 407÷41= ★519÷55=



三、列式计算
①152与262的和除以46,商是多少?②656除以82的商加上24,结果是多少?



四、应用题
1、庞巴迪火车的速度是166千米时,一辆卡车的速度是 56千米时,庞巴迪火车的速度是
卡车的几倍?


2、果园收橘子2188千克,每25千克装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?

2-19
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、直接写出得数


三年级数学天天练
900÷18= 520÷13= 750÷25= 240÷48=
7200÷36= 9100÷13= 640÷16= 960÷24=
二、竖式计算(打★验算)
114÷18= 631÷78= 180÷23=



209÷28= 209÷49= ★647÷98=



三、列式计算
①从168里减去24,连续减多少次后 ②一个数除以54,商是37,
结果是0? 余数是22.这个数是多少?



四、应用题
1、一个服装厂26天生产了121件男衬衣,113件女衬衣.平均每天生产多少件衬衣?


2、无线电厂生产504台收音机.已经做了54天,还有126台没生产,平均每天生产多少台?
2-20
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、直接写得数
63÷21= 98÷49= 50×20= 51÷17=
48÷16= 70÷35= 92÷23= 27×3=
15×4= 28×3= 38÷19= 68÷34=
二、竖式计算(*要验算)
466÷23= 449÷42= * 878÷89=


三年级数学天天练

368÷78= 684÷69= *484÷56=



四、应用
1、在下面的括号里填上适当的数.
(1)247÷( )=4……3
(2)( )÷9=50……( )(余数最大)
2、小胖把节约下来的58 0张纸订成草稿本,如果每48张纸订一本,那么最多可以订几本?
还多几张纸?


3、一个生产小组有20人,上个月平均每人生产45个零件,这个月小组共生产980个零件,
这个月平均每人比上个月超产多少个零件?


4、一捆电线,用去38米,剩下的长度是用去的12倍,这捆电线原来长多少米?
2-21
两位数除两、三位数 班级 姓名
一、 列竖式计算
(1)596×18= (2)600×590= (3)7090×28=





(4)58÷20= (5) 69÷30= (6)81÷20=






(7)162÷30= (8)597÷60= (9)713÷80=


三年级数学天天练




(10)506÷60= (11)339÷40= (12)174÷50=






二、递等式计算(能简便的要简便)
(1)25×17+25×83 (2) (620+190)÷90



(3)1847-172-28 (4)240×23÷24


2-21 两位数除多位数 班级 姓名
一、直接写得数
63÷21= 98÷49= 50×20= 51÷17=
48÷16= 70÷35= 92÷23= 27×3=
15×4= 28×3= 38÷19= 68÷34=
二、竖式计算(*要验算)
720÷42= 507÷21= 179÷12= * 898÷78=




684÷61= 654÷36= 952÷28= *807÷63=




三、应用题
1.东山果园收橘子318千克,每25千克装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?



三年级数学天天练
2.五年级学生种树420棵,是三年级种的棵数的20倍,五年级比三年级多种多少棵?



3.学校为灾区捐款,全校12个班级共捐了2520元,平均每班捐了多少元?


四.在下面的括号里填上适当的数.
(1)247÷( )=4……3
(2)( )÷9=50……( )(余数最大)
2-22 两位数除多位数 班级 姓名
一 、填空
1.( )里最大能填几?
30×( )<163 20×( )<84 70×( )<300
40×( )<186 60×( )<378 90×( )<596
50×( )<345 40×( )<250 80×( )<627
2.除数是两位数除法,从被除数的_______ 位除起,先用除数去除被除数的前_____ 位;如
果它比除数小,再去除前______ 位;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写_______,每
次除得的余数必须比_______ 小.
3.480÷32,把除数看作______来试商,商的最高位是_______位,商是__ _____ .
4.______的15倍是885,360里有_______个18.
二、 竖式计算(带※题要验算)
750÷25= 540÷18= ※2240÷32=



1860÷23= 2188÷36 = ※2400÷34=





三 列式并计算
1.384是24的多少倍?25的300倍是几?


三年级数学天天练
2.一个数除以54,商是37,余数是22.这个数是多少?


3. 从1350里减去27,连续减多少次后结果是0?
2-23 两位数除多位数 班级 姓名
一 、 口算
900÷18= 520÷13= 750÷25= 240÷48=
7200÷36= 9100÷13= 640÷16= 960÷24=
二 、 判断
(1)被除数的末尾有几个0,商的末尾也就有几个0. ( )
(2)被除数的末尾有0时,得出的商末尾可能有0. ( )
三 、竖式计算(带※题要验算)
330÷80= 630÷21= 840÷81= ※700÷40=




7820÷23= 9180÷54= ※3749÷31=



四 、应用题
1、一个长方形的面积是330平方米,是正方形的33倍,正方形有多大?


2、华联超市进了175箱水果,1500箱食品,售出了其中的 75箱食品,进的食品是售出的几
倍?



3、商店运来梨子650千克,运来的苹果是梨子的23倍。这两种水果共运来多少千克?


4、小松鼠从家里到树林是2940千米,它跑了1小时,请问它每分钟跑几千米?
2-24《两位数除多位数》 班级 姓名
一 、 直接写出得数


三年级数学天天练
64÷32= 96÷48= 50×20= 54÷27=
92÷23= 27×3= 980÷14= 680÷34=
60÷12= 70÷14= 75÷15= 75÷25=
二、竖式计算(打※验算)
7020÷23= 5742÷29= ※5778÷54=





7320÷36= 9180÷54= ※20638÷34=





三、列式计算
(1) 最小的四位数比最大的两位数的几倍还多几?



(2) 17除137与305的和,商是多少



四、应用题
1、某车间56天装电视机6104台,照这样计算,120天可装电视机多少台?


2、
工厂第一天印了2449本书,第二天印了2480本,如果这些书要60本一 包,可以捆几包?
还剩下多少本?
3-1《运动会上的小统计》 班级 姓名
一、根据统计表画出条形统计图
杂货店冷饮出售情况统计表
雪糕
40个
冷狗
25个
棒冰
35个
蛋筒
15个
( )


三年级数学天天练

































































二、将统计表画成条形统计图
三(1)班学生出生月份统计表

1月—3月
4月—6月
7月—9月
10月—12月
人 数
6人
12人
10人
7人

4-1 几分之一 班级 姓名
一、写一写,在每一图形中,涂色部分是整体的几分之一?





( ) ( ) ( )
二、判断下列各图中表示涂色部分属是否正确,说说为什么?




三年级数学天天练


三、涂一涂:






四、拓展练习:
甲线段:

乙线段:



小虎今天也学习了几分之一,他碰到了一个难题,不知道这两根线段哪根长?
( )要长些。
4-2 几分之一 班级 姓名
一、判断涂色部分的分数是否正确?(正确的在括号内打√,错的打×。)






1 1
1

2 5
7







二、按所给分数涂色


1
2

1
3

三、用笔分别圈出整体的
11
4

3

你认为


三年级数学天天练




四、填空:
1
51
(1)5个是( ) (2) 里有( )个
7
1212
11
(3) 3个在甜上( )个等于1. (4) 26厘米=( )米
88
1
(5)一盒针剂,用去了,正好用去3支,这盒针剂一共有( )支。
4
(6)将一张长方形纸对折再对折又对折,得到这张纸的( ).



五、拓展练习:
右图中有


1

2
1
 ( )图形阴影部分大于它的

2
1
 ( )图形阴影部分小于它的

2
 ( )图形阴影部分等于它的


三年级数学天天练
4-3 几分之几 班级 姓名
一、填空:
1213
1、( )个是,( )个是。
3344
12
2、( )个是。
55
3、56是由( )个16组成。
二、涂色部分用分数表示。

1、
( )或( )



( )或( )


三、运用与拓展。
1、)看图中的涂色部分,在( )里填上适当的数。



2、 )把一个匹萨
饼平均分成8
块,小巧吃了1
块,小丁丁吃了2块,小胖吃了3块,他们 各吃了这块匹萨饼的几分之几?谁吃得最多?
谁吃得最少?还剩下几分之几个匹萨饼?


用三种方法将下图4等份,并将蛋糕的





1
涂色 。
4
4-4 几分之几 班级 姓名
一、填空:
1、 长方形纸被平分成4份,每一份都是整体的( ),4份是整体的( ),也就是
( )。
2、6个66是( ),也就是1。
3、涂色圆占总数的几分之几,写出分数。


三年级数学天天练



( )或( )或( ) ( )或( ) ( )或( )

4、根据所给的分数,圈一圈。



35

48
二、比较大小:
1
1
42
39
( ) ( ) ( )
839
121010
三、填空:
1
是( )米;也就是( )分米。
10
1
2、8块巧克力的是( )块巧克力。
4
1、1米的
3、奶奶养了3只公鸡,5只母鸡,母鸡的只数占总只数的( );
公鸡的只数占总只数的( )。

四、应用题:
32
有48瓶可乐,小巧拿走了,小胖哪走了,谁拿走的可乐多?
86
5-1 从算筹到计算器 算盘 班级 姓名
一、下面算盘上的数是多少?



三年级数学天天练



二、选择题
1、我们进行计算工具是从 到 再到
A、计算器 B、算盘 C、电脑 D、算筹
2、记数时拨珠靠梁,一个下珠表示 ,一个上珠表示 ,空档表示
A、0 B、1 C、2 D、5
三、计数















5-2 从算筹到计算器 算盘 班级 姓名
一、认一认,连一连
电源开关清除键
CE


累加键
MC


累减键
onc

存储数呼出键
MR

修正键
M+

清除储存键

二、使用计算器进行计算
7248+5079=
M-


三年级数学天天练
接通电源后,这样按键







三、用计算器计算
5174+3412= 3154-793=

456×273= 60325÷2413=

5-3 从算筹到计算器 算盘 班级 姓名
一、填空题
1.
728×123= 接通电源后,这样按键:







2、开启计算器按___ __键,清除键是___ __.MR 键的功能
是___ ___。

二、用计算器计算下列各式的值,并写明按键顺序:
(1)725+267 (2)9875-1289


三年级数学天天练

(3)25×84 (4) 7839÷39

拓展练习:
(1)
(3)
= (2)
= (4)
=
=
(5)480×2500÷2000=

6-1 几何小实践
班级 姓名
1、计算面积要用( )单位,计算长度要用( )单位。
2、边长为4分米的正方形的面积是( ),周长是( )。
3、长方形长8米,宽4米,它的面积( ),周长( )。
4、正方形的面积=( )×( ),正方形的周长=( )×( )
5、面积相等的两个长方形,它们的周长( );两个长方形的周长相等,它们的面积( )
6、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长是(
)。
7、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
8、在长8分米。宽4分米的长方形中,一共可以摆( )个边长1分米的小正方形。
9、一个长方形的周长是16厘米,它的长和宽分别有可能是几呢?请你列式算出每种情况下
的 长方形面积。
①长是( )、宽是( )②长是( ),宽是( )③长是( )、宽是( )
面积: 面积: 面积:






三年级数学天天练
6-2 几何小实践 班级 姓名
1、一块长方形水田,长30米,宽20米,每平方米 收稻子6千克,这块水田一共可收多
少千克的稻子?


2、一块正方形的小麦田的边长是40米,这块地共收小麦800千克,平均每平方米收小
麦多少千克?


3、一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?


4、一个长方形的周长是60分米,长是18分米,这个长方形的面积是多少平方分米?


5、有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40
米。这个菜地的面积是多少?


6、一块长方形菜地,长18米,宽9米 ,一面靠墙,其它三面墙围上竹篱笆。竹篱笆可能长
多少米?(画并算出两种可能性)


7、一块正方形的菜园,有一面靠墙,用长24米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少?

6-3 几何小实践 班级 姓名
1、一个长方形,长是24米,是宽的两倍,这个长方形的周长是多少?



2、 小明沿长80米,宽55米的长方形操场跑了2圈,他一共跑了多少米?



三年级数学天天练
3 把2个长是10厘米,宽是5厘米的长方形,拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?



4 一个周长是60厘米的长方形,长是20厘米,宽是多少?



5 一个正方形花坛,边长是6分米,周长是多少?



7、学校操场长是20米,宽比长短4米,小明围绕操场跑了3圈,一共跑了多少米?



8.爸爸用木条做了两个长6分米,宽4分米的镜框,共用了多长的木条?



9.一根长39米的铁丝,可以做几个长5米,宽4米的长方形框架?



10.用铅丝做4个长方形,每个宽是5分米,长是宽的4倍,要用多少分米长的铅丝?


6-4 几何小实践 班级 姓名
1.一根24厘米长的铁丝可以围成边长是多长的正方形?



2.把4个边长3米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少米?



3.把6个边长1米的正方形拼成一个长方形,这个大长方形的周长是多少米?




4、将两个长6厘米、宽3厘米的长方形,拼成一个大长方 形,周长是多少厘米?拼成一个大
正方形,周长是多少厘米?


三年级数学天天练

5、把一个长12厘米、宽8厘米的长方形铁丝 框架改围成一个正方形,这个正方形的边长是
多少厘米?



6 .一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸,把它剪成一个最大的正方形,这张正方形纸的边长
是多少厘米? 周长是多少厘米?



7、一个长方形花坛,它的周长是22米,它的长和宽可以是多少米?
请画出来。





7-1 乘与除课课练
姓名 班级 学号
一、直接写得数
40×40+40= 3×905= 60×(490÷70)=
50020×3= 626×9= (777)÷7=
24×520= 25+75×2= 240÷(16×5)=
二、竖式计算
67×321= 380×230=



3050×16= 812÷70=




2064÷57= 10890÷27=


三年级数学天天练


三、递等式计算,能巧算的要巧算
65×(281+43) 2639÷(728÷56)


3885÷(12184) 36×47+47×64


(57+29)×150 1152÷72×39

四、填空
1、三位数乘以两位数,积可能是 位数,或 位数。
2、对于相同的整体,平分的份数越多,每一份就越 ,平分的份数越 ,
每一份就越 。
五、选择
1、48除以一个数,商是3,余数是6,这个数是
A、 11 B、18 C、14 D、 10
2、849连续减去7,最多减 次
A、122 B、120 C、1 D、121
3、如果两数相除,商是0,那么一定是
A、 两个数都是0 B、 除数是0 C、被除数是0 D、 两个数相同
六、应用题
1、奶奶今年64岁,她的年龄是小亚的8倍,奶奶比小亚大多少岁?



2、电视机厂计划生产电视机8200台,已经生产了9天,每天生产50台。还需要生产多少台?



三年级数学天天练
3、一列火车从甲地开往 乙地,每小时行75千米,行了5小时后离乙地还有250千米。甲乙
两地相距多少千米?



4、商店里第一星期卖出书包27只,第二星期卖出书包比第一星期的3倍少25 只。第二星期
卖出书包多少只?



5、三年级学生订《少年科 学》34本,四年级学生订的比三年级多14本,四年级比五年级订
的少8本,五年级订多少本?



6、同学们植树,每个班栽18棵,6个班完成植树任务的一半,还要栽树多少棵?








7-2 分数课课练
姓名 班级 学号


三年级数学天天练
一、判断涂色
部分的分数是
否正确?(正
确的在括号内
打√,错的打
×。)
二、按所给分
1 1
1
2 5
数涂色。
7
( )
( )
( )
3
4
4
4




1
2
2

3

三、用笔分别圈出整体的
11
4

3





1
4

1
3


四、涂色部分用分数表示。





( )或( ) ( )或( ) ( )或( )


五、在 里填>,<或=

711
7
1
3

2


1
3
1

1
2


三年级数学天天练


三年级数学天天练
7-3 周长与面积课课练
姓名 班级 学号
一、计算下面图形的周长与面积(单位:米)

22

15 4








15

11 8 8
17 6 6

6


10






二、填表













三、填空题
4


35cm
75m


27cm

6m
周长

250m

面积


84 m
2
边长
35cm


周长

96dm

面积


81 m
2


三年级数学天天练
1、一个长方形花坛,长是26米,宽是16米,这个花坛的周长是 。
2、小丁丁妈妈买了一条漂亮的长方形床单,它的周长是750厘米,长是240厘
米,宽是 。
3、已知一块正方形土地的周长是124米,它的面积是 。
4、一个长方形花圃的周长是192米,宽是30米,花圃的面积是 。
5、用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是 分米,
面积是 平方分米。
四、选择题
1、一个正方形的周长是4厘米,它的面积是
A、4厘米 B、4平方厘米 C、16平方厘米 D、1平方厘米
2、5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是
A、5平方米 B、12米 C、12平方米 D、6米
五、应用题
1、长方形的菜园面积为189平方米,长为9米,菜园的周长是多少?


2、长方形的面积为368平方米,宽为16米,长方形的周长是多少?


3、一个长方形和一个正方形周长相等,长方形的长是6米,宽是2米,它们的面积各是多少?


4、小亚奶奶家在乡村,奶奶利用围墙的一边,用篱笆围一个长36米,宽12米 的长方形养鸡
场,需筑篱笆多长?

12米

36米


5、东方小学今年扩建操场了。原来的长方形操场长120米 ,宽40米,扩建后宽增加26米,
长没有变化,扩建后操场的周长增加了多少米?面积增加了多少平方 米?


三年级数学天天练


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7-4
《谁围出的面积最大》课课练
班级 姓名
基础训练:
1.请你画出周长为16厘米的长方形或正方形,(画 出所有的可能性),并算出题目的面积。(每
个小正方形边长是1厘米)










































































































































































① ② ③ ④
第几个面积最大?它的长与宽有什么特征?
2. 填空:
(1)用12根火柴棒围出长方形,共有( )种不同的围法,其中当长和宽( )
时,面积最大。
(2)两个长方形周长相等,面积( )相等,面积相等,周长( )相等。
(填“一定” 或 “不一定”)
(3)一个正方形的边长是4厘米,面积是( )平方厘米,若边长扩大2倍,则面积
是( )平方厘米,面积扩大了( )倍。
(4)A与B两个图形的周长相比,A( )B;
A和B两个图形的面积相比,A( )B。
提高训练:
1. 有一块菜地,长12米,宽8米。如果每平方米收菜45千克,这块地可以收菜多少千克?


2. 在一个长5米,宽3米的长方形卧室铺地砖,地砖的边长是50厘米,铺满
整个卧室需要多少块地砖?

A
B


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3.一个长方形,长增加2米,面积 就增加12平方米,如果宽减少3米,面积就减少30平方
米,这个长方形的面积是多少平方米?



4. 按要求计算:(单位:m)
青菜地的周长:



5. 长方形的周长的一半是40厘米,当长与宽各是多少厘米时,它的面积最大?
最大的面积是多少平方厘米?









7-5
《数学广场——搭配》课课练
班级 姓名
基础训练:
1. 老师为小朋友准备奖品,每位小朋友可以挑选一样学习用品和一样小点心,请问小朋友可
以有( )种不同的选法。(先连一连)








5
黄瓜
3
青菜
西红柿
5
12
西红柿地的面积: 黄瓜地的周长:


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2. 小巧有2件上衣和4条裤子,她一共有( )种不同的搭配。
算式:






3. 每人选订一份报纸和一种杂志,共有 种订购方案。

报纸 杂志

算式:
故事大王

少年报

少年科技报 小学科技


小学生学习报
少年儿童


上海学生英语报
4. 有趣的词语搭配题:即从左右两边各选一个字组成词语,有几种搭配?










算式:


5. 三(2)班图书 角里有7本不同的科技书和5本不同的漫画书,如果从书架上任取一本故
事书和一本漫画书,有( )种取法。
算式:
6.(1)如果每人选一个荤菜、一个素菜,有哪几种搭配方案?

(2)如果增加一个荤菜:红烧鲫鱼,那么增加了哪几种搭配方案?



(3)如果再增加一个素菜:咖喱土豆,现在一共有几种搭配方案?



7. 判断:
制作心愿卡向灾区小朋友传递美好的祝福。心愿卡有5种颜色,丝线有4种颜色 ,搭配
起来共有9种不同的款式。你认为这段话说得对吗?为什么?


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提高训练:
用2、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的两位数?多少个三位数?







7-6 《数学广场——数苹果》课课练
班级 姓名
一、数图形 1、用边长为1 cm的小正三角形,排列并组合成一个大正三角形。






有 个边长都为1cm的正三角形 有 个边长都为2cm的正三角形
有 个边长都为3cm的正三角形 一共有 个大小不同的正三角形

2、用边长为1 cm的小正方形,排列并组合成一个大正方形。




有 个边长都为1cm的正方形 有 个边长都为2cm的正方形
有 个边长都为3cm的正方形 一共有 个大小不同的正方形

二、桃子问题
小巧买来一箱桃子,但不知有多少个?你能帮助她数一下吗?要求先在图上用
你喜欢的方法数一数、画一画,然后写出算式。
方法一: 个一数 方法二: 个一数




算式


方法三: 数


算式


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算式
方法四: 数

算式



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7-7
《数学广场——放苹果》课课练
班级 姓名
1、判断
(1)掷数点块时,掷7次一定会出现相同的点数。( )
(2)一个星期6节数学课,必定有一天的数学课不止1节。 ( )
(3)在公交站台上由11个乘客,他们中至少有2个的属相是一样的。( )
2、填空
(1)至少( )球装入20个袋子,那么至少有一个袋子有2个或2个以上的球。
(2)“六一”儿童节交换礼物,三(1)班有36个同学,至少要准备( )份礼物,那么
至少有一个同学可以分到2份。
3、回答
(1)圣诞老人的背包里 有红、黑、白三种颜色的珠子各一些,现每人可任拿1粒,请问至少
要几个小朋友拿,必有2个人所选颜 色是相同的?



(2)圣诞老人的背包里有红、黑、白三种颜色的 珠子各一些,现每人可任拿2粒,请问至少
要几个小朋友拿,必有2个人所选颜色是相同的?

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