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部编版语文四年级上册教学计划

一、班级情况分析
本学期 我担任四年级语文教学工作。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、
习作、口语交际等方面比以前都 有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一
些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习， 学习基础差，学习习惯亟待
加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多 关注
后进生的学习。

二、本册教材分析
新人教版部编本于2019年秋 期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专
题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单 元：第1~4课为“自然景观”
篇，课文内容大都感受大自然的美。第5~8课为“思考置疑”篇，阅读 时尝试从不
同角度去思考，提出自己的问题，在不断提出问题中获取新知识。第9~11课为“观
察与发现”，意在激发观察与发现的兴趣，体会发现的乐趣；培养学生观察别人观
察不到的，发现别人 发现不了的。
第12~15课为“神话故事”篇，意在体会神话故事的情趣盎然、奇妙，了解故
事起因，经过，结果，感受神话中的人物形象，通过读文章让学生感悟到快乐要和
大家分享；要懂得为 人类造福，要引导学生对幸福进行理解等。第16~17课为“多
彩生活”篇，意在通过童年生活小事， 学习将多彩的生活小事的经过讲清楚，并能
按照一定的条理写下来。18~20课为“童年往事”篇，意 在通过回忆童年生活往事，
体会童年的快乐生活，更能珍惜现在的童年生活努力学习更多的知识。第21 ~24课
为“爱国立志”篇，意在让学生学习名人爱国立志的故事，激发热爱祖国的情怀。
第2 5~27课为“历史故事篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。
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新部编本人教版教材同原人教课标本相比较，单元进行了深度整合，课文做了
较大的调整。新选 入19篇课文，其中新选原课标本2篇选学课文：《麻雀》和《延
安，我把你追寻》。所选课文多是其它 版本的教材上的课文，有的是将下册课文直
接选入上册课文。所选入课文有：《走月亮》《现代诗二首》 《繁星》《盘古开天
地》《粗卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛和鹅》梅兰< br>芳蓄须》《延安，我把你追寻》《王戎不取道旁李》《西门豹》《故事二则》等。
口语交际增加了 《我们与环境》《爱护眼睛，保护视力》

三、本册教学目标
本册通过精美的选文 ，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，
积极的人生态度和正确价值观。在识字写字， 课文阅读教学，口语交际，作文，综
合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标：
1.认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。
2.能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。
3.体会课文中关键词句表达情意的作用。
4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文
的大意。 5.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主
要内容，并能简要转 述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
6.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容 写得比较清楚，比较具体。会写简
短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四、改进措施
1.以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面发展，通过多种教学
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形式，激发学生学习兴趣。
2.根据学生实际情况，加强基础知识训练，举一反 三，教会学生灵活运用，并
以识字写字、作文片段训练为重点。
3.认真钻研教材，准确把握 教学目标，不随意拔高或降低教学标准。面向全体
学生，扎实地进行语言训练。
4.引导学生 进行课外阅读，展开语言积累，学会观察生活，积累习作素材，促
进习作水平提高。
5.重视 学习方法的指导，引导学生边读边思考、边读边想象，鼓励学生敢于发
现学习中的问题，大胆想出解决问 题的方法。鼓励每个学生选择适合自己的学习方
法。
6.老师自身积极学习业务知识与理论， 多向有经验的老师学习，并及时反思自
己的教学，总结经验教训，为提高课堂效率创造必要的条件。

五、教学进度安排
2019年新部编本四年级上册语文教学进度表

周次
一
日期
9.2-9.7
教学内容
讲解暑假作业
1.观潮2.走月亮
二 9.9-9.12 3.现代诗二首
4*繁星口语交际
三 9.16-9.20 习作语文园地一
第5课
四 9.23-9.27 6.蝙蝠和雷达
第7课 第8课
3

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课时
7
6
4
6

4

五 9.29-9.30 习作：小小“动
物园”语文园地二
4
六 10.8-10.11 9.古诗三首10、
爬山虎的脚11、蟋
蟀的住宅
6
七 10.14-10.18 口语交际习作：写观
察日记语文园地三
5
八 10.21-10.25 10.爬山虎的脚
11.蟋蟀的住宅口语
交际
6
九 10.28-11.1 习作：写观察日
记语文园地三
7
十 11.4-11.8 12.盘古开天地
13.精卫填海14.普
罗米修斯
6
十一 11.11-11.15 15.女娲补天
习作：我
和 过一天
7
十二 11.18-11.22 语文园地四快
乐读吧16.风筝
5
十三 11.25-11.29 17.麻雀习作例文
习作：生活万花筒
7
十四 12.2-12.6 18.牛和鹅第19课
第20课
6
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十五 12.9-12.13 21.古诗三首
22.为中华之崛起而
读书
7
十六 12.16-12.20 24.延安，我把
你追寻习作：写信
语文园地五
7
十七 12.23-12.27 25.王戎不取道
旁李26.西门豹27.
故事二则
6
十八 12.30-12.31 口语交际：讲历
史故事习作语文园
地八
6
十九
二十
1.4-1.10
1.13-1.17
期末复习（一）
期末复习
（二）
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