2019年秋季部编版语文四年级上册教材分析教学计划及进度
幼儿教育学试题及答案-图书管理员工作总结
2019年秋季部编版语文四年级上册
教材分析教学计划及进度
一、班级情况分析
大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都
有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。
但部分学生不
爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期
教学，应在让每个孩子都进步的基础上
，继续多关注后进生的学习。
二、教材分析
部编版四年级语文上册于2019年秋季正式使
用，本册教材安排课文27篇。
教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1
~4课为
“自然景观”篇，课文内容大都感受大自然的美。第5~8课为“思考置疑”篇，
阅读
时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题，在不断提出问题中获取新知识。
第9~11课为“观察与发
现”，意在激发观察与发现的兴趣，体会发现的乐趣；
培养学生观察别人观察不到的，发现别人发现不了
的。第12~15课为“神话故事”
篇，意在体会神话故事的情趣盎然、奇妙，了解故事起因，经过，结
果，感受神
话中的人物形象，通过读文章让学生感悟到快乐要和大家分享；要懂得为人类造
福，
要引导学生对幸福进行理解等。第16~17课为“多彩生活”篇，意在通过童
年生活小事，学习将多彩
的生活小事的经过讲清楚，并能按照一定的条理写下来。
18~20课为“童年往事”篇，意在通过回忆
童年生活往事，体会童年的快乐生活，
更能珍惜现在的童年生活努力学习更多的知识。第21~24课为
“爱国立志”篇，
意在让学生学习名人爱国立志的故事，激发热爱祖国的情怀。第25~27课为“历<
br>史故事篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。新部编本人教
版教材同原人教课
标本相比较，单元进行了深度整合，课文做了较大的调整。新
选入19篇课文，其中新选
原课标本2篇选学课文：《麻雀》和《延安，我把你
追寻》。所选课文多是其它版本的教材上的课文，有
的是将下册课文直接选入上
册课文。所选入课文有：《走月亮》《现代诗二首》《繁星》《盘古开天地》
《粗
卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛和鹅》梅兰芳蓄须》
《延安，
我把你追寻》《王戎不取道旁李》《西门豹》《故事二则》等。口语交
际增加了《我们与环境》《爱护眼
睛，保护视力》
三、本册教学目标
本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，
培养学生丰富的情
感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作
文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。本册学习要达
到的主要目标：1.认
字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。2.能用普通
话正确，流利，有感情地朗读课文。3
.体会课文中关键词句表达情意的作用。4.
能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能
复述叙事性课文的大
意。5.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握<
br>主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
6.留心周围事物
，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短
的书信便条。能修改习作中有明显错误的
词句。
四、改进措施
1.
以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面发展，通过多种教学形
式，激发学生学习兴趣。
2. 根据学生实际情况，加强基础知识训练，举一反三，教会学生灵活运用，并以
识字写字、
作文片段训练为重点。
3.
认真钻研教材，准确把握教学目标，不随意拔高或降低教学标准。面向全体学
生，扎实地进行语言训练。
4.
引导学生进行课外阅读，展开语言积累，学会观察生活，积累习作素材，促进
习作水平提高。
5. 重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边读边想象，鼓励学生敢于发现
学习中的问
题，大胆想出解决问题的方法。鼓励每个学生选择适合自己的学习方
法。
6. 老师自身积极
学习业务知识与理论，多向有经验的老师学习，并及时反思自己
的教学，总结经验教训，为提高课堂效率
创造必要的条件。
五、教学进度
2019--
2020学年度第一学期学科教学进度表
年级
周次
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
四年级
日期
8.26-8.30
9.2-9.6
9.9-9.13
9.16-9.20
9.23-9.27
9.30-10.4
10.8-10.11
10.14-10.18
10.21-10.25
10.28-11.1
11.4-11.8
11.11-11.15
11.18-11.22
11.25-11.29
12.2-12.6
12.9-12.13
科目 语文 任课教师
教学内容
开学第一课1.观潮2.走月亮
3.现代诗二首4.繁星口语交际与习作
语文园地一5.一个豆荚里的五粒豆6.蝙蝠
和雷达
语文园地二9.古诗三首10.爬山虎的脚
11蟋蟀的住宅口语交际与习作三
国庆节
12盘古开天地13.精卫填海14.普罗米修斯
15.女娲补天习作四语文园地四
16.麻雀
期中复习考试
17.爬天都峰、语文园地五、习作例文、习
作五
18.牛和鹅19.一只窝囊的大老虎20.陀螺
口语交际与习作六、语文园地六
21.古诗三首22.为中华之崛起而读书
23梅兰芳蓄须24延安,我把你追寻习作七
语文园地七
习作七语文园地七25.王戎不取道旁
第17周
第18周
第19周
第20周
12.16-12.20
12.23-12.27
12.30-1.3
1.6-1.10
26.西门豹治邺27.故事二则
口语交际与习作八语文园地八
期末复习
期末复习