海之梦-长春工业大学分数线

教育功能，即指教育活动的功效和职能，就是教育干什么的问题。教育的功能大致可分为个体发展 功能与社会发展功能。教育的个体发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会活动的 领域主要包括经济、政治和文化等方面，因而教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能、政治功能和文化功能 。教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括为经济的持续 稳定发展提供良好的背景提高受教育者的潜在劳动能力形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式













工作总结参考范本























2019-2020上学期小学四年级语文教学工作总结范文

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教育功能，即指教育活动的功效和职能，就是教育干什么的问题。教育的功能大致可分为个 体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会 活动的领域主要包括经济、政治和文化等方面，因而教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能、政治功能和文 化功能。教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括为经济 的持续稳定发展提供良好的背景提高受教育者的潜在劳动能力形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式


一个学期又过去了，时光太匆匆。在这个学期我担任四年级的语
文教学工作，在 教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课
程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务， 为了能从本学期
的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提
高，在此， 特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总
结：

一 、基本情况分析：

经过四年的学习强化与教育指导，四年级的绝大部分同学各项行
为 习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语
文的良好氛围。但仍有个别学生因基础 差，与班级队伍有一定的差距，
希望通过复习能尽量缩小差距，使班级总体成绩上一个新台阶。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。


小学语文课本中的每一篇课文都 是文质兼美的佳作，其语境描述
的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精
彩之处没有可能引导学生一一感 悟。为了使这些精彩给学生留下整体
印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以
悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感
悟的基础上，引导学生居高 临下地对课文进行品评，在品评中深化理
解，升华认识，填补空白。


三、重知识迁移重课内外结合

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教育功能，即指教 育活动的功效和职能，就是教育干什么的问题。教育的功能大致可分为个体发展功能与社会发展功能。教育的个体 发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会活动的领域主要包括经济、政治和文化等 方面，因而教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能、政治功能和文化功能。教育的最基础功能是影响社会人 才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括为经济的持续稳定发展提供良好的背景提高受教 育者的潜在劳动能力形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式

以课堂学习为核心，能动地 向学生的学校生活、家庭生活、社会
生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形
成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。有意
让学生将课外学到的词语迁 移到课堂学习中来，进行展示、交流，这
是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时 学习
中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通过这些收集
与阅读，为深入理解课 文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了
一堂语文综合实践活动课，让学生爱阅读、会阅读，在阅读 中丰富知
识。

四、今后努力的方向和打算

1、进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、
反思、总结。


2、进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，
增强现代信息技术 为教学服务的手段。
3、教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。在今后
的教研活 动中，进一步通过课题研究，通过专题指导，重视对学生良
好学习习惯的培养。

< br>在今后的工作中，我将勤奋学习，不断提升自身的素质，努力钻
研教学教法，使教学工作迈上一个 新的台阶。

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