新部编人教版小学二年级数学下册知识清单(总)
春节由来-小学教师年度述职
知识清单（总）
第一单元
第二单元
知识点 举例说明 金点子
把一些物品分成几份,每份分得
意义
同样多,叫平均分
表
内
除
分,直到分完为止
法
除法算式
(一)
的组成和
读写
顺序读,“÷”读作除以
2.除号前面的数是被除数,后面
1.读除法算式时,按从前往后的
平均
分
方法
把12个桃子平均分成4份,
把一些物品平均分时,可以一个
每份是3个
一个地分,也可以几个几个地
的数是除数,等号后面的是商
用2~6的
三五十五,得15÷5=3或
乘法口诀
15÷3=5
求商
解决平均
20个
分问题的
以分几份?20÷5=4
方法
总数÷份数=每份数
,每5个分一份,可
总数÷每份数=份数
2.用乘法口诀求商
1.用平均分的方法求商
第三单元
知识点
平移:物
体沿水平方向或竖
图
直方向运动,本身的形状、大
形
的
运
象
就是平移
平称现象
小和方向不发生改变,只改
轴对称图形
对称轴两侧能完全重合的
举例说明 金点子
图形就是轴对称图形
变物体的位置,这种运动现
动
(一)
旋转现象
旋转:物体绕着某一点或轴
做圆周运动的现象就是旋
第四单元
知识点 举例说明
转
金点子
1.用平均分求商,被除数是
表
内
除
法
(二)
用7、8、9
56÷7=8
的乘法口
七八五十六
诀求商
几,就点几个点,然后圈出除
数的个数,圈了几次,商就是
几
2.连减求商,从被除数中减去
除数,减了几次,商就是几
3.除数是几就想几的乘法口
诀
解决实际问题时,先找出已知
条件,再根据已知条件之间的
一共有8人一起做游戏,每2人
关系,提出用乘法或除法解决<
br>解决问题
分成一组。求可以分成几组,列
的问题。如果求几个几是多
式是8÷2=4(组)
少就用乘法;如果是平均分就
用除法
第五单元
知识点 举例说明 金点子
80-42+24
同级两步混
=38+24
合运算
=62
混
合
含有两级的
运
混合运算
算
含有小括号
=38-18
的混合运算
=20
解决问题
一个算式只含有加法和减
法,或只含有乘法和除法,要
按照从左到右的顺序计算
30+8×2 30+8÷2
=30+16 =30+4
=46
=34
38-(42-24)
一个算式含有乘法(除法)和
加法(减法),要先算乘法(除
法),后算加法(减法)
含有小括号的混合运算,要
先算小括号里面的,再算小
括号外面的
二(1)班上学期有31人,1.分析数量关系
这学期转来10人,又转走
6人,现在班上一共有多
少人?
31+10=41(人)
41-6=35(人)
2.通过两个已知条件求出中
间量
3.把中间量作为已知条件,联
系另一个条件解答问题
第六单元
知识点
有余数的除
友,每人分几个?
法的意义
15÷4=3(个)……3(个)
有
余数与除数
余
的关系
数31÷9=3……4 须比除数小
被除数÷除数=
商……余数
1.去
掉余数,商加“1”,
电影门票每张6元,50元最多
如乘车、划船、水果
解决实际问
题 可以买几张?
装箱等问题
50÷6=8(张)……2(元)
2.去掉余数,商不加
31÷5=6……1 每一次除得的余数必
31÷4=7……3
是余数
在有余数的除法中,
时有剩余,余下的就
举例说明 金点子
15个气球,平均分给4个小朋平均分一些物体,有
的除法算式各 26÷3=8……2
除部分间的关系 3×8+2=26
法
“1”,如用布裁衣、扎花
束等问题
第七单元
知识点 举例说明 金点子
从高位读起,哪一位上是
几就读几,
再加上相应的
计数单位。读数时,中间有
3040读作:三千零四十
一个0或两个0,只读一个
10000以
万
内数的读
以
写
内
数
七千零七写作:7007
的
认
识 10000以
5800由5个千和8个百
内数的组
组成
成
10000以
408<480
内数的大 大;位数相同的,最高位上
的 <
br>位数不同的,位数多的数
几个这样的计数单位组成
果一个单位也没有,就用0
占
位
每个数位上是几,就是由
从高位写起,哪一位上是
几就在那一位上写几,如
不读
“零”,末尾不管有几个0,都
小比 较
数字大的数较大,最高位
上数字相同的,依次比较
下一位上的数字
与准确数很接近的整千、
2918≈2900
近似数
997≈1000
整百、整十数,就称为近似
数
整百、整
4000-2000=2000
千数加减
1500+300=1800
法
个百、几个千,再相加减
先把整百、整千数看作几
第八单元
知识点
克和千
一个鸡蛋约重50克
克的认
克
和
千
克
克和千1袋白糖重500克,1袋盐重1
克之间千克,1袋盐的质量等于2袋白1千克=100
0克
的进率 糖的质量
一棵大白菜约重3千克
识 质量,通常用“千克”作单位
“克”作单位;计量较重物品的
举例说明 金点子
计量较轻物品的质量,通常用
称量较轻物品且需要准确度
高时,用天平。称量一般物品的
认识计
天平、电子秤、台秤、磅秤等
量工具
量较重物品的质量时,多用磅
秤
质量时,多用台秤、电子秤。称
第九单元