最新人教版小学二年级数学下册1000以内数的认识(含答案)
两会内容-怎样写申请书
人教版数学二年级下册
10000
以内数的认识同步训练
一、选择题
1
、由
5
个千和
5
个十组成的数是(
)
A
、
5005
B
、
5050
C
、
5500
2
、九千零九接着数下去的一个数是(
)
A
、一千
B
、九千一十
C
、九千零一十
3
、从
8900
起一百一百地数,下一个数是(
)
A
、
8910
B
、
9100
C
、
9000
4
、
6
在百位上的数是(
)
A
、
6827
B
、
6412
C
、
7683
5
、下列各组数的排列中,(
)是正确的。
A
、
6120>6100>614
B
、
4050<4005<4500
C
、
3480<2999<4380
6
、只读一个
“
零
”
的数是(
)
A
、
8280
B
、
3400
C
、
6008
7
、下面三组数中,(
)的关系与其余两组不同。
A
、
5300
与
5200
B
、
9540
与
9440
C
、
7320
与
7310
8
、一个数减
1
就得最大的三位数,这个数是(
)
A
、
1000
B
、
10000
C
、
999
9
、数的中间只写一个
0
的数是(
)
A
、七千零五
B
、七千五百
C
、七千零五十
10
、用
3
、
0
、
8
三个数字可以组成(
)个不同的三位数。
A
、
3
B
、
5
C
、
4
二、填空题
11
、一个数从右边起,第二位是
________<
br>位,第五位是
________
位,百位是第
________
位。<
br>12
、
10
个十是
________
,
10
个一百是
________
,
10
个一千是
________
。
13
、
3806
是由
________个千、
________
个百和
________
个一组成的
14
、想一想,按要求把下面的数排列大小。
568
1005 970 9000 5004
________<
br>﹤
________
﹤
________
﹤
________
﹤
________
15
、一个数的千位和个位都是
5<
br>,其余各位上都是0,这个数是
________
。
16<
br>、用
4
、
5
、
6
三个数字可以组成
____
____
个三位数。请写出来
________
。
17
、
25
个百是
________
。
18
、写出
5002
前面的
6
个数。
________
19
、最大的四位数是
________
,最小的五位数是
________
,它们相差
________
。
20
、用
8
,
6
,
2
,5
这四个数写出的最大四位数是
________
,最小的四位数是
__
______
三、应用题
21
、食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8
箱,运进
15
箱鸡蛋。运进鸡蛋和鸭蛋多少箱?
22
、下表是我国五大名山海拔高度:
中岳嵩
东岳泰山
西岳华山
南岳衡山
北岳恒山
山
1533
米
2155
米
1290
米
2016
米
1512
米
约
2000
米
(1)
每座山海拔高度接近几千?
________
、
________
、
________
、
________、
(2)
哪两座山海拔高度差不多?
(3)
把这五大名山的海拔高度从高到低排列?
23
、一
个四位数,只读一个零,个位上的数字是最大的一位数,个位上的数字是百位上数字的三倍,千位上的数
字是百位上数字的两倍。这个四位数是
________
,读作
________,与它相邻的两个数分别是
________
和
________
。
24
、
7□55
>
7364
53□1
>
5370
以上两题,你有几种填法?动脑筋试一试。
25
、用
4
,
0
,
0
,
8
组成不同的四位数中
(1)
最小的四位数是
________
;
(2)
最大的四位数是
________
;
(3
)
两个
“0”
都不读出来的数是
________
和
___
_____
;
(4)
只读一个
“0”
的
________
、
________
和
________
、
________
。
答案解析部分
一、选择题
1
、
【答案】
B
【考点】整数的认识
【解析】【解答】由
5
个千和
5
个十组成的数是
5050
。
【分析
】数位顺序,从右开始依次是:个、十、百、千
……5
个千,说明在千位上是
5,5<
br>个十说明在十位上是
5
,
其他数位用
0
补上,另外
0
不能在最高位,所以这个数的最高位是千位,是
5050
,读成
“
五
千零五十
”
2
、
【答案】
C
【考点】整数的认识
【解析】【解答】九千零九
,再数下去一个数,也就是多
1
,多
1
,是多在个位上。
【分析】发现个位上再多
1
,正好满十了,满十进一,进到十位上去,所以新的数字是
9010
,百位上的
0
在几个
数位的中间,需要读作
“
零<
br>”
,所以是九千零一十。
3
、
【答案】
C
【考点】整数的认识
【解析】【解答】比
8900
多
100
的数,是
9000
【分析】比
8900
多
100
的数,是在百位上发生变化,再多100
,百位上就满十了,要向千位进一,变成
9000.
4
、
【答案】
C
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
7683
的组成是
7
个千,
6
个百,
8
个是和3
个一。
【分析】千位上的几,就代表几千,百位上的几,就代表几百,十位上
的几就代表几十,个位上的几,就代表几。
5
、
【答案】
A
【考点】整数的认识,整数大小的比较
【解析】
【解答】
4050
大于
4005
;
3480
大于
2
999
,
B
、
C
两项错误,选
A
。
【分析】
1000
以内数的大小比较:数位多的数比较大;数位相同,百位大的数比较大;
百位相同,十位大的数比
较大;十位相同,个位大的书比较大。
6
、
【答案】
C
【考点】整数的读法和写法
【解析】【解答】
8280
:八千两百八十;
3400
:三千四百
6008
:六千零八
【分
析】万以内的数读数时,如果
0
在末尾,不需要读出来,
0
在中间,不管是<
br>1
个
0
还是
2
个
0
,都读成
“零
”
7
、
【答案】
C
【考点】整数的认识,整数的加法和减法
【解析】【解答】
5300-5200=100
;
9540-9440=100
;
7320-7310=10
所以选
C
。
【分析】首先观察,数字是在变大还是变小,发现右边
的数字,都是比左边的数字小。其次,观察小了多少,选
项
A
和选项
B
,都是百位发生了变化,小了一个百,而选项
C
是十位发生了变化,少了一个十。
8
、
【答案】
A
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
999+1=1000
【分析】最大的三位数是
999<
br>,一个数减
1
就得
999
,倒过来想,
999
加上<
br>1
就是这个数,比
999
再多
1
的数字是
1000<
br>。
9
、
【答案】
C
【考点】整数的读法和写法
【解析】
【解答】七千零五:
7005
七千五百:
7500
七千零五十:
7050
【分析】千位上的几,就代表几千,百位上的几,就代表几百
,十位上的几就代表几十,个位上的几,就代表几。
没有说明是多少的那个数位,用
0
补足。
10
、
【答案】
C
【考点】整数的认识
【解析】【解答】先确定最
高位,百位上可以是
3
,十位和个位还可以选择的数字是
0
和
8,有两种可能:
308
、
380<
br>;百位上还可以是
8
,十位和个位还可以选择的数字是
0
和
3
,有两种可能:
803
、
830
【分析】三个数字中的
0
不能在百位上。
二、填空题
11
、
【答案】十
①
万
②
三
【考点】整数的认识
【解析】【解答】一个数从右边起,第二位是十位,第五位是万位,百位是第三位
【分析】从右边起,依次是:个位、十位、百位、千位、万位
……
12
、
【答案】
100
;
1000
;
10000
【考点】整数的认识
【解析】【解答】满十进一,数字间是十进制法
【分析】个位上满十了就是十,十位上满十了一百,百位上满十是一千,千位上满十了是一万。
13
、
【答案】
3
;
8
;
6
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
3806
是由
3
个千、
8
个百和
6
个一组成的
【分析】千位上的几,就代表几千,百位上的几,就代表几百,十位上的几就代表几十,个位上的
几,就代表几。
14
、
【答案】
568
;
570
;
1005
;
5004
;
9000
【考点】整数大小的比较
【解析】【解答】568
﹤
570
﹤
1005
﹤
5004
﹤9000
【分析】
1000
以内数的大小比较:
数位多的数比较大;
数位相同,百位大的数比较大;
百位相同,十位大的数比较大;
十位相同,个位大的书比较大。
15
、
【答案】
5005
【考点】整数的认识
【解析】【解答】千位和个位都是
5
,其余各位上都是0,这个数是
5005
【分析】千位上的几,就代表几千,百位上的几,就代表几百,十位上的几就代表几十,个位上的几,就
代表几。
没有说明是多少的那个数位,用
0
补足。
16
、
【答案】
6①456
、
465
、
546
、
564
、
645
、
654
【考点】整数的认识
【解析】【解答】用
4
、
5
、
6
三个数字可以组成:
456
、
465
、
546
、
564
、
645
、
6
54
【分析】先确定最高位,百位上可以是
4
,十位和个位还可以选择的数字是5
和
6
,有两种可能:
456
、
465
百位
上还可以是
5
,十位和个位还可以选择的数字是
4
和
6
,有
两种可能:
546
、
564
百位上还可以是
6
,十位和个
位还可以选择的数字是
4
和
5
,有两种可能:
645
、654
17
、
【答案】
2500
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
25
个百是
2500
【分析】
25个百,分成两部分,
20
个百,和
5
个百,
5
个百十<
br>500,20
个百再分成
2
个
“10
个百
”
,也就是
2
个一千,
是
2000,2000
和
500
组成了
2500
,所以
25
个百十
2500
。
18
、
【答案】
5001
、
5000
、
4999
、
4998
、
4997
、
4996
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
5002
前面的
6
个数:
5001
、
5000
、<
br>4999
、
4998
、
4997
、
4996
【分析】特别注意,在
5000
前面的一个数字是
4999
,写完之后,还可以倒过来思考,比
4999
多
1
的数字是
500
0
19
、
【答案】
9999
;
10000
;
1
【考点】整数的认识
【解析】【解答】最大的四
位数是
9999
,最小的五位数是
10000
,它们相差
1
【分析】最大的几位数,就是每个数位上,都是
9
,比如最大的三位数
999
,最大的两位数
99
;
最小的几位数,就是最高位上是
1
,其他数位,都是
0
,比如最小的三位数
100
,最小的两位数
1
0
,最小的四位数
1000
。
20
、
【答案】
8652
;
2568
【考点】整数的认识
【解析】【解答】求最大的
用几个数字组成最大的四位数,就从题目中给出的几个数字中,先挑最大的数字(
0
除外),放
在最高位,也就是千位,再把第二大的数字放在百位,依次下去,这样组成的数字,就是最大的;
【分析】用几个数字组成最小的四位数,就从题目中给出的几个数字中,先挑最小的数字(
0
除外),放在最高
位,也就是千位,再把第二小的数字放在百位,依次下去,这样组成的数字,就是最
小的
三、应用题
21
、
【答案】解:
15
+
8<
br>+
15=38
(箱)
答:运进鸡蛋和鸭蛋
38
箱。
【考点】整数的加法和减法
【解析】【分析】知
道了鸡蛋是
15
箱,先根据题目求出鸭蛋,鸭蛋比较多,所以是
15
加
8
,最后求的是鸡蛋和
鸭蛋共多少箱,在求出的鸭蛋的基础上,再加上鸡蛋的
15<
br>箱,最后求出共
38
箱。
22
、
【答案】
(
1
)
2000
;
1000<
br>;
2000
;
2000
(
2
)华山和恒山差不多;或者泰山和嵩山差不多
(
3
)华山、恒山、泰山、嵩山、衡山
【考点】整数的改写和近似数
【解析】【解答】
看一个数的近似数,主要是看仅次于最高位的那个数位是几,在四位数中,仅次于最高位的数
位是百位,
百位满
5
了,最高位多
1
,百位不满
5
,最高位不变。
【分析】华山和恒山差不多
泰山和嵩山差不多
23
、
【答案】
6309
;六千三百零九;
6308
;
6310
【考点】整数的认识
【解析】【解答】这个数字是
6309
。
【分析】个位上的数字是
最大的一位数,说明个位上是
9
,个位上的数字是百位上数字的三倍,说明百位是
3<
br>,千
位上的数字是百位上数字的两倍,说明千位上是
6
,十位上用
0<
br>补足。
24
、
【答案】
4
、<
br>5
、
6
、
7
、
8
、
9
;<
br>7
、
8
、
9
【考点】整数大小的比较
【解析】【解答】7□55
>
7364
,发现千位是相同的,这时需要比较百位,百位可以是比3
大的,如:
4
、
5
、
6
、
7
、
8
、
9
,再假设百位相同时,继续比十位,发现,
□
里
填
3
不符合要求;
53□1
>
5370
,发现千
位是相同的,这时需要比较百位,百位也是相同的,继续比较十位,十位上可以是比
7
大的数字,如:
8
、
9
,假设十位页相同,再比个位,发现,十位上天
7
也是符合要求的,所以可以是
7
、
8
、
9
【分析】
10000
以内数的大小比较:
数位多的数比较大;
数位相同,千位位大的数比较大;
千位相同,百位大的数比较大;
百位相同,十位大的数比较大;
十位相同,个位大的书比较大。
25
、
【答案】
(
1
)
4008
(
2
)
8400
(
3
)
4800
;
8400
(
4
)
4008
;
4080
;
8040
;
8004
【考点】整数的认识
【解析】【解答】用
4
、
0
、
0
、
8
,可以组成的四位数有:
4008
、
4080
、
4800
、
8004
、<
br>8040
、
8400
,再根据题目的
要求,挑选合适的数字天空。
【分析】求最大的用几个数字组成最大的四位数,就从题目中给出的几个数字中,先挑最大的数字
(
0
除外),
放在最高位,也就是千位,再把第二大的数字放在百位,依次下去,这样
组成的数字,就是最大的;
用几个数字组成最小的四位数,就从题目中给出的几个数字中,先
挑最小的数字(
0
除外),放在最高位,也就
是千位,再把第二小的数字放在百位,依
次下去,这样组成的数就是最小的。