河北省人事-2011江苏高考数学

人教版数学二年级下册
7.3
整百、整千数加减法同步训练

一、选择题

1
、
4
个千、
6
个十组成的数是（

）。

A
、
4006
B
、
4600
C
、
4060
2
、千位上是
5
的数是（

）。

A
、
5760
B
、
4359
C
、
6085
3
、从
5900
起，一百一百地数，下一个数是（

）。

A
、
5910
B
、
6000
C
、
6900
4
、从小到大一十一十地数，
700
前面的数是（

）。

A
、
699
B
、
710
C
、
690
5
、用
5
、
6
、
0
、
1
可以组成（

）个比
6000
大的数
.
。

A
、
5
B
、
6
C
、
7
6
、
7
个千比（

）少
1
个千。

A
、
6000
B
、
8000
C
、
7000
7
、比
10000
小的最大整千数是（

）。

A
、
6000
B
、
9000
C
、
9999
8
、用
7
、
9
、
0
、
0
最多能组成（

）个不同的四位数。

A
、
5
B
、
6
C
、
7
9
、下面的数，一个
0
也不读的数是（

）。

A
、
2403
B
、
2043
C
、
2400
10
、两个
0
和两个
7
能组成（

）个只读一个
“
零
”
的四位数。

A
、
1
B
、
2
C
、
3
二、选择题

11
、一个数由
3
个
1000
，
5
个
100
，
4
个
1
组成，这个数是
________
12
、一个数从右边起，百位是第
______ __
位，第五位是
________
位。

13
、 最小的四位数是
________
，最大的三位数是
________
，它们 的和
________
，差是
________
。

14
、一个一个地数，排在
8889
后面，连续的
4
个数是
________
，
________
，
________
，________
15
、
745
是
________
位数，最高位是
________
位，
10000
是
___ _____
位数，最高位是
________
位。

16
、在横线上填上合适的数

5431
＝
5000
＋
400
＋
30
＋
1
①286
＝
__ ______
＋
________
＋
________
②7560
＝
________
＋
________
＋
_______ _
③2048
＝
________
＋
________
＋
________
17
、写出下列各数的近似数：

4301________ 798________ 9998________ 674________
18
、
2031 1032 2301 3021 1023
________
﹥
___ _____
﹥
________
﹥
________
﹥
__ ______
19
、用

三张数字卡片，可以排出
___ _____
个不同的三位数，把它们写出来是
________
，其中最大的数
是
________
最小的数是
________
20
、横线上最小能填几：

4________5
＞
432 300
＜
________10 39________2
＞
3968 5________26
＜
5314
三、应用题

21< br>、小文买文具盒用去
3
元，买了
5
个练习本，每本
4
角钱，一共用去多少钱？

22
、养鸭场养鸭
8000
只， 昨天上午卖出
3000
只，下午卖出
4000
只．还剩下多少只？

23
、育才学校二年级有
5
个班，共有学生
240< br>人，每班要选
8
人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多
少人？

24
、

(1)
买两台空调的钱还比一辆摩托车的钱少多少元？

(2)
爸爸带
8000
元，买哪两样商品，剩下的钱最少？

25
、小浪花一家每月收支情况。


收

入

支

出

爸

爸

工

资
5500
元

生活费用
2000
元

妈

妈

工

资
3000
元

教

育



(1)
小浪家每月收入多少钱？

(2)
小浪花家每月支出多少钱？

(3)
小浪花家每月还存多少钱？



其

他

2500
元

1000
元

答案解析部分

一、选择题

1
、

【答案】
C
【考点】整数的认识

【解析】【解答】
4
个千、
6
个十组成的数是
4060 < br>【分析】从右开始，数为顺序依次是：个、十、百、千、万
……4
个千，就在千位上写< br>4,6
个十，就是十位上写
6
，
其余数位用
0
补足， 并且
0
不得在最高位，所以这个数是
4060
，读作
“
四千 零六十
”
。

2
、

【答案】
A
【考点】整数的认识

【解析】【解答】
5760
表示
5
个千、
7
个百、
6
个十，在这个数 中，千位上是
5
。

【分析】从右开始，数为顺序依次是：个、十、百、千、 万
……
千位上是几，就代表几个千，百位上是几，就代
表几个百，十位上是几，就代表 几个十，各位上是几，就代表几个一。

3
、

【答案】
B
【考点】整数的认识

【解析】【解答】从
5900
起，一百一百地数，下一个数是
6000
。

【分析】一 百一百地数，说明在百位上发生变化，
5900
的百位上，再添上
1
，百位上 就满十了，需要向更高位，
也就是千位进一，变成
6000
。

4
、

【答案】
C
【考点】整数的认识

【解析】【解答】从小到大 一十一十地数，
700
前面的数是
690
。

【分析】比< br>700
少十的数，应该是六百多的一个数字，因为是少
10
，所以少再十位上， 应该是
690
，如果是少
1
，
那么应该是少在个位上，就是
699
。

5
、

【答案】
B
【考点】整数的认识，整数大小的比较

【解析】 【解答】千位上是
6
，继续选择百位，当百位是
0
的时候，可能是：
6015
、
6051
；

百位上是
1
的时候：6105
、
6150
；

百位上是
5
的时候，可能是：
6501
、
6510
。

【分析】比
6000
大的数，我们可以先确定千位，千 位上只有选择
6
，这样组成的数字，才可能比
6000
大。

6
、

【答案】
B
【考点】整数的认识

【解析】【解答】比
7
个千大一个千的数是
8
个千，
8
个千，就是
8000< br>；

【分析】
7
个千，比某一个数少一个千，说明这个数字比
7
个千大一个千。

7
、

【答案】
B
【考点】整数的认识

【解析】【解答】万以内最 大的整千数，千位上的数，要尽量大，最大可以是
9
，其余数位上都是
0
，是
9000
；

【分析】万以内整千数的特点是千位上是
1
到
9
的某个数字，百位、十位、个位都是
0
，比如说
1000
、
2000
、

3000
、
4000……
8
、

【答案】
B
【考点】整数的认识

【解析】【解答】千位上是
7
时：
7009
、
7090
、
7900
千位上是
9
时：
9007
、
9070
、
9700
一共
6
个不同的四位数

【分析】四位数，最高位是千位 ，并且千位上不能是
0
，因为
0
不能放在最高位，所以最高位只能是
7
或者
9
。

9
、

【答案】
C
【考点】整数的认识

【解析】【解答】
2403
：两千四百零三、
2043
：两千零四十三、
2400
：两千四百；

【分析】万以 内的数，读数时：当
0
在末尾时，不需要读出来，如果
0
在中间，不管是一个
0
，还是两个
0
，都读
“
零
”
。

10
、

【答案】
B
【考点】整数的读法和写法

【解析】【解答】两 个
0
和两个
7
能组成的四位数有：
7007
、
7070
、
7700
；

【分析】其中
7007
读作
“
七千零七
”
，
7070
读作
“
七千 零七十
”
。

二、选择题

11
、

【答案】
3504
【考点】整数的认识

【解析】【解答】一个数由
3
个
1000
，
5
个
100
，
4
个
1
组成，这个数是
3504
；

【分析】
3
个
1000
，就在千位上写
3,
，
5
个
100
，就在百位上写
5
，
4
个
1
，就在个位上 写
4
，十位上没有说明用
0
补足。

12
、

【答案】三；万

【考点】整数的认识

【解析】【解答】一个数从右边起，百位是第三位，第五位是万位

【分析】一个数从 右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位
……
13
、

【答案】
1000
；
999
；< br>1999
；
1
【考点】整数的认识

【解析】【解答】最小的四 位数是
1000
，最大的三位数是
999
，他们的和是
1999，差是
1
。

【分析】最大的几位数，就是在各个数位上都写
9
，最小的几位数，就是在最高位上写
1
，其余数位均写
0
。

14
、

【答案】
8890
；
8891
；
8892
；
8893
【考点】整数的认识

【解析】【解答】一个一个 地数，排在
8889
后面，连续的
4
个数是
8890
、8891
、
8892
、
8893
；

【分析】 一个一个地数，主要发生变化的是个位，
8889
的个位，已经是
9
了，再添 上
1
，就满十了，向十位进一，
变成
8890
，之后几个数字，都是 在个位上发生变化。

15
、

【答案】三；百；五；万

【考点】整数的认识

【解析】【解答】
745
是三位数，最高位是百位，
10000
是五位数，最高位是万位；
< br>【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位< br>……
三位数的最高位是百位，四位数的最高位是千位，五位数的最高位是万位。

16
、

【答案】
200
；
80
；
6
；
7000
；
500
；
60
；
200 0
；
40
；
8
【考点】整数的认识

【解析】【解答】
286
＝
200
＋
80
＋
6
，
7560< br>＝
7000
＋
500
＋
60
，
2048＝
2000
＋
40
＋
8
；

【分析】 此题考查的是数的组成，例题告诉我们
5431
＝
5000
＋
400
＋
30
＋
1
，首先思考
5431
的组成，是
5
个千，
4
个百，
3
个十和
1
个
1。
5
个千，就是
5000,4
个百，就是
400
，3
个十就是
30
，
1
个
1
就是
1。模仿这个思路，写
出其他数字的组成。

17
、
< br>【答案】
4000
；
800
；
10000
；
700
【考点】整数的加法和减法

【解析】【解答】四位数的近似数，技巧：四位数的最高位是千位，我们要观察仅次于最高位的那个数位 ，也就
是百位，百位满
5
了，千位上的数，要多
1
，如果百位不满< br>5
，千位上的数不变，其余数位，都写
0
。

【分析】三位数 的近似数，技巧：三位数的最高位是百位，我们要观察仅次于最高位的那个数位，也就是十位，
十位满< br>5
了，百位上的数，要多
1
，如果十位不满
5
，百位上的数不 变，其余数位，都写
0
。

18
、

【答 案】
3021
；
2301
；
2031
；
1032< br>；
1023
【考点】整数大小的比较

【解析】【解答】3021
﹥
2301
﹥
2031
﹥
1032
﹥
1023
；

【分析】四位数的大小比较，先比较最高位，千位，千位大的数 比较大；如果千位相同，那就比百位，百位大的
数比较大；如果百位也相同，那就继续比十位，十位大的 数比较大；十位相同的情况下，继续比个位，个位大的
数比较大。也就是说从最高位起，一位一位地往下 比。

19
、

【答案】
6
；
258
、
285
、
528
、
582
、
825
、
852
；
852
；
258
【考点】整数的认识，整数大小的比较

【解析】【解答】用

三张数字卡片，可以排出的三位数有：
258
、
285
、
528
、
582
、
825
、
852
；

【分析】最大的数，可以把
2
、
5
、
8
，中最大的数字放在百位，第二大的放在十位，最小的数放在个位，最小的数，正好相反，最小的尽量放在高位。

20
、

【答案】
3①3②7③2
【考点】整数的认识，整数大小的比较

【解析】【解答】四位数的大小比较，先比较最高位，千位，千位大的数比较大；

如果千位相同，那就比百位，百位大的数比较大；

如果百位也相同，那就继续比十位 ，十位大的数比较大；十位相同的情况下，继续比个位，个位大的数比较大。

也就是说从最高位起，一位一位地往下比。

【分析】按照上面的比大小的规律，填了 数字之后，可以再加一个小技巧，在心里问问自己，还能不能再小一点，
去试试看，如果再小一个数，就 不满足条件了，说明是最小的数字了。

三、应用题

21
、

【答案】解：
4× 5=20
（角）
=2
（元）

3
＋
2=5
（元）

答：一共用去
5
元钱。

【考点】整数的认识，货币、人民币的单位换算

【解析】【解答】需要先计算出笔记本的钱，
5
个
4
角，是
20角，但是文具盒花去的钱是元做单位的，所以可以
把
20
角转化成
2元，再加上文具盒的
3
元钱，就是
5
元。

【分析】要 计算一共用去多少钱，要把文具盒的钱加上练习本的钱，文具盒的钱，题目中已经明确告知，而练习
本的 钱未直接告知。

22
、

【答案】解：
8000
－
3000
－
4000=1000
（只）

答：还剩下
1000
只。

【考点】整数的加法和减法

【解析】【解答】养 鸭场养鸭
8000
只，昨天上午卖出
3000
只，说明上午少了
30 00
只，下午卖出
4000
只，说明
又少了
4000
只
【分析】在计算时，可以这样思考：
8000
就是
8
个千，< br>8
个千，先减去
3
个千，再减去
4
个千，还剩下
1< br>个千，
就是
1000
。

23
、

【答案】解：
5×8=40
（人）

240
－
40=200
（人）

答：二年级没有参加跳绳比赛的有
200
人。

【考点】整数的加法和减法

【解析】【解答】参 赛的人数是
5
个班级，每班
8
个人，是
5
个
8，总共是
40
人，从
240
人中去掉
40
人，还剩下
200
人，因为
240
的组成是两个百和四个十，去掉了两个百，还剩 下
4
个十。

【分析】要求没有参赛的人数，就要从总人数里去掉参赛的人数 ，总人数题目已经直接告知，是
240
人，但是参
赛的人数未直接告知。

24
、

【答案】

（
1
）解：
3000
＋
3000=6000
（元）

6500
－
6000=500
（元）

答：两台空调的钱还比一辆摩托车的钱少
500
元
.
（
2
）摩托车和
DVD
，剩下的钱最少。

【考点】整数的加法和减法

【解析】【解答】两 台空调的钱，就是
2
个
3000
相加，算出，是
6000
元 ，摩托车是
6500
元，
6500
是由
6000
和
500
组成的，去掉了
6000
还剩下
500
元，所以少了
500
元。

【分析】爸爸带了
8000
元，买了两样东西后，剩下 的钱最少，花名花掉的钱最多，第一选择就是摩托车和空调，
但是发现摩托车
6000
多，再加上
3000
，都九千多了，爸爸带去的钱根本不够，又要尽量多，那先把摩托车买了，
八千减去六千多，还剩下一千多，剩下的钱，可以去买
DVD
。所以买摩托车和
DVD
，剩下的钱最少。

25
、

【答案】

（
1
）
5500
＋
3000= 8500
（元）

答：小浪家每月收入
8500
元。
（
2
）
2000
＋
2500
＋
1000=55 00
（元）

答：小浪花家每月支出
5500
元。

（
3
）
8500
－
5500=3000
（元）

答：小浪花家每月还存
3000
元。

【考点】整数的认识，整数的改写和近似数

【解析】【解答】小浪家每月收入
8500
元，

每月支出
5500
元，

每月

存
3000
元。

【分析】收入就是把爸爸的工资和妈妈的工资，全部加起来，就是小浪家每月的收入；

支出就是把生活费用、教育花费和其他全部加起来，就是小浪家每月的支出；

每月的收入中，去掉花费的部分，剩下的钱，就是可以存的部分。