小学二年级数学下册总知识点汇总
南怀瑾语录-给朋友
二年级下册数学知识点汇总
第一章 除法（有余数除法认识）
1.除法算式各部分名称
23÷4=5……3
23是被除数，4是除数，5是商，3是余数
2.在有余数除法算式中，余数一定要比除数小，也可以说，除数要比余数大。
例：在□÷7中，如果有余数， 余数最大是（ 6 ），余数要求小于除数7。
在□÷5
= 6
······
（
）中，余数最大是（ 4
）。余数要求小于除数5。
3.解决问题当中，除数和余数的单位根据问题决定，一般情况下商的单位
和问题的单
位相同，余数的单位和被除数的单位相同。
4.解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？”，用“进一法（用商加1）”；
例：有22个人，每条船限乘4人，至少要租几条船？
22÷4=5（条）……2（个）
5+1=6（条）
答：至少要租6条船。
5.如提的问题是“最多做几件衣服？”，用“去尾法（去掉余数）商作为最后的答案”。
例：做一套衣服要用3米花布，25米花布最多能做几套衣服？
25÷3=8（套）……1（米）
答：最多可以做8套衣服。
6.计算有余数除法算式的各部分的数。
例：（ 51 ）÷6=8……3 ，
（ 47 ）÷7=6……5
被除数=商×除数+余数
先算6×8=48，再算48+3=51。 先算7×6=42，再算42+5=47。
1
51÷（ 6 ）=8……3
26÷（ 6 ）=4……2
除数=（被除数-余数）÷商
先算51-3=48，再算48÷8=6。 先算26-2=24，再算24÷4=6。
第二章-方向与位置（认识方向）
1.地图是按照：上（ 北 ）、下（ 南 ），左（ 西
）、右（ 东 ）绘制的 。
2.辨认方向时，要认准中心点。例:“小猫在小狗的东面”，中心点是小狗。
3.每天早晨太阳从（ 东 ）边升起，傍晚从（ 西 ）边落下。
4.指南针一头指着（
南 ）方，一头指着（ 北 ）方。
5.早晨起床，面向太阳，前面是（ 东
），后面是（ 西 ），左面是（ 北 ），右
面是（ 南 ）。
6.大树年轮较疏的向着（
南 ）方，较密的向着（ 北 ）方。
7.北风是由（ 北 ）向（ 南 ）吹，
西南风是由（ 西南 ）向（东北）吹。
8.方向扳：
先找出： 上北下南，左西右东。
再确定： 东北（东和北之间部分）
西北（西和北之间部分）
东南（东和南之间部分）
西南（西和南之间部分）
2
第三章-
生活中的大数（认识10000以内的数）
1.计数器上从右边数起第一位是（个）位，第二位是（十）位，第三位是（百 ）位，
第四位是（千）位，第五位是（万）位；千位的左边是（万）位，右边是（百）位。
2.一个四位数最高位是（千）位；它的千位是5，个位是2，其他的数位是0，它是（5002）。
3.在8536中，8在（千）位上，表示（8个千）；5在（百 ）位上，表示（5个百 ）；
3在（十）位上，表示（3个十）；6在（ 个 ）位上，表示（6个一）。
4.由3个千，5个十组成的数是（ 3050），它是一个（四）位数；
读数时，要从高位
读起，中间有一个或两个“0”，都只读1个“零”；末尾不管有几
个“0”，都不读；写数时，从高位
写起，按照数位顺序表写，中间或末尾哪一位上没
有数，就写“0”占位。
5.
10个十是（一百），10个一百是（一千），10个一千是（一万），
6.最大的三位数是（
999 ），最小的三位数是（ 100 ），
最大的四位数是（ 9999 ），最小的四位数是（
1000 ）。
7.比较大小时，先比较位数，位数多的数就大，位数少的数就小；
位
数相同时，从最高位开始比较，最高位上的数字相同的，就比下一位，直到比出大
小。从大到小用“>”
，从小到大用“<”。
第四章-测量
1.毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm
)、米(m)，相邻单位之间的进率是“10”；米和千
米之间进率是1000。
2.
1米=10分米， 1分米=10厘米， 1厘米=10毫米， 1米=100厘米，
1分米=100毫米， 1千米=1000米；
3.长度单位比较大小，首先要观察单位，换成统一的单位之后才能比较；
4.长度单位换算（
1.由大单位换小单位加0，由小单位换大单位减0。2.进率是几就
加或减几个0 ）
3
1000 10 10
10
千米 米
分米
厘米 毫米
km m dm cm
mm
第五章-加与减
1.口算整百数加减整百数时，想成几个百加减几个百，加减整十数的算理也相同；
例：5个百加3个百等于8个百，就是800，9个百减4个百等于5个百，就是500。
2.计算时要注意：
（1）相同数位要对齐，从个位算起。
（2）计算加法时
，哪一位相加满十，要向前一位“进一”，计算前一位时不要忘加进
位“1”。
（3）计算减
法时，哪一位不够减时，要向前一位“借1”，计算前一位时不要忘减借
位“1”。
3.加数+加数=和 一个加数 = 和 — 另一个加数
如：（ 212
）+156=368 280+（ 480 ）=760
368-156=212
760-280=480
4.被减数－减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数－差
如 ：（ ）－156=368 （ 求被减数：用156+368计算 ）
980-（ ）=760 （ 求减数：用980-760计算 ）
5.加法的验算方法：用和减去其中一个加数，看差是否等于另一个加数；
减法的验算方法： 用减数加上差，看结果是否等于被减数。
注意：运算时不要抄错数，也不要直接把验算结果当成得数。
第六章-认识角
边
1.角由（ 1 ）个顶点和（ 2 ）条边组成； 顶点 边
4
2.按角的大小，将角分为（ 锐 ）角、( 直 )角、( 钝
)角，所有的直角都（ 相等 ）。
比直角小的是( 锐 )角，比直角大的是( 钝 )角。
要知道一个角是什么角，可以用三角板上的直角比一比。
3.比较角的大小时要注意：
角的大小与边的( 长短 )无关，与角的( 张口大小
)有关，张口越大角就越大；张口
越小角就越小。
4.正方形有四个( 直
)角，四条边都( 相等 )；--
5.长方形有四个( 直 )角，长方形的对边( 相等 )；
6.平行四边形有( 4 )条边，有2个( 锐 )角，2个( 钝 )角，
对边( 相等
)，对角( 相等 )。
第七章-时、分、秒
1.钟面上有（ 12
）个大格，每个大格里有（ 5 ）个小格，一共有（ 60 ）个小格。
2.秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，就是1分 。
3.分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，就是1 时。
4.时针走一大格是1 时，走一圈是12 时。
5.时、分、秒相邻单位的进率是60；
1 时 = 60分， 1分 = 60秒
6.比较时间，首先要观察，统一单位之后再比较大小 。
7.准确的读出钟面上的时间。
； 先看时针，时针走过几就是几时
再看分针，分针走了几小格就是几分。
8∶08
8时08分
8.时间的加减：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借1，化成60，再相加
减。
9.经过时间=结束时间－开始时间
5