闻鸡起舞是谁-企业元旦贺词

二年级数学下册知识点梳理
一、有余数的除法
1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一
定要比除数小。
2.有余数的除法应用题中：
①商和余数都有单位；
②商和余数的单位名称有可能不一样。 余数的单位一定和被除数的单位
相同。
3、公式： 被除数 = 商×除数＋余数 例题：10=3×3+1
4. 有余数的除法的读法 例题：10÷3=3„„1读作：10除以3等于3余
1
二、
时、分、秒

1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（ 秒针），其中走得
最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字 ，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)
个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是( 5 )分钟，走1小格是( 1 )
分钟；秒针走1大格是( 5 )秒钟，走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走( 1 )圈，分针走1圈是( 60 )分，也就
是( 1时)
1时=60分 1分=60秒
5、时间的两种标准写法：8时零5分 8时55分
8:05 8：55
6、6时整时针分针成一条直线；12时整时针分针重合
注：当两个表中时针表示的时间相同时，后面的时间减去前面的时间即
可得到经过的时间。
7、时针走过几就是几时多。如：时针在5和6之间，走过了5，表示5
时多。 8时过了5分，就是8时零5分。
8、判断钟面时间：先看时针，判断是几时多，再看分针，5分5分地数，
判断是多少分。
三、认识 东、南、西、北
1.相反的方向：
东——西 南——北 东北——西
南 东南——西北
2.确定中心，找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。
1、早上起来，面对太阳，前面是（东），后面是（西），左面是（北），
右面是（南）。
2、面对傍晚的太阳，你的前面是（西),后面是（东），左面是（南），
右面是（北）。
3、面对北面，你的前面是（北），后面是（南），左面是（西），右面
是（东）。
4，面对南面，你的前面是（南），后面是（北），左面是（东），右面

是（西）。
6、平面图中，试卷，地图上的方向为上北、下南、左西、右东
7、指南针指针总是一端指向 南，另一端指向北。树的年轮较疏的一面向
着南面，较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。
8、面对北极星方向，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东
四、认识万以内的数
1、数位表 从左往右为万位。千位。百位。十位。个位。
2、读数和写数都要从高位起。
3、一个万以内的数中间不管有几个零都只读一个零，一个万 以内的数末
尾不管有几个零，都不读。例题：4001和4000.
4、注意读写法。例题：8012 读作八千零一十二，要用汉字大写。9013
是（四）位数 ，注意是汉字的四。9713里有（9）个千（7）个百（1）
个十（3）个一。此处注意小写数字。
5、读数时，要从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位
上是几就读几百，十位 上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一
个0或两个0都只读一个零，末尾不管有几个0都不读。
6、写数时，要从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百
就在百位上写几，几十 就在十位上写几，几就在个位上写几。哪一位上
一个单位也没有就在那一位上写0
7、比较数的大小:
（1）数位不同的：数位多的数就大，数位少的数就小。
（2 ）数位相同的：从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果
最高位上的数相同，那么就比较下一 位，以此类推直到比较出大小为止。
8、万以内数的近似数：一个数接近几百或几千就近似于几百或几 千。约
等号“≈”，读作约等于。
（1）一般接近几百看十位：如果十位上的数小于5，就直 接写百位上的
数，如果十位上的数大于5，就要把百位上的数字再加1。
（2）一般接近几千 看百位：如果百位上的数小于5，就直接写千位上的
数，如果百位上的数大于5，就要把千位上的数字再 加1。
五、分米和毫米
1、1分米=10厘米 1米=10分米 1米=100厘米
米用m表示分米可以用dm表示 厘米用cm表示 毫米可以用mm表示
2、长度单位换算：
1米=10分米 1分米=10厘米
1厘米=10毫米 1米=100厘米
1分米=100毫米 1米=1000毫米

3、长度单位的加、 减或比较：两个不同的长度单位的数量进行加、减或
比较大小时，必须先化成相同的单位再进行。
六、两、三位数的加法和减法
1、口算两位数的加法：
（1）个位上的数加个位上的数，整十数加整十数，再把两个结果加起来；
（2）一个两位数加另一个两位数的整十数，再用它们的结果加上剩下的
一位数。

2、口算两位数的减法：
（1）整十数与整十数相减，个位数与个位数相减，再把两次所得的差相
加；
（2） 把减数分成整十数和一位数，用被减数先减整十数，再减一位数；
（3）把减数凑成和它接近的整十数， 用它们的差再加上多凑的数或减 去
少凑的数。
3、两位数的加、减混合运算：
按照从左往右的顺序依次计算。计算时，一定要看清运算符号。
4、三位数加两三位数笔算方法：
（1）计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，
要向前一位进一。 < br>（2）加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结
果相等就说明计算结果正 确，不相等，则说明计算结果不正确，需要重
新计算。
5、三位数减两三位数笔算方法： < br>（1）先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一
位退1，在本位上加10 再减；
（2）当个位不够减需要退位时，如果十位上是0，无1可退，就要从百
位上退1当成 10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个
一再计算。
（3）减法验算方法：差＋减数＝被减数（最常用的）；
被减数﹣差＝减数
七、角
1、钝角比直角大；锐角比直角小。
2、3时整和9时整时针和分针所形成的角是直角。1时 整、2时整、10
时整、11时整分针和时针所组成的角是锐角，4时整、5时整、7时整、
8 时整分针和时针所组成的角是钝角，6时整分针和时针成一条直线。
3、三角尺上有一个直角和两个锐 角。；角的大小与两条边张开的程度有
关：两条边张开的越大，角的开口越大，角就越大；两条边张开的 越小，
角的开口越小，角就越小；角的大小与两条边的长短无关
第八单元：数据的收集和整理

1、同一问题、同一事物可以有不同的分类标准，分类标准不一样，统计
结果也不相同。 2、整理数据方法：可以用画“正”，√，○，□或△等符号来表示一个
人或一种事物，但用画“正 ”字的方法收集整理数据比较简便。
3、应注意事项：
（1）整理时一定要细心，注意不要遗漏，也不能重复。
（2）在进行数据整理时，题目要求 用哪种方法就用哪种方法，没有要求
的就用画“正”字的方法。
（3）在进行数据的统计时，合计的数据要用数字表示。