最新人教版二年级数学下册全册导学案学案
白露诗词-各国仪仗队
2.1.1 数据收集整理（一）
班级： 姓名：
【课堂达标】
1．调查本班同学最喜欢哪个课外小组。
课外小组
人数
计算机
篮球
舞蹈
乒乓球
（1）参加（
）小组的人数最多，参加什么小组的人数最少。
（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。
（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。
2．班里举行联欢会，
要买下面的几种水果，统计我们班同学最爱吃的哪种水
果。填入下表，并回答下面的问题。
水果
人数
苹果
香蕉
梨
橙子
（1）能看出我们班有多少人吗？
（2）如果你去买水果，（ ）要多买些，（ ）要少买一些。
别的班开联欢会，也这样买行不行？为什么？
【学习评价】
比一比看谁能拿到3颗
自评
师评
2.1.2 数据收集整理（二）
班级： 姓名：
【课堂达标】
1．
2.几个同学正在统计一
内所通过的各种交通
（1）把他们统计的结
中。
个路口10分钟
工具的数量。
果填在下表
种类
辆数
面包车
大巴车
小轿车
摩托车
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
【学习评价】
自评
师评
2.1.3
数据收集整理的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1. 下面是某班同学出生的季节的统计表。补充完整并回答问题。
(2)冬天出生的比夏天出生的少
（ ）人。
(3)这个班一共有（ ）人。
(1)哪个季节出生的人最多?
(4)你还能提什么问题?
2. 这是二年级一班参加运动会项目的情况。
(1)参加( )的人最多。
(2)参加( )的人最少。
（4)你还能提什么问题?
【学习评价】
(3)你能看出每个小格表示几人吗？
自评
师评
2.2.1 平均分的认识
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.把6个草莓平均放在2个盘子里，谁分得对在括号里画☆ 。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
3．想一想，填一填。
一共有（ ）个萝卜，每（ ）个萝卜一份，平均分成了（
）份。
【学习评价】
自评
师评
2.2.2 平均分----分配
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.
把15个萝卜平均分成3份，每份（ ）个。
2.
认真做，比一比看谁能拿到3颗
（1）平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。
（2）平均分给8只小猴，每只小猴分（ ）根。
【学习评价】
自评
师评
2.2.3 平均分----包含
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.先圈一圈，再填一填。
一共有（ ）个萝卜，每4个萝卜放在一个篮子里，用（ ）个篮子。
2. 每2只手套为一副，请先连一连，再填一填。
可以组成（
）副手套。
3.
【学习评价】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
自评
师评
2.2.4 平均分的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.把9粒扣子平均订在3件衣服上，哪种订法对？
2.把下面的图形，平均分到3个圈里，可以连一连或者画一画。
3. 小朋友体检。
（1）如果平均分成4个组，每个组（ ）人；
（2）如果每个组8人，可以分成（ ）个组。
【学习评价】
我们这里有16
人体检。
自评
师评
2.2.5 除法（一）
班级： 姓名：
认真做，比一比看谁能拿到3
颗
【课堂达标】
1.读一读。
12÷2=6 读作：
12÷3=4 读作：
45÷5=9
读作：
7÷7=1 读作：
2. 分一分，填一填。
每个文具盒里的钢笔要同样多。
每个文具盒里放（
）支钢笔。
【学习评
价】
自评
师评
2.2.6 除
法（二）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.连一连。将除法算式的各部分与相应的名称连起来。
12÷2=6
12÷3=4 45÷5=9 7÷7=1
被除数 除数 商
2. 分一分，填一填。
3.你能写出除法算式吗？
（1）10本书，每2本一份，分成了5份。
（2）15个苹果，每5个一盘，能放3盘。
（3）把24块饼干平均分成6份，每份4块。
（4）10本书，每2本一份，分成了5份。
（5）被除数是20，除数是5，商是4。
【学习评价】
自评
师评
2.2.7 除法的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1. 按要求，写出除法算式。
（1）14除以7等于2。
(2)被除数是15，除数是3，商是5。
（3）把10平均分成2份，每份是5。
（4）6个桃子，每2个一份，分成了3份。
2.看图写出乘法算式和除法算式。
3.看谁填的既对又快。
三六（ ） （ ）十四
( )四十二
（ ）×6=12 3×（ ）=15
4×（ ）=16
4.
（1）每盘放3个桃子，4盘一共有（
）个桃子。
（2）12个桃子，每3个放一盘，需要（ ）个盘子。
（3）12个桃子，平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
【学习评价】
自评
师评
2.2.8 探索求商的方法
班级： 姓名：
【课堂达标】
1. 填一填，算一算。
有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？
□ ÷
□ = □
2.用喜欢的方法求商。
10÷2＝□
12÷6＝□ 8÷2＝□
10÷5＝□
12÷2＝□ 8÷4＝□
3.
认真做，比一比看谁能拿到3
颗
【学习评价】
自评
师评
2.2.9 用2-6的乘法口诀求商
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
认真做，比一比看谁能拿到3
颗
5×6=30 30÷5=（
） 30÷6=（ ）
2×7=14 14÷2=（ ）
14÷7=（ ）
2.
3.看图列式计算。
× =
÷ =
÷ =
【学习评价】
自评
师评
2.2.10 用
诀求商的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
2-6的乘法口
5×2＝ 3×5=
10÷2= 15÷3=
4÷1= 10÷5=
15÷5= 4÷4=
5－5＝ 30＋6＝
20÷5＝ 5×6＝
2.填表。
被除数
除数
商
3. 列式计算：
（1）被除数是25，除数是5，商是多少？
________________________________
（2）20除以4，商是多少？
_________________________________
（3）把24平均分成4份，每份是几？
___________________________________
（4）每根跳绳3米长，学校买来18米塑料绳，可以剪成几根跳绳？
___________________________________
【学习评价】
6
2
18
6
20
4
12
3
24
6
16
4
30
5
自评
师评
2.2.11 用除法解决问题
班级： 姓名：
【课堂达标】
1. 算一算。
认真做，比一比看谁能拿到3
颗
12÷3= 15-3=
12÷4= 10+2= 16÷4=
25÷5= 20÷4=
6×2= 24÷6= 18÷6=
2.填空。
（1）36里面有（
）个6.
（2）20个苹果平均分成5份，每份是（ ）个。
3.
平均放在4个筐子里，每筐放几个？
4.解决问题。
学校买来14个。
（1）每个班分2个，可以分给几个班？
（2）平均分给7个班，每个班分几个？
【学习评价】
自评
师评
2.2.12 用除法解决问题的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.在□里填上合适的数。
24÷
□
=6
3×
□
=9 12÷
□
=2×3
2.填空。
（1）把10个○平均分成5份，每份（ ）个，列式: 。
（2）24÷4＝（ ），读作（ ）除以（ ），表示把（
）
平均分成（ ）份，每份是（ ）；也可以表示24里面有（ ）个4。
3. 商店卖的铅笔盒3元一个.
（1）买8个这样的铅笔盒需要多少元？
（2）李老师带了24元钱，可以买多少个铅笔盒？
4.同学们排队做操，站成4排，每排6人。
（1）一共有多少人？
（2）如果站成3排，每排几人？
【学习评价】
自评
师评
2.2.13
表内除法（一）的整理和复习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
6÷2=
9÷3=
2. 填空：
（1）被除数是30，除数是5，商是（ ）。
30÷5=
＝－25=
25+5=
20÷4=
18÷3=
12-4=
12÷6=
16÷4=
8÷4= 10÷2=
3×3=
（2）20个▲，每4个一份，可以分成（ ）份。
（3）12÷3=4表示：把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
3． 有20根小棒，可以摆( )个 。
有20根小棒，可以摆（ ）个
。
4．有24本新练习本。
【学习评价】
自评
师评
2.3.1 轴对称图形
班级：
姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1. 下面的英文字母，哪些是轴对称图形？
2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下的？连一连。
3.
国旗是一个国家的象征，你能在下面的一些国家的国旗中，找出哪些是轴对
称图形吗？
2.3.2 平移
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.下面这些物体的运动方式是平移的画“√”。
推窗子 拨珠子 升旗 推拉门
（ ） （ ） （ ） （
）
2.下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？快来涂一涂吧。
【学习评价】
自评
师评
2.3.3 旋转
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.在括号里填上合适的词。（平移、旋转）
升旗时国旗的运动（ ） 钟摆的运动（ ）
在算盘上拨珠（
） 电梯的运动（ ）
2．选一选。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ）。
①平移 ②旋转
③既平移又旋转
（2） 左图是 图形经过（ ）得到的。
①平移 ②旋转
③既平移又旋转
（3）由图形 旋转得到的图形是（ ）。
3.在（ ）里填上“平移”或“旋转”。
【学习评价】
自
评
师
评
2.3.4
剪一剪
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.请同学们剪出一个8个小人的图形
(可以剪并排排列的，也可以是围成一圈的)。
2.剪出你自己喜欢的图案，最后，把剪好的图案写上自己的名字，贴到墙报
上。
【学习评价】
自
评
师
评
2.4.1 用7、8的乘法口诀求商
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.
24÷3＝
49÷7＝
48÷8＝ 18÷6＝
24÷8＝ 24÷8＝
36÷6＝ 56÷8＝
35÷7＝ 21÷7＝
56÷8＝ 40÷8＝
14÷7＝ 42÷6＝
42÷7＝ 32÷8＝
2.
（1） 一共可以做多少串？ （2）平均每串有多少颗？
3.根据“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
【学习评价】
自
评
师
评
2.4.2 用9的乘法口诀求商
班级：
姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.看谁做得都对。
2×7=
36÷9= 45÷5= 24÷6=
7×8=
27÷3= 81÷9= 18÷9=
2. 选择。
（1）求54÷9＝□，用口诀( )来计算。
①五九四十五
②六九五十四 ③五九五十四
（2）下列算式中，结果是9的有( )。
①35÷7 ②72÷8 ③48÷6
（3）48除以6的商与72除以9的商相比( )。
①48除以6的商大
②72除以9的商大 ③一样大
3.列式计算。
（1）35个☆，每7个一份，可以分几份？
（2）被除数是36，除数是9，商是几？
【拓展练习】
1.把63张卡通画分给冰冰和他的6个朋友，平均每人分 ( )张。
①7 ②9 ③6 ④63
2.32÷
□
=
□
72÷
□
＝
□
□
×
□
＝36
□
÷
□
＝5
【学习评价】
自
评
师
评
2.4.3
用7、8、9的乘法口诀求商的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.算一算。
24÷8= 35÷7= 42÷6= 49÷7=
9×6= 45÷9= 36÷4= 32÷4=
2.（1）食堂运来28筐白菜，平均分4天吃，每天吃几筐？
（2）食堂运来28筐白菜，每天吃7筐，几天吃完？
3.（1）如果都坐大船用几只？
（2）如果都坐小船用几只？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
【拓展练习】
一个篮球的价钱相当于买6个花皮球的价钱，一个篮球54元钱，一个花皮球
多少钱？
【学习评价】
2.4.4
用除法解决问题
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.12里面有（
）个6；42里面有（ ）个7。
有15个桃，每3个放一盘，能放（ ）盘。
2．
3.学校买来36本课外书。
【学习评价】
2.4.5 用除法解决问题的练习
班级：
姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1. 48÷6= 56÷7 = 6×7= 32÷8=
9×9=
35－7= 54÷6= 6+8 = 36÷9 =
49÷7=
2. 解决问题
（1）
每6人一组，
可以分成几组？
（2）一支毛笔4元，12元可以买几支毛笔？
【拓展练习】
3．
5元一斤， 4元一斤。
（1）20元钱可以买几斤西瓜？
（2）20元钱可以买几斤苹果？
【学习评价】
2.4.6 整理和复习
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1. 口算。
2.你能给下面这些算式排排队吗？
48÷8
24÷4
36÷6
42÷6
36÷4
18÷2
81÷9
63÷7
14÷2
35÷5
7
6
9
7÷7
21÷3 45÷9 72÷9 36÷4
（ ）>（
）>（ ）>（ ）>（ ）
3．在○填上“＞”“＜”或“=”
27÷3○3×3 42÷6○54÷9 56÷7○6×5
2×8○20÷4 45÷5○4×5 8÷4○12÷4
【拓展练习】
1.小明用20元钱能买几双皮鞋？
2.小兰用10元能买几双袜子？
3.买3双皮鞋的钱可以买几双袜子？
4.你还能提出什么问题？
自
评
师
评
【学习评价】
2.5.1 混合运算（一）
【课堂达标】
1．计算
45-18+15 48÷6×5 6×6÷9
44+56-32
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
2．学校合唱队有48人，有12人毕业了，又来了15人，合唱队现在有多少人？
3．一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有
看？
4．
28枝 25枝
【学习评价】
自
评
师
评
今天卖出了37
枝鲜花，还剩多
少枝?
2.5.2 混合运算（二）
班级 姓名
【课堂达标】
1.我是计算小能手
6×8-4= 7×5+12=
4×9-7=
2.合唱队正整备节目参加比赛呢！
认真做，比一比看谁能拿到3颗
这个节目一共有多少人参加呢？
3.小丽每分钟打9个字，打了8分钟，但打错了4个字。她一共打对了多少个
字？
4.书法小组的同学周一至周六每天练6行字，周日练12行字，每人一周一共
要练多少行字？
自
评
师
评
【学习评价】
2.5.3
混合运算（三）
班级 姓名
【课堂达标】
1.计算
（82-80）×9 36÷（5+4） 98-（68+30）
（43-23）÷5
认真做，比一比看谁能拿到3颗
2.把两个算式合并成一个算式
3×8=24
81-73=8
49-24=25 7×8=56
综合算式： 综合算式：
【拓展练习】
你会用不同的方法解决吗？
一本书有78页，我
还剩多少页没
第一天读到18页，
读呢？
第二天读到42页。
【学习评价】
自
评
师
评
2.5.4 混合运算的练习
班级
姓名
【课堂达标】
1．4×7－12
58-（24+9） 67＋12－19
34－（28－13）
6×（7＋2） （88－56）÷82
认真做，比一比看谁能拿到3颗
2．精挑细选用心看。（把正确答案的序号填在括号里）
①
从36与24的和中去掉12，差是多少？正确列式是（ ）。
A. 36＋12－24
B. 36＋（24－12）
C.36＋24－12
②
18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（ ）。
A.18－（6＋7）
B. 18－6＋7
C. 18－（6－7）
3．将每组两个算式合写成一个算式。
24+15=39
70-39=31 （
）
3×8=24
26+24=50 （
）
【学习评价】
自
评
师
评
2.5.5 解决问题
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.
、种了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？
2.
动物园有10只黑鸽子，22只白鸽子，每个笼子里住4只，一共需要多少
个笼子？
3．体育小组的活动真多呀！
自
评
师
评
【学习评价】
2.5.6
解决问题的练习
班级
姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1. 请把括号填在合适的位置上，使算式成立。
2. 我陪妈妈逛超市。
（1）妈妈买了3桶面条和1桶油，一共用了多少钱？
（2）一袋大米比一桶油和一个蛋糕的总价便宜15元，一袋大米多少钱？
（3）妈妈有100元钱，如果买一桶油和一包糖，剩下的钱够买一个蛋糕吗？
【学习评价】
自
评
师
评
2.5.7 整理与复习
班级 姓名
【课堂达标】
1.选一选。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
（1）计算32÷（4×2）时，应先算（ ）
Ａ. ３２÷４ Ｂ.３２－４
Ｃ. 4×2
（2）从８１中连续减去９，减（ ）次后结果等于0.
A.
9 B. 8 C.72
2.算一算。
72÷9
56÷7 8×6 5×8+45
（48-18）÷4 64÷8 72+8
49-7
35÷5×7 27÷（3×3）
48＋63÷9
3.解决问题。
（1）学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的
分给其它5个年级，平均每个年
级分到多少本？
（2）
（1）买8个羽毛球要多少钱？
（2）买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？
（3）你还能提出哪些数学问题？
【学习评价】
自
评
师
评
2.6.1 有余数的除法
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
1、（1）15个 ，2个2个地圈。
圈了（
）组，剩下（ ）个。
15÷2＝ （组）…… （个）
（2）23个 ，4个4个地圈，
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
23÷4＝ （组）…… （个）
2、想一想，算一算：
11枝铅笔，平均分给2人，每人分（ ）支，还剩（
）支。
11÷2＝ （支）…… （支）
3、有14个棒棒糖，每个小朋友分4个。可以分给（ ）个小朋友，还剩（ ）
个。
÷ ＝ （个）…… （个）
【学习评价】
自评
师评
2.6.2 余数与
【课堂达标】
1、 填一填：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
除数的关系
班级 姓名
（1）在除法中，余数应比除数（ ），也就是除数必须比余数（ ）。
（2） ÷6= …… ，余数可能是（ ）。
÷5=4…… ，余数可能是（ ）。
（3）一个数除以9有余数，余数最大是（ ），最小是（ ）。
2、摆一摆，填一填。（用小棒摆三角形）
（1）6根小棒，6÷3= (个)
（2）7根小棒， ÷ = （个）…… （根）
（3）8根小棒， ÷ = （个）……
（根）
（4）9根小棒， ÷ = （个）…… （根）
3、 想一想，填一填：
（1）用一堆小棒摆三角形，如果有剩余，余数最大是（ ）。
（2）把一些苹果平均分给4个小组，如果有剩余，余数最大是（ ）。
（3）一捆铅笔，每人分8支，如果有剩余，余数最大是（ ）。
（4）用一堆小棒摆
，如果有剩余，最多剩下（ ）根。
（5）把一些糖平均分给6个小朋友，如果不正好分完，最小剩下（
块，最多剩下（ ）块。
【学习评价】
自评
师评
2.6.3 除法竖式
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1、 分一分，填一填：
14个，每3个分一组
分了（
）组，还剩（ ）个。
14÷3＝ （组）…… （个）
写成除法竖式：
3
1 4
2、笔算：
21÷4＝ 19÷3＝ 32÷6＝
20÷3＝
）
49÷6＝
35÷4＝ 25÷4＝ 11÷2＝
3、我会填：
（1）29里面最多有（ ）个4。
（2）26里面最多有（ ）个6。
【学习评价】
自评
师评
2.6.4 试 商
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
1、 想一想，填一填：
（1）41÷6＝ ……
（2）63÷8＝ ……
6
4 1
8
6 3
想：6和（ ）相乘接 想：8和（ ）相乘接近63，
近41，而且小于41. 而且小于63.
2、用竖式计算：
9÷2＝ 26÷4＝ 36÷5＝
46÷7＝
41÷8＝ 52÷9＝
33÷6＝ 16÷5＝
3、我的朋友在哪儿？请连一连：
17÷3＝ 9÷4＝ 20÷6＝
33÷5＝
余数是1 余数是2 余数是3
【学习评价】
自评
师评
2.6.5 有余数的除法练习
【课堂达标】
1．笔算。
12÷2= 19÷3= 23÷6=
14÷5=
22÷6= 32÷8= 34÷6=
18÷4=
2．看图填空并写算式：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
（ ）÷（ ）＝（ ）
表示：
。
（ ）÷（ ）＝（ ）
表示：
。
3.漫画书4元一本，元元有23元，可以买多少本，还剩多少元？
【学习评价】
自评
师评
2.6.6 解决问题（一）
【课堂达标】
一、判断对错：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
(1)43÷5=8……6 （ ）
（2）4×5+8=28。 （ ）
（3）31÷5=6……1
（ ）
二、想一想，填一填：
有27箱菠萝，李阿姨每次最多能运7箱，至少要运多少次才能运完这些菠
萝？
27÷7＝ （次）…… （箱）
答：至少要运（ ）次才能运完。
三、
4元包 5元个
3元个
（1）小美：我有10元钱，最多能买几个面包？
（2）小明：我也有10元钱，最多能买几个面包？
【学习评价】
自评
师评
2.6.7 解决问
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
题（二）
班级 姓名
1、摆一摆、想一想、做一做。
按照下面的规律摆圆圈，这样摆下去，第13个圆圈应该是什么？
2.直接写出下面各题的商和余数各是多少。
（1）31÷7＝ ……
（2）65÷8＝ ……
（3）25÷9＝ ……
（4）45÷6＝ ……
（5）52÷8＝ ……
（6）74÷9＝ ……
3、有一串珠子，是这样串的：
黄－红－白－黄－红－白－黄－红－白－黄－红
按照这样的规律继续串下去，第26个珠子应该是什么颜色？
÷ ＝ ……
答：第26个珠子应该是（ ）
4、第32盆应该摆什么颜色的花？
【学习评价】
自评
师评
2.6.8
解决
【课堂达标】
1．填一填：
35÷5= 42÷9=
25÷4= 16÷3=
26÷6= 14÷8= 35÷6=
22÷5=
2、我会做：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
问题练习
班级 姓名
丁丁说：我有25元钱。乐乐说：我有28元钱。漫书每本6元。
（1）丁丁最多可以买几本漫画书？
（2）乐乐最多可以买几本漫画书？
3、欢庆“十一”时，学校门口这样摆花？
红花、红花、黄花、黄花、红花、红花、黄花、黄花……
按照这样的规律摆下去，第35盆应摆什么颜色的花？
4、老师拿出15颗小红星，每人奖2颗，还余1颗，老师奖给了几位小朋友？
【学习评价】
自评
师评
2.6.9 有余数除法的整理和复习
【课堂达标】
1．最大能填几？
（ ）×5＜46 （ ）×8＜17
（ ）×5＜34
（ ）×4＜35 （ ）×7＜37 （
）×3＜28
8×（ ）＜63 6×（ ）＜50 9×（ ）＜73
2．把27朵红花平均分给7个同学，每人分到（ ）朵，还剩（ ）朵。
3．20枝铅笔，每人分6枝，可以分给（ ）人，还剩（ ）枝。
4．除数是5，余数可能是（ ）。
4．有36位同学参加第二课堂活动，舞蹈队的每组6人，小组唱的每组8人。
（1）如果都参加舞蹈队，可以分成几组？
（2）如果都参加小组唱，可以分成几组？会有剩余的人吗？剩多少？
【学习评价】
自评
认真做，比一比看谁能拿到3颗
班级 姓名
师评
2.7.1 1000以内数的认识
班级 ：
姓名：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
【课堂达标】
1.填空。
（1）10个一是（ ）；（
）个十是一百；10个一百是（ ）。
（2）417前面是（ ），后面是（
）。
（3）一个一个地数，（ ）个（ ）是十； 一十一十地数，（ ）个（
一百一百地数，（ ）个（ ）是 一千。
（4）900后面的三个数分别是：（
）（ ）( )。
2．在计数器上边拨珠边数数。
3.数一数有多少根小棒。
）是一百；
上图中一共有（
）根小棒。
【拓展练习】
用0、3、7三个数字能组成（
）个不同的三位数。分别是（
（ ）、（ ）。
【学习评价】
自评
师评
2.7.2 1000以内数的读写和组成
班级 ： 姓名：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
【课堂达标】
1.填空。
（1）三个百和一个千组成的数是( )。
（2）607是由 (
)个百和( )个一组成的。
（3）与989相邻的两个数是( )和(
)。
（4）一个数百位上是5，十位上是2，各位上是0，这个数写作( )，读作(
)
2.我会读写这些数。
（1）广场上有330只鸽子。读作（ ）
、
。
）
（2）天空中有580个气球。读作（
）
（3）有八百六十八人跑马拉松。写作（ ）
（4）树林里有九百五十棵树。写作（
）
3.照例子填空。
428=（ 400 ）＋（ 20 ）＋（ 8 ）
774=（ ）＋（ ）＋（ ）
560=（
）＋（ ）＋（ ）
603=（ ）＋（ ）＋（
）
【拓展练习】
用2、8、0三个数字能组数：
（1）读一个零的数（
）
（2）一个零都不读的数（ ）
【学习评价】
自评
师评
2.7.3 认识算盘
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1．在算盘上一个下珠表示（ ），一个上珠表示（ ）。
2．数学游戏
（1）同位每人拨出一个数。然后俩人分别说出、写出算盘上所表示的数。
让
3.
（2）拨一些数
学生读写。
4.
算盘上的数是（ ），说一说这个
数的组成。
【学习评价】
自评
师评
2.7.4 1000以内数认识的练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.填空。
（1）（
）个十是一百，10个（ ）是一千。
（2）246是由（ ）个白，（
）个十和（ ）个一组成的。
（3）一个数，个位上是7，百位上是2，这个数是（
）。
（4）和300相邻的两个数是（ ）和（ ）
(5)最大的三位数是（ ），最小的四位数是（
），他们相差
（ ）。
（6）一个一个的数，写出209后面的五个数。209、（ ）、（
）、
（ ）、（ ）、（ ）
2.数学小医院。（对的画√，错的画×。）
（1）303中的两个3表示3个一。（
）
（2）7个十和3个百组成的数十370.（ ）
（3）889后面的数是900.（ ）
（4）读数、写数都从高位起。（ ）
（5）二百零六写作260.（ ）
3.我会读写数。
（1）最高的埃及金字塔高约146米。（读作：
）
(2)活字印刷的发明距今960多年。（读作：
）
（3）上海东方明珠电视塔高约四百六十八米。（写作： ）
（4）买一辆自行车大约需要二百七十元。（写作： ）
【拓展练习】
课本第81页第15题。
【学习评价】
自评
师评
2.7.5 万以内数的认识
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.填空。
（1）一万里面有（ ）个一千；
（2）8361是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（
）个
一组成的；
（3）5个千，2个百，6个十和7个一组成的数是（ ）
（4）从右边起百位是第（ ）位，右边起的第五位是（ ）位，千位是第
（
）位。
（2）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（
），第四位上的8表
示8个（ ）。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
（3）10个一百是（ ），10个一千是（ ）．十万里面有（
）个
一万，一千里面有（ ）个十。
2.在方框里填上合适的数。
0 1000 2000 4000 7000
1570 1580 1590 1620 1630
【学习评价】
自评
师评
2.7.6 万以内数的读写和组成
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.
读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
7438
3604 4900 5002 1050
2. 读出下面各数。
3. 写出下面各数。
【拓展练习】
用6、4、0、0四个数按要求写数，组成最大的四位数是（
），组成最小
的四位数是（ ），组成只读一个0的四位数是（
），组成一个0都
不读的四位数是（ ）。
【学习评价】
自评
师评
2.7.7 10000以内数的认识练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1．填空。
（1）（
）个百是一千，10个（ ）是一万。
（2）9246是由（
）个千，（ ）个百，（ ）个十和（
组成的。
（3）和5330相邻的两个数是（ ）和（ ）
（4）一个一个的数，写出2009后面的四个数。
2009、（
）、（ ）、（ ）、（ ）。
2．数学小医院。（对的画√，错的画×。）
（1）一个数的个位和千位都是6，其余各位是0，这个数是6006。（ ）
（2）一个数是四位数，那么它的最高位是万位。 （ ）
（3）读数和写数都从高位起。 （
）
（4）读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。 （
）
（5）从左边起万位在第四位。
（ ）
3．我会读写数。
八千一百零二 写作：
六千五百 写作：
一千八百一十二 写作： 五千六百零二
写作：
2030 读作： 1231
读作：
）个一
1111 读作：
9990 读作：
【拓展练习】
4．
【学习评价】
自评
师评
2.7.8万以内数的大小比较
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.在
○
里填上“＞”、“＜”“或＝”。
364
○
996 4720
○
4730
3245
○
3254
7640
○
8001
9999
○
10000 3624
○
3625
1000
○
999 202
○
2020
318
○
2998
6039
○
6040
7208
○
7082 486
○
522
2. 给下面的小动物排排队。
（1）
6009
( ) ＞( ) ＞( ) ＞( )
6900
6090
9006
（2）
3658
658
8653
3058
( ) ＜( ) ＜( ) ＜( )
3.由2、9、0、5组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（
）。
【拓展练习】
里最大能填几?
3427 ＞ 3 27
7000 ＞ 999
3946 ＞ 39 5
8310 ＞ 8 26
【学习评价】
自评
师评
2.7.9 近似数
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.填一填。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
2.下面的数各接近几千？
6830
5021 3900 8104
4005
2897 7053 9008
3.选一选
（1） 这部手机大约是（1200、1300、1400）元
2604千米
B
（2）
A
A、B两城市间的路程大约是（2000、
2600、2610）千米。
（3）
这台洗衣机的价钱大约是（4300、4400、4500）元
¥4386元
【学习评价】
自评
师评
2.7.10
10000以内数的比较和近似数练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1．
填空。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
（1）一个四位数，它的最高位是（ ）位。
（2）8004里面有8个（
）和4个（ ）。
（3）找规律填数。
①1050，1060，1070，（ ），（ ），（
）。
②109，208，307，（ ），（ ），（
）。
（4）一列火车上共有乘客1709人，约（ ）人。
（5）在□里填上合适的数。
710＞7□1 54□8＜5459
2.写出横线上的数。
3.比一比。
9990
2819 1900 7089 828
（1）在1000到3000之间的数有（
）
（2）比5000大的有（ ）。
（3）和10000比较接近的数是（ ）。
（4）把这些数从小到大排列为（
）。
【学习评价】
自评
师评
2.7.11 百整千数的加减法
班级： 姓名：
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1．口算下面各题：
200＋400=
3000＋6000= 75＋50= 800＋900=
600－400= 9000－3000= 120－50= 1700－900=
2. 算出每张卡片上两个数的和与差：
3.
(2)麦子比稻谷多多少袋？
（3）
你还能提出什么数学问题？
【学习评价】
自评
师评
2.7.12 利用估算解决问题
班级: 姓名：
【课堂达标】
1.
算一算。
1200＋3000＝ 400＋2000＝
4600＋300＝
1700－400＝ 7800－800＝
3400－3000＝
①选择一题说说你是怎样想的？
②每人选一题讲讲算法。
2．玩具厂加工了一批玩具。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
【拓展练习】
3．有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。
【学习评价】
自评
师评
2.7.13 整百整千数的加减法练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.
口算。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
5600-3000
2400-400= 300+700=
800+500= 630-200= 170+80=
5000-500= 140-90= 680-400=
2.在（ ）里填上合适的数。
6300+（ ）=7000
（ ）+4000=9000
1200-（ ）=400
（ ）+200=1000
3.仓库里有6500袋面粉，卖出1800袋，现在库房里还有多少袋?
4.饲养场里养了1000只公鸡，6800只母鸡，1200只鸭。
（1）
饲养场一共养了多少只鸡？
（2） 饲养场养的鸡比鸭多多少只？
（3） 你还能提出什么数学问题?能解答出来吗？
【拓展练习】
【学习评价】
自评
师评
2.7.14 万以内数的认识整理和复习（一）
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1.填一填
⑴ 一个数从右边起，第一位是（ ）位，第三位是（
）位，万位在第（
位。
⑵ 一万里面有（ ）个一千。
⑶
一个数是四位数，这个数的最高位是（ ）位。
⑷ 比497大，且比502小的数有（
）。
⑸9708的千位上是（ ），表示（ ）个（ ），百位上是（ ），表示（
）个（
个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。
⑹最大的三位数是（
），最小的四位数比最大的三位数多（ ）．
⑺8469=（ ）+（ ）+（
）
5030=（ ）+ ( ) +（ ）+（
）
4106=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
）
，
）
⑻6口89＜6899
2.按规律填数
102、____、100、____、____97、____．
190、____、____、160、____、____、____、120、____、____
5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9
5003
3.读出下列各数
2007读作：（ ） 365读作：（
） 5730读作：（ ）
4.写出下列各数
一万（ ）
一千九百 （ ） 三千零五十六（ ）
四千零九（
） 二千一百零八（ ） 六千零一十 （ ）
【学习评价】
自评
师评
2.7.15 万以内数的认识的整理和复习（二）
班级 姓名
【课堂达标】
1．口算
800－300= 2000+9000=
530+80= 600－200=
1200＋6000＝
2600＋300＝ 4000＋600＝ 9000－5000＝
2．分别排列下面各数
8880 888 8800 8080
（ ） < （ ） < （ ） < （ ）
7000
7099 7989 7899
（ ） > （ ） > （ ）
> （ ）
3．写出近似数。
4992 近似数： 796
近似数： 592 近似数：
6003 近似数： 608
近似数： 3896 近似数：
2030 近似数：
195 近似数： 7063 近似数：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1011 近似数： 9995 近似数：
2103 近似数：
4．
上衣240元
毛衣160元 裤子190元
（1） 一件上衣比一条裤子贵多少钱？
（2） 妈妈带500元买这三件衣服够吗?
（3）你还能提出什么问题？并解答。
自评
师评
2.8.1 克和千克
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1．老师搜集了生活中的一些物品，请填上合适的单位。
一个小朋友30（ ）
一本书200（ ） 一根萝卜80（
一个钟表100（ ） 一只狗8（
）
2.比一比。
8000克○9千克 4千克○4000克
3千克○2990克 1千克○1010克
3．小法官巧判断。
（1）1千克铁比1000克棉花重。( )
(2）1根跳绳长5千克。( ）
(3)一个排球重400千克。( )
(4)妈妈的身高是162厘米，体重是53克。（ ）
）
（5）一个西瓜约重4克。（ ）
（6）一枚2分硬币约重1克。
（ ）
（7）2千克石头，比2千克木头重。（ ）
（8）3千克+60克=3600克（ ）
【学习评价】
自评
师评
2.8.2 解决
【课堂达标】
1、 估一估，填一填：
（1）一个苹果约重（ ）克，（ ）个苹果约重1千克。
认真做，比一比看谁能拿到3颗
问题
班级 姓名
（2）10袋方便面重（ ）千克，20袋重（ ）千克，50袋重（ ）千
克。
2、请把下面的蔬菜和水果的质量按从重到轻的顺序排列：
白菜：2千克
苹果：200克 西瓜：3000克 西红柿：300克。
(1)（ ）>（
）>（ ）>（ ）
(2)西瓜比青菜重多少千克？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
3、
500克苹果4元，妈妈买2千克苹果，需要多少元？
4、一箱梨连
箱重21千克，吃了一半的梨后，连箱重11千克，梨重多少千克？
箱重多少千克？
【学习评价】
自评
师评
2.9.1 简单的推理（一）
班级： 姓名：
【课堂达标】
1．想一想，填一填。
2．想一想，连一连。
小冬 小雨 小伟
一班 二班 三班
【学习评价】
比一比看谁能拿到3颗
自评
师评
2.9.2 简单的推理（二）
班级： 姓名：
【课堂达标】
1．
在下面方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、
每列中都只出现一次。B应该是几
？其他方格里的数呢？
2．
【学习评价】
比一比看谁能拿到3颗
4
3
2
A
B
2
1
自评 师评
2.9．3 简单的推理练习
班级： 姓名：
【课堂达标】
1． 张爷爷家的阳台上并排摆着三盆花，分别是菊花、月季花和串
红。月季花
摆在菊花的左边，菊花摆在串红的左边。你能说出这三盆花摆放的位置
吗？
在下面的方框里按位置写出花的名称。
2.
在下面方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每
列中都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢?
【学习评价】
自评
师评
2.10.1 万以内数的认识
【课堂达标】
1.读出下面各数．
4050（ ） 6009（
）
7868（ ） 5060（
）
2.写出下列各数。
二千零六写作（ ） 五千八百七十二写作（
）
5个百和8个十是（ ） 1个千、2个百、3个十和4个一是（ ）
六个一、八个千是（ ） 一个万是（ ）
3.填空
（1）3720是由（ ）个千，（ ）个百和（ ）个十组成的。
（2）由4个千和4个一组成的数是（ ）。
（3）由6、0、8、3四个数字组成的最大的四位数是（ ），最小的四位数是
（
）。
4．用4、2、0、0四个数按要求写数。
（1）两个0只读一个0的。
（2）两个0都不读的。
【学习评价】
班级 姓名
认真做，比一比看谁能拿到3颗
自评
师评
2.10.2 除 法
班级 姓名
【课堂达标】
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1．填空。
（1）把10个○平均分成5份，每份是（ ）个。
列出算式：（ ）÷（ ）＝（ ）。
（2）24÷4＝（
）读作（ ）除以（ ），表示把（ ）平均分成（
份，每份是（ ），也就是（
）里面有（ ）个（ ）。
2.在□里填上合适的数。
18÷□=3
24÷□=6 3×□=9 □÷4=4
25÷□=5 □÷6=5 15÷□=5 □×4=12＋8
3.把算式按从小到大的顺序排排队。
24÷6
12÷4 2÷2
18÷3
20÷4
5×6
§
＄
（ ）
4.中心商店卖的铅笔盒3元一个，李老师带了24元钱可以买多少个？
【学习评价】
自评
师评
2.10.3 克和千克
班级 姓名
）
【课堂达标】
一、填空：
认真做，比一比看谁能拿到3颗
1、称物体有多重常用（ ）和（
）作单位。
2、1枚2分硬币约重（ ）克，5枚重（ ）克。
3、1000克＝（ ）千克，5000克＝（ ）千克
3千克＝（
）克，（ ）克＝9千克
4、填上合适的单位名称：
一袋味精重30（ ）。一个学生的体重是36（ ）。
一只羽毛球重约60（ ），一桶油重5（ ）。
二、请你当小法官：
1、300克＝3千克
2、3个2分硬币重6千克。
3、1个苹果重50克，3个苹果重150克。
4、一只鸡重3克。
5、称一袋面粉的重量时要用千克作单位。
三、解决问题：
40千克
平均一个西瓜重多少千克？
【学习评价】
自评
师评
2.10.4
图形的运动
【课堂达标】
班级 姓名
认真做，比一比看谁能拿到3颗
一、填一填：
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合这样的图形
就叫（
），那条直线就（ ）。
2、正方形有（ ）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象？
(1)张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（
）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
二、画出下列图形的对称轴：
【学习评价】
自评
师评